一本书了解恐龙的前世今生，让孩子从恐龙开始走近科学理解地球

　　有一种动物，几乎所有孩子都喜欢。
　　这种动物，有的喜欢吃肉，有的喜欢吃草，虽然没有人见过它，但不妨碍所有人都认得它。
　　问问你们身边的小朋友，他们都猜出来了吗？没错，这种动物，就叫恐龙。
　　说到恐龙，大概孩子们都会津津乐道，关于恐龙的动画片、玩偶、绘本可太多啦，谁都能把自己熟悉的恐龙说上几句，很多孩子甚至比父母还要了解恐龙，能叫得出很多种恐龙名字。
　　孩子们为什么这么喜欢恐龙呢？因为一方面对恐龙的了解过程，可以充分调动孩子们的想象力，任他们在想象的世界中自由发挥；另一方面，孩子们对力量有种天生的崇拜和渴望，恐龙的力量正好提供了这种标杆；此外，孩子们正值好奇心最最旺盛的年龄，对恐龙的探索，对已经逝去却曾经主宰整个地球的神秘生物世界的探索，极大满足了他们的这种好奇心。
　　因此，孩子们对恐龙的喜爱，往往超出父母的想象。
　　那么，孩子们究竟是对恐龙故事更感兴趣呢？还是对恐龙科普更感兴趣呢？那就不得而知了，大家不妨问问身边的小朋友，他们更喜欢什么？
　　说到恐龙故事，第一个略过脑海的，便是日本绘本作家宫西达也的《你看起来好像很好吃》系列的恐龙绘本，这套绘本以恐龙为角色，实际讲的是拟人化的故事，很温情，很受孩子们欢迎，是套非常经典的恐龙故事绘本。
　　而我今天要讲的一本绘本，属于正经的恐龙科普。它就是《小学馆大百科：恐龙》。
　　要我说，科普类的恐龙书籍，家里有这一本就够了。这本书讲得真的太全了，又细致又系统又全面，只要你翻看过这本书，基本都会赞同我这个观点。只要孩子细细看过，吃透这本书，出去跟别的孩子PK恐龙知识，那就能妥妥的横扫江湖（孩子们的小江湖），不带怕的。
　　一、百年出版社，致力服务于小学生
　　巧的是，这本书也是日本出的。小学馆正是日本最大的出版社之一，创立于1922年，马上就要满一百年了，从名称就可以看出，这个出版社致力于小学生的教育事业，专门出版适合小学生的各类综合性教育图书。
　　大家喜闻乐见的漫画《哆啦A梦》、《名侦探柯南》等等都是这个出版社出的。
　　这个百年出版社做的绘本，质量相当靠谱。真正百闻不如一见。这本书据说还是这家出版社的镇社之宝，真的相当可以。
　　二、从整体到细节，脉络清晰
　　讲科普，逻辑清晰、有条有理是关键。
　　《小学馆大百科：恐龙》是个中典范，来看下目录就很清晰了。
　　首先这个目录就相当于一个简单的思维导图。
　　先是从介绍恐龙生存背景开始，纵向了解地球发展史。翻到书中对应的这页，地球的历史按时间画成标尺，一目了然，再清晰不过。顺便还科普了下三叠纪侏罗纪白垩纪这些名字的由来我也是第一次知道。
　　再来了解恐龙。什么是恐龙？恐龙又分为什么种类？
　　我们见惯了食肉类恐龙和植物性恐龙，还是第一次看到蜥臀类恐龙和鸟臀类恐龙这样的分法。原来它们是按照骨骼特点来分的，相当科学。这绝不是简单编一套给小朋友理解的恐龙科普，简直就是拿科学研究成果用图文展现。别说是给小学生科普，给大人科普也是完全不在话下。
　　在两大分类大支下，还有小分支和更小分支，来细细讲解各种恐龙。
　　讲完了恐龙，还有介绍恐龙同期生物。
　　但还不止，除了恐龙本身，这本科普书还科普了最新的恐龙研究活动，能让我们了解科学家们是如何搞明白逝去的恐龙世界的，眼前的这一切恐龙知识是如何得来的。还讲了恐龙是如何灭绝的。
　　目录的最后，在上述这番介绍让孩子们彻底了解了恐龙世界后，又介绍了一堆能够看到恐龙的博物馆，好像在对孩子们说，你们了解恐龙了吗？你们爱上恐龙了吗？想不想去看一看真的恐龙化石呢？它就在哪哪哪，快去吧！
　　三、图文科普，形象生动；标签说明，细致完备
　　在讲解各种分类分支下每一种代表性恐龙的时候，在文字旁边都配有恐龙还原图像，有的还会配上化石图片，非常清晰生动。
　　而且，讲解每一种恐龙，都会有统一的标签说明，一个展示这种恐龙所属科目、体长、食物类别、生活时期及化石发现地这些小标签，同时还配图展示化石发现地所在位置地图，以及恐龙相应的生活时期标尺。
　　每一页下面还会画上恐龙与人的同比缩略图，让我们对恐龙的大小有个清晰直观的概念。这一系列解说相当细致完备。
　　在讲解恐龙时，还会穿插一些科普小知识，比如下图这个羽毛的进化史。用图文解说，形象生动，通俗易懂又令人印象深刻。
　　还有专题讲解。
　　标签导读。
　　书本最后还有一个彩蛋恐龙系统图。
　　从纵向发展史，到横向比较，再细分品种，整本恐龙科普做得如此丰富详实、脉络清晰，无怪乎豆瓣上有人评价：恐龙科普做到这个地步，真的让人肃然起敬。
　　总之，《小学馆大百科：恐龙》这本书，既是恐龙大百科，又是恐龙图鉴，要想成为恐龙百事通，看这本书真的足够了。
　　如果读完这本书之后，再去看看恐龙纪录片《恐龙行星》，就会觉得好像那个神秘的恐龙世界活了过来，它们既神秘又熟悉，讲述几十亿年前的地球历史，让人不禁畅想：不知几亿年之后的地球会是什么样子呢？我们现在的这一切又将存在多久呢？