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清华教授的演讲惹争议,称不教穷人家的学生,评论区一片骂声

10月2日 眸中星投稿
  文香橙聊教育
  教育是公平的,学生享受的教育资源也应该是公平的。
  任何一个行业都有阶级现象的存在,教育行业也不例外。教育行业的阶级更多的是体现在学历以及家庭。在学历上大家还可以理解。
  就像高学历的学生有更多实现就业的机会,低学历的学生就不好实现就业。但家庭其实也是这样的。家庭富裕的一般更容易培养出优秀的学生,甚至更容易出名校的学生。
  但家庭经济一般的学生就很难考上名校甚至是好大学。这也就是人们常说的寒门难出贵子的原因。
  然而,你想象不到的是,有一天穷人家的孩子也被歧视,甚至是放弃,这话居然还是从清华大学教授口中说出来的。清华教授的演讲惹争议,称不教穷人家的学生,评论区一片骂声
  事情的起因是一位清华大学的教授在一次演讲中曾说道:我不教穷人家的孩子!乍一听还以为是清华教授鼓励学生的话,但即便如此,作为中国最高等的学府的教授。
  怎么能说出这样不中听的话呢?此话一出,瞬间在网络上引起了巨大的争议,网友纷纷留言,评论区更是一片骂声。
  有网友说:清华大学教授居然能说出这样的话,还能教好学生吗?有网友说:这样的老师也能为人师表?应该开除。
  有网友说:什么叫穷人家的孩子,往祖上查三代,谁不是穷人过来的。也有网友说:穷人家的孩子怎么了,穷人家的孩子一样能撑起一片天。还有网友说:如果清华大学的老师都是这样的,清华不去也罢
  分析:
  我本人第一次听到这句话的时候,也是不信,更不敢相信是清华大学教授说出来的。穷人家的孩子和其他的学生一样,也是努力苦读才走出来的。
  清华大学的老师也是辛苦读书才有了现在的成就。为什么不教穷人家的孩子。中国的教育是公平的,所有的学生享受的权利也是一样的。归根结底还是教育资源分配的不均匀造成的。为什么会出现教育资源分配不均的情况?
  教育资源的分配不均,很多程度上是由于社会的发展造成的,就像发达城市的教育资源就会更好,但三四线城市和农村地区的教育资源就不好。
  就比如,985和211大学一般都是在经济发展比较好、比较快的城市,这样就会吸引更多的学生,也就导致了所有的好资源都往一个地方集中。
  其次,是教师资源分配的不合理。人往高处走,水往低处流。经济发达的城市往往更能吸引有能力的人,教师也一样。
  就像北京和上海等地的教师收入和三四线城市的教师收入完全就不在一个水平线上,也就导致了教育资源的分配不均衡,很多穷人家的孩子没有机会考上名校。
  最后,则是家庭的经济收入。有能力的家庭即便学生学习不好,可以靠补课来实现大学梦,但穷人家的孩子学习不好也只能学习不好,不是不想补,而是没有这个条件。这也就造成了寒门难出贵子的主要原因。
  穷人家的孩子怎么样才能更好的实现大学梦?
  在以前穷人家的孩子要是学习不好,多数直接辍学了,但随着人们对于教育的重视,辍学的学生虽然少了,但考上大学的,尤其还是名校的依然是凤毛麟角。
  事实上,并不是只有补课才能帮助穷人家的孩子实现大学梦,更多的还是靠自己。找到学习方法,基础牢固的情况下,虽然不敢保证一定能考上名校,但考上大学还是不能问题的。
  因此,学生平时要注意基础知识的掌握和知识点的衔接以及学习方法的运用,这些方式都是可以帮助学生完美地实现大学梦,让学生即便在不补课的情况下也能顺利的考上大学。
  除此之外,学生还需要做的就是坚持学习,任何事情都需要坚持,学习更是如此,需要长期的坚持,而不是今天学很多,明天减少学习的量,后天更是直接不学了。
  结语
  清华大学教授为什么会说出不教穷人家的孩子,我们无法判断,更不能理解。但不管他说了什么,都不能影响学生上进的决心,更不能影响学习的信心。
  因为对于穷人家的孩子而言,只有努力学习才能改变自己的命运,从而改变人生,未来才能有更好的发展。
  清华大学教授说自己不教穷人家的孩子,你怎么看?你赞成这位教授的说法吗?欢迎在下方留言评论。
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