这个事好心酸,咱们从头说。 单亲老父亲吃糠咽菜供养女儿去了国外留学,一发工资赶紧给女儿打过去,女儿在国外尽情挥霍,而老父亲在家里喝粥就咸菜。 如果事情到这,顶多就是父亲宠坏了孩子,孩子不懂得体贴父亲。 但之后的事情发展却引发了众怒。 23岁的女儿不但不打工赚钱,还因为父亲给的钱少,在网上辱骂父亲:死妈的XXX,用了50欧元就跟我大清早吵架,恶心XX玩意。 除了辱骂父亲,她还辱骂母亲是160斤的疯母猪,一点都不像上海人。 自己辱骂父母也就罢了,还在网上公开父亲的姓名、电话、单位地址,甚至以裸照为诱饵,请网友帮忙辱骂父母。 讲真,摊上这样的女儿,绝对是父母们的噩梦。 没有哪个父母最初养孩子时会想着以后把孩子养成白眼狼,我们都希望孩子未来可以正直、善良、诚实、自信、独立。 可为什么最后的结果却与我们最初的期望相差甚远呢? 想象下这些场景: 早上孩子死活拒绝穿上外套,为此和你抗争了十几分钟,最后你发火强行命令孩子穿上,他才不得已穿上。 看到雨后的泥坑,孩子忍不住想去踩,你却以会弄脏衣服为由,拒绝了孩子的要求。 在路边发现了一只流浪猫,孩子想要带回家照顾,你拒绝了他,因为你觉得野猫身上都是细菌。 我们没有意识到,这些在幼儿中如此普遍却又令父母绝望的种种行为,其实蕴含着优秀成年人所具有的品质。 我们希望孩子成为一个有爱心、有同情心的人,可我们养育孩子的行为却是在扭曲孩子的本性。 就像萨拉奥克威尔史密斯在《读懂孩子,温和养育》里说的: 如果我们考虑孩子的长期发展,我们会发现很多目标与我们今天养育幼儿的方式是相互矛盾的。常见的行为策略和技巧抑制了许多幼儿天生就拥有的特质,而这些特质可能会发展为我们希望他们长大后拥有的品质。 为泛滥的育儿专家焦虑的萨拉奥克威尔史密斯在养育了4个孩子后,把自己的养育心得写成了一本书《读懂孩子,温和养育》,在书里,她没有给出解决孩子行为的具体办法,也没有告诉父母这样做,你就可以成为完美父母。 她坚信没有养育孩子的唯一正确方式,实际上每个家庭都应该有独属于自己的育儿方式,因为每一个孩子不同,每一对父母也不同。 她坚信没有谁比父母更了解自己的孩子,与其迷信别人的育儿方法,不如武装自己,理解孩子,把自己变成孩子的养育专家。 在《读懂孩子,温和养育》里,萨拉奥克威尔史密斯告诉父母们,要想成为自己孩子的养育专家,我们可以这样武装自己:01了解关于幼儿的那些生物本能 我们常常责怪孩子不懂得分享、无理取闹,却忘了孩子还只是孩子。 孩子之所以是孩子,正是因为他们的各项机能都尚未发育完全。 比如分享、共情以及与他人互动的能力都是大脑新皮层的功能,而孩子在大约4岁左右才开始发育大脑新皮层。 所以很多时候不是孩子故意惹父母生气,而是他们发育尚未完全,真的做不到。 情绪控制也是如此,我们觉得孩子动不动发脾气,遇到小事就哭,很烦人,但实际上只不过是他们的大脑还没有发育到可以控制情绪。 往往这个时候孩子最需要爱与支持,如果不了解孩子的这些生物本能,我们就会惩罚他,吼他。 在孩子最需要共情的时候,我们给予他的不是同情与倾听,那么他们又怎么能学会共情? 此外,父母最犯愁的睡眠、挑食问题,其实也是有生物学依据的。 就拿挑食来说,网上的段子生动说明了问题父母不是不挑食,是他们买的菜都是自己爱吃的。 即使是亲生孩子,口味与父母也不尽相同。而且孩子的味蕾远比父母发达,他们能品尝出更多父母无法尝出来的味道。 但咱们父母却是这么对待孩子挑食的:吃完盘子里的食物就奖励你一个玩具。 吃完碗里的饭,才能吃零食。 你今天不吃完碗里的青菜,你就别走了! 无论是用玩具、零食贿赂,还是父母权威镇压,我们都不会培养出一个真正热爱食物的孩子,反而破坏了他们直觉进食的本能。 我们想让孩子变得不挑食,但我们的行为却让孩子对吃饭产生了厌恶或者恐惧。 我们付出了很多,却得不偿失,只是因为我们不了解那些关于孩子的生物本能,不了解那些关于孩子的神经科学。 如果在养孩子之前,我们可以认识到: 孩子总乱发脾气,不是他们不懂事,只是他们大脑发育不完全,也许我们就会少点责备,多点包容。 孩子不想吃饭,可能是不适应大人的饮食习惯,不喜欢父母准备的食物,或者单纯不饿,也许我们就会尊重孩子的自然食欲。02别迷信惩罚与奖励 我曾以为让孩子站在角落反思不是惩罚,因为没有打,也没有骂,只是让她一个人冷静下。 直到读到《读懂孩子,温和养育》里的这句话: 一个小孩被罚站或者被罚坐在角落里的时候,他们最多学会的是掩饰自己的感受。他们可能会发现,更好的方式是保存他们的能量以便把可怕的强烈情绪隐藏起来,关闭他们表达情感的通道,但这并不意味着他们没有经历内心的混乱。 我以为让孩子站在角落里是反思,但实际上孩子却感受到了被抛弃的无助与绝望,但更可怕的是他们压抑了内心的情绪,学会了掩饰。 这就是惩罚孩子的可怕:我们以为孩子长了记性,吃了教训,但实际上孩子只不过是学会了隐藏,学会了撒谎。 除了惩罚,父母们常用的奖励也有毒。 奖励激发的只是孩子的外部动机,也就是说孩子是为了得到想要的东西,比如玩具、零食或者某种特权,才愿意附和父母去做某些事。 一旦这些奖励对孩子失去诱惑力,他们很可能就不愿意再去做。 就比如有的父母用现金鼓励孩子考高分,这样孩子学习的内在动机就会被削弱,因为在现金激励下,孩子并不是真的热爱学习,只是为了奖励。 当然奖励并非完全不能用,但是最好不要作为主要的养育方式。03把孩子的每一次无理取闹当做沟通 我们以为我们和孩子沟通的困难在于语言,于是期待着当孩子学会说话后,亲子沟通变得畅通无阻。 但实际上我们发现,即使孩子学会了说话,父母和孩子的沟通也常常问题百出。 那么亲子沟通的真正难题是什么? 我觉得是萨拉奥克威尔史密斯在《读懂孩子,温和养育》里说的: 是不是幼儿已经以他们的方式对我们进行了明确的表达,我们却对他们的沟通视而不见呢? 是的,亲子沟通的真正难题是我们和孩子没有同频,我们都在用自己的方式和对方沟通。 比如当一个孩子大哭大闹发脾气时,我们试图让他们冷静反思,等冷静下来后再沟通。 却不知道孩子已经在和我们沟通,他们用发脾气的方式告诉我们,他们需要帮助,他们无法处理如此激烈的情绪。 不过可惜的是大多数父母会把孩子发脾气看作是无理取闹,需要管教。 不止是发脾气,当一个孩子在超市里大吵大闹时,或许他是在告诉父母我好累,我想回家。 当一个孩子在游戏中打了同伴,或许他只是想告诉父母我不想和他分享玩具。 很多时候孩子的行为并不一定意味着调皮捣蛋,只是在用他们的方式和父母进行沟通,而且那些看起来表现不好的行为往往是孩子求助的信号。 当我们意识到,孩子所有的行为都是在尝试沟通时,或许我们会更宽容看待孩子。 04无条件的爱至关重要 我们早已经习惯了高高在上,我们总想着去说教孩子,却忘了孩子最需要的不是被教育,而是被看见。 当父母蹲下去看见孩子时,才会意识到孩子有时候真的很无助。 你要求她吃饭不要洒,其实她不是故意要洒一桌子,是因为她真的做不到。 你要求她憋屎憋尿,其实她不是故意拉裤子,是因为她真的做不到。 你的很多要求,不是孩子故意捣乱,而是他们能力所限真的做不到。 可惜很多父母意识不到,所以在孩子没有达到他们的要求时,会气急败坏吼叫孩子:你再不听话,我就不爱你了。 在这些父母眼里,爱可以随时撤回,爱不是爱,只是一个诱导孩子听话的工具。 你乖乖听话,做好事情,我才会爱你,否则我就不爱你。 在工具化的父母之爱下长大的孩子,可不就变成了白眼狼。 小时候,我表现好,你才爱我。 长大后,你给我钱花,我才爱你。 就像开头的女留学生,父亲给她足够多的钱,她才觉得父亲爱她,一旦父亲给的钱少,那就是不爱,父亲就该千刀万剐。 只有那些一直被父母无条件爱着的孩子,他们才能发展出自尊自信、独立探索世界的勇气。 女留学生的父亲劝解女儿:你已经23岁了,要学会独立,爸爸没有能力一直养你。 这话听起来很心酸,但我不得不泼一盆冷水:早知道孩子长大要独立,为什么在孩子幼年时没有培养她的独立意识? 一个真正独立的孩子不是通过奖励和惩罚培养出来的,而是来自年幼时与照顾者之间有爱、安全的关系。换言之,年幼时被父母无条件爱着的孩子,才能走向独立,成为一个真正的人。 说起无条件的爱,总有人杠:难道什么事都要满足孩子吗? 尊重和纵容是两码事,这样解释吧。 尊重孩子:你想要玩具,我不一定给你买,但我允许你哭闹,宣泄不满。 纵容孩子:你想要玩具,行别哭了,给你买。 有些父母不敢对孩子说不,害怕孩子哭闹,所以总是一味纵容孩子。 但其实对孩子说不,并不意味着你不懂得共情,恰恰相反,你正在帮助孩子学习重要的人生课程。让孩子失望也是如此,孩子只有经历失望才能学会共情与体贴。 所以无条件爱孩子并不等于我们要事事满足孩子,也要时不时让孩子了解现实。随着孩子长大,需要让他们意识到咬人会令别人感到疼痛,把食物扔在地板上会让妈妈不开心。 但是正如萨拉奥克威尔史密斯在《读懂孩子,温和养育》里所说:将孩子带到成人世界需要循序渐进,并了解他们能力的局限性。 如果不这样做,从长远来看,他们很可能会崩溃。 只有先允许孩子依赖和专注于自我需要,他们才更有可能独立。 这本《读懂孩子,温和养育》越读越有意思,如果在孩子刚出生我能读到这本书,或许养娃路上踩的坑就会少点。 虽然书里没有太多关于处理孩子行为的具体方法,但是作者在书里面传达的养娃理念很赞,值得我们每一个父母学习。 我是唯妈养娃,佛系随缘妈,家有5岁敏感小妞,关注我,不定时育儿碎碎念。