erysipelas pendeloque bougainvillea 以上单词,有认识的吗? 这几个单词,眼瞅着26个字母我都认识。 放在一起怎么就emmmmmm 注意!这几个单词并不是腿哥胡编乱造的 是从一场的神仙打架中看来的 SpellingBee是一项在全球享有盛誉的青少年英语赛事,比赛形式非常简单,现场拼单词,主要考验孩子们的英语词汇量、心理素质和抗压能力。看的时候,每出现一个单词,我脑袋就出现N个问号。这是什么?那是啥?还是翻词典吧。 不要以为会这么多单词没有用,等考试的时候就真实流下了英语基础不牢固的泪水 这下是不是非常羡慕这帮孩子们词汇量储备了? 他们是怎么做到的呢?SpellingBee的主办方就给出了答案,其中一条就是Readingisagreatwaytoimproveyourspelling。(阅读是提升拼写能力的好方式)从阅读中学习单词,多看,多总结,联系上下文内容推测词义,去查字典证实自己的推测,加强阅读能力,拓展词汇量,良性循环。也就是我们可以通过阅读渐进性地积累词汇并熟悉英文句式,形成语感。HighFlyers 飞翔的小鸡 陪伴孩子成长的童话 第一辑全20册 有音频可点读 以多种题材故事为切入点,细致划分内容适配启蒙不同需求,开发语言能力,培养创意力,让孩子建立良好的生活习惯,助力成长。 美国人文主义心理学家亚伯拉罕马斯洛提出的需要层次论,将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类。 每一层次的需要和满足都与个体人格的健全发展相关。一套共60本的HighFlyers从这五个需求出发,针对性设计相应的故事绘本,顺应人的身心发展。今天上的是第一辑前面20本! 书后配有多样性的拓展活动,锻炼动手能力,增强阅读趣味,增进亲子关系。 并且单本内容大约650个单词左右,用轻松有趣的故事锁定孩子的阅读焦点,提升词汇量就在不经意间轻松完成。 No。1 故事题材多样性,调动阅读积极性 第一辑20本,以语言能力、创造力和良好的生活习惯为主。 从图上我们可以看到,内容划分相当的细致。分阶段,按主题,并且细分到每一个具体的点,满足孩子语言启蒙和养成良好生活习惯的基本需求。 马斯洛需求的第一层就是生理需求,主要是日常的衣食住行,主要是人的身体机能正常运作,保证有健康的体魄。 所以第1120本以卫生习惯为主题,从各种不同的角度切入,新颖的故事提升阅读趣味。以《脏兮兮的国王》为例,我们常常会强调个人卫生的重要性,爹娘讲的喉咙嘶哑,崽崽独自放飞玩耍。左手抠鼻子,右手薅肚脐。 (图片来源于《脏兮兮的国王》) 在这本书里,一反其道,在脏兮兮王国里,国王就最喜欢脏兮兮的小孩,越脏越好。让士兵把脏兮兮的小孩都带到脏兮兮的王国里来。 注意看大家的脚,都是圆圈旋转形,还有士兵头上的汗水,说明大家走的非常快,这种夸张的表现形式一下就能吸引宝宝的注意力。 2天后,就要举行谁最脏的比赛,比赛中获胜的孩子将会继承王位。大家开始了拉力赛,都不洗澡和收拾自己,结果传出阵阵的恶臭(仿佛自己已经闻到了) 脏兮兮的孩子们,把粘满泥巴的手放在嘴里, 啧啧咂嘴!还用带泥的小手挖鼻屎。 而且流着鼻涕,光着脚跑来跑去。 头上的虱子们还开起了舞会。可以想象一下这种情况下,不洗澡不收拾那得有多臭! 后来它们实在是熏的没办法了,果断洗澡放弃王位。 我们一直强调要注意个人卫生,不卫生会有什么不好的后果,但是进入terrible反叛时期的孩子们,基本听不进去,说教太多还容易引起逆反心理,但故事更容易代入情景让人感同身受。而且新颖的故事情节吸引孩子对书产生兴趣和持续阅读的欲望。 并且细致的分类让每本绘本都有了非常强的主题性。一本一个道理,帮助宝宝逐步成长,学会独立。No。2 积累词汇量,提升语言和写作能力 孩子的语言敏感期在03岁,而在敏感期之后是一个语言的发展期,在这个时期,有足够结实的基础可以让词汇量增长、口语表达能力增强。 著名的语言学者AlexanderArguelles对词汇量做出如下解读: 250个单词构成一门语言最基础的核心,没有这些词你无法组合句子; 750个单词构成每个人每天说话会用到的词汇; 2500个单词应该可以让你说出任何你想表达的内容,虽然有时会词不达意; 5000个单词构成教育水平一般的母语使用者的积极词汇量; 10000个单词构成有较高教育水平的母语使用者的积极词汇量; 20000个单词可以使你几乎无障碍地阅读、理解和享受文学作品。 飞翔的小鸡单本词汇量大概有650词左右 满足宝宝的日常阅读需求并且提升语言能力。 ‘Ihavebad,badnews,’criesthevet。 Santastopshisworktolisten。 ‘What’swrong?Yousoundsoworried,’snapsSanta。 ‘Allofthereindeersareill,’saysthevet。 ‘Theyhavecaughtabadcold。’ 在传达坏消息的时候,连用了2个bad,说明事态的严重性让兽医讲话都紧张地结巴了。圣诞老人stopsthtodosth(停下某事去做某事),和那句What’swrong?都是英文写作造句的好帮手! 而高阶英文水平的宝宝可以学习分辨Allof和All的区别,all和allof都可以放在有限定词(如冠词、物主代词等)修饰的名词之前,但是,如果名词前面没有限定词,则不能用allof,Allof后面还可跟人称代词宾格(us,you,them),还有可以学习时态的havecaught(现在完成时)。 Throughthekingdomofcloudstheygo,huffingandpuffingpasttherainbowcoloursofthesilentstars。 它们穿行在云朵的王国, 气喘吁吁地经过色彩斑斓的静谧群星。 除了收获基本的句型时态之外,还有充满诗意的句子来助阵,相信孩子的英语作文会在大同小异的茫茫学海中脱颖而出。 无论是想要英语启蒙积累词汇、读故事提升英文阅读能力、还是想要深入学习地道的英文表达方式,统统都能得到满足,简直是英文学习的宝藏绘本。No。3 适合拓展互动的活动板块和指导手册 常常有爸爸妈妈读完故事之后,想要干练地提取书的内容带着孩子一起玩加深对书印象,却无从下手。不知道怎么设置活动内容更合适。毕竟是个讲究的活,要有趣还要与书相关。而飞翔的小鸡提供了不少的解题思路。 每一本书的结尾附带多样化的拓展互动版块。根据书的内容延伸拓展,有手工制作还有互动游戏。 看完故事之后,把握对书印象深刻的时机,利用互动板块,加深对书主题的印象。最重要的是,20本,每本拓展玩法都不一样! 有提供制作方法,让宝宝自己动手做手工。 还有邀请小伙伴一起动起来。手脚齐上阵,全面锻炼身体协调性。 而且互动板块的目标非常明确,包含亲子互动的内容。寓教于乐,增进亲子间的关系。 并且随书附赠家长指导手册,手册内涵盖了每一本书的故事简介和可能在育儿过程中会遇到的相关问题,提供一些建议。 No。4 画风多样性,给故事注入活力 细节饱满的铅笔画,通透意境的水彩画,层次分明的肌理拼贴画,每看完一本都对下一本书充满了期待。 哪怕是一样的动物,都能有不同风格的呈现形式。 宝宝的审美易受环境影响,我们可以提供一个多样的审美环境,提升绘画兴致。一本书一个画风,每次翻开都是新的体验。 这套书的封面,触感哑胶加压纹,翻书带感,手感极佳。 即便是母语国家,只靠日常交流,词汇量也是不够的。所以在国外的学生教室内,不仅仅有单词挂图,也有阅读墙,分享最近大家在读的书籍。 增加词汇量和阅读理解能力的最佳方法,就是家长在孩子还小的时候就开始为他们朗读。 爸爸妈妈在和孩子亲子阅读的时候,不必刻意说明读的是英文绘本吧,就只是说我们来读故事吧。要弱化中文和英文的界限,将语言日常化。 读故事积累词汇量,是用语言这颗垫脚石去探索更广阔的世界。虽然宝宝们不能理解的道理和规则,但可以理解生动有趣的故事。 绘本故事里的鲜明的人物形象,让那些抽象的概念有了载体。故事情节和要表达的道理,其实就是在映射现实。帮助孩子在面对现实问题的时候有自己的想法和解决问题的思路。