妈妈，你好烦呀！孩子拖拉磨蹭，千万别和他讲道理

　　大家好，我是朵妈。每周六我都会在《朵妈三分钟》这个栏目，为大家解答关于娃心理方面的小问题。
　　大家有任何疑问，都可以留言告诉我，点赞最高的留言，我会优先写出来哦。
　　关于跟孩子讲道理管不管用的这个问题，我跟大家有过相同的经历，甚至每天都有遇到，那时候我也很疑惑。记得朵朵5岁时，是一个特别爱看电视，爱吃糖果的小女孩。每次看电视，朵朵都是聚精会神，两眼直盯着屏幕；每次吃起零食，也是不太知道节制。
　　我和朵爸多次跟她讲道理，不厌其烦地说：朵朵，电视看得太久对眼睛不好，会要戴很重的眼镜哦；糖果吃得多了也容易得蛀牙，要去看医生哦！
　　这时候的朵朵，跟大多数小孩一般，不是装做好像没听见一样，就是一脸无辜地望着我们，转过眼，又会一眨不眨继续看电视或者抱起自己心爱的零食。我承认，有时真得会没了耐心，直接把电视关掉，或者没收零食，而接下来朵朵又会开启不依不饶林黛玉式地哭闹。周而复始，循环往复，毫无办法，整个一恶性循环。
　　我非常不解，为什么跟她讲道理就是不听，而非要让我使用暴力呢？后来特意询问了一个身边的儿童心理咨询专家，聊到孩子听不进道理的话题，她笑着说：其实这很正常，跟这么小孩子讲道理，基本上是在做无用功。
　　当时我并不认同好友的说法，依旧按照自己的方式处理，在多次给朵朵讲道理方面碰壁后，终于彻底缴械投降，再次寻求儿童心理咨询专家的意见跟科学指导。
　　科学最终战胜了经验，在通过几次的科学指导方法之下的沟通，我发现确实比讲道理管用，朵朵也并没有出现排斥跟反感，从那以后朵朵跟我们的关系又回到了正轨，反而更加亲密了。
　　近代著名的心理学家皮亚杰曾说过：孩子只能从自己出发看世界。面对孩子犯错，大部分家长，都会选择跟孩子讲道理。一般来说12岁以下的孩子，对于家长侃侃而谈的大道理可能无法深刻地体会。他们并没有大人后天训练而成系统的思维与逻辑。举个例子，当成人看见一朵玫瑰花的时候，会联想到爱情、爱人、婚姻以及浪漫的事情；而在孩子的眼里，它就是一朵红色的、漂亮的花，有刺，扎手，不好拿。
　　而我们讲的道理，就如同我们要把这朵玫瑰花背后的含义硬塞进孩子的脑子里一般，孩子无法做到与父母同频共情，所以说服的效果也就大打折扣。又比如我们在讲道理教育孩子，会经常引用经典名言：做一件事要坚持不懈，不能三天打鱼两天晒网。
　　以为让孩子听了会更有说服力，实际上孩子听了似懂非懂，心里会产生更多疑问：什么是有屎有种？什么是打鱼晒网？这也是为什么有许多家长反映跟孩子讲完道理，他还会继续犯同样错误的原因。因为越是小的孩子，就越无法理解父母所讲的道理。
　　人类在7岁之前，大脑还没有发展完全无法拥有长久的记忆，记不住，记不牢是孩子的常态。就像朵朵每天喜欢的古诗打卡，都要经过多次熟读，最后才能背诵出来，这还是她的兴趣爱好。对于大人一直讲的道理，孩子更加无法长久记忆。平时在家里，我们经常会跟孩子说：宝贝，少看点电视，对眼睛不好，看20多分钟就要休息。。。可孩子依然一动不动地看电视。
　　孩子的一些小毛病、不良习惯，在我们讲完道理进行教育后，依然没有改变。所以父母对于孩子即使进行多次讲道理教育，但能起到正面教育意义却不多，最后还让自己身心俱疲。
　　父母长时间地讲道理，在孩子看来，就成了父母在自己耳朵边念叨，磨耳朵。就像大话西游中的唐僧一样，对孙悟空念个不停，最后无比反感、抓狂。
　　如果换位思考，相信我们自己也会排斥这种大道理。我们总以为跟孩子多说道理，他会听得进去，却不曾想到，这是孩子反感你的开始，讲道理变成了亲子间无效的沟通。到了青春期后，孩子甚至会顶撞父母，变得更加叛逆。
　　所以过度对孩子讲道理，对于正在成长的孩子是一种伤害。我们只是感动了自己，却不知不觉伤害了孩子。
　　说到这相信有很多宝爸宝妈跟我当初想的一样：孩子有这么多不良习惯，坏毛病一大堆，既不能打，又不能骂，还不能过于讲道理，那到底该怎样教育孩子呢？其实对于孩子的教育，不同年龄段，采用的教育方式不一样，家有37岁年龄段的孩子，父母一定要少说大道理，多带他去体验感受，可以试试下面这几种教育方法：
　　孩子的世界都很小，经常会因为不想吃面包，不想喝牛奶等小事而不开心。因此很多家长会认为这是孩子不听话的表现，进而采取动之以情晓之以理来跟孩子讲道理。对于这样类似的育儿问题，其实我们只要分清孩子不听话的缘由就可以轻松解决，比如女儿上学想穿蓝色裙子而闹性子，作为家长不妨认可孩子的想法，并支持她。
　　多尊重孩子的意见，多让孩子自己做主，少给孩子贴上一些不听话的标签，她的想法不一定是错的。孩子也并不一定要按照家长设定的方式成长，他也可以有自己独特的成长方式。
　　都说聪明的妈妈在孩子犯错后，会带孩子主动去解决问题，而不是去一味地跟他讲道理。
　　谁叫你打人？打人是不对的。都去欺负其他的小朋友了呢？。。。。。。
　　父母上来一顿说教责怪，孩子除了听不进去外，还会让他心里更加恐慌。犯错不要紧，每个人都会犯错，在孩子犯错后，父母在第一时间内应该带孩子去寻找解决方法。
　　比如：孩子真的打了同学，先要带孩子跟同学道歉，赔不是，获取对方原谅。孩子犯错后，家长要跟他一起找解决方式，并肩作战，问题解决后，不但亲子关系直线上升，还可以培养孩子解决问题的能力。
　　父母是孩子的第一任老师。面对问题，如果讲道理不奏效，不如让孩子自己去体验，效果也许会比对孩子大打出手和不停唠叨更好。然然妈就跟我分享过这样的案例：那时4岁的然然不爱上学，每天上学途中都会哭闹，有一次然然妈跟他讲了无数遍道理都不管用，然然还是在地上撒泼打滚拒绝上学。
　　不上学怎么行？其他小朋友都在上学呢。。。。。。
　　后来，然然妈就说不去上学也可以，那你就去捡瓶子卖钱，不上学但要自食其力吧。刚开始然然听到可以不上学，满口答应，真的兴奋地跑到附近垃圾桶去找废旧瓶子，可是还没捡几个，然然就感觉累到走不动了。
　　此时然然妈提议：不想捡瓶子，那就去上学吧，那里不仅可以休息，有吃的，还有小朋友可以一起玩。然然思考了会，觉得两者相比，上学又变得可以接受，于是最后自己乖乖地去了幼儿园，而从此以后上学也再没出现过哭闹现象。所以从孩子角度出发，让他亲身去体验、感受，远比我们讲道理教育要管用。
　　孩子的成长的过程，也是问题百出的过程：拖拉、磨蹭、不听话、犯错、心理等问题，都时时刻刻考验着家长。电影《后会无期》中有一句经典台词：我们听过无数的道理，却依然过不好这一生。
　　对于孩子来说同样如此，面对父母的大道理，孩子们的态度往往是反感和排斥的。我们天天跟孩子讲大道理，讲隔壁家的孩子，讲不好好学习的后果，这样不但不会起到教育意义，反而会激起孩子的逆反心理。
　　尊重孩子的成长规律，让他用自己的方式获得认知，远比我们讲那些冷冰冰的大道理要好得多。
　　点个赞，我们一起解密孩子的心理问题，及时改变教育方法，做到科学育儿。
　　宝妈们你有经常跟孩子讲道理吗？是否管用呢，欢迎留言区分享你给孩子讲道理的那些事吧。