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你说孩子怎么这么不听话

2月14日 先锋客投稿
  我们都以为小孩子本来就比较调皮捣蛋,惩罚一下就好了!但实际上真的是这样吗?
  随着社会的发展,家庭会变得更加复杂和多元化,怎样建立正确的家庭价值观,如何有效发挥家庭环境的积极教育功能,这些问题的出现也让越来越多的家长意识到家庭教育的重要性。
  那么,想给孩子好的教育和引导,帮助孩子健康快乐成长,家长应该秉承着怎样的教育观念?
  可以参考以下八点
  世上没有坏孩子
  对独生子女鼓励越多,独生子女的成就需要就越强烈、就越自信;反之,就越自卑。
  对老师而言,偏爱一部分学生而漠视甚至歧视另一部分学生是不科学的,也是不道德的,它最终会导致社会排斥。
  在一个合格的家长眼里,世上没有坏孩子;在一个优秀的老师眼里,自然也不会有差生。
  教育孩子的前提是了解孩子
  心理学家发现:孩子在10岁之前是对父母的崇拜期,20岁之前是对父母的轻视期,30岁之前又变为对父母的理解期,40岁之前则是对父母的深爱期,直到50岁他们才真正了解自己的父母。
  可见,10岁到20岁之间是代际冲突最为激烈的时期,最重要的心理现象是自我意识的强化。他们渴望独立,又屡屡失败,常以苛刻甚至挑衅的目光审视父母和社会。
  造成父母与孩子代际隔阂的原因是:一是由两代人的心理发展水平的差距引起的,二是两代人的知识、生活经验以及对新技术适应能力的差距引起的。奉劝做父母的,当孩子做出一些令人难以理解的事情时,父母不应当即质问或训斥,而应平心静气地思考一下:孩子的行为是否具有合理性?如果缺乏合理性,又是为什么?经常这样思考,父母就容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。
  尊重孩子的权利
  联合国《儿童权利公约》规定,要尊重孩子的生存权、发展权、受保护权,以及参与家庭、社会生活的权利。
  根据我国的《未成年人保护法》,这些权利一概受到法律的保护,当然包括儿童的隐私权(偷看孩子日记、信件就是侵犯了孩子的隐私权)。
  也许,您看了这些权利会坐不住,这么小的孩子有这么多权利,谁还管教得了?
  其实一个珍惜自己权利的人,比一个不珍惜自己权利的人更好教育,因为所有的儿童权利都在教会孩子做人。当父母们尊重孩子的权利,并引导孩子珍惜自己的权利时,真正有益的教育才能开始。
  没有信任就没有教育
  心理学研究证明,在014岁的孩子中,弱智能儿童仅占1。07,也就是说,98。93的孩子不存在智力问题,存在的是爱不爱学、会不会学、勤奋不勤奋的问题。即使是1。07的弱智儿童,经过适当的训练和热情的鼓励,也会有不同程度的进步。
  当您的孩子考试成绩不理想时,请您一定要相信孩子,孩子自己也是很痛苦的,孩子也是非常愿意学好的,孩子有能力达到自己所期望的目标。这种信任是非常重要的,它能使孩子得到精神上的鼓励,在挫折面前镇静下来。
  坏孩子永远是父母的忌言。相反,您应当对孩子肯定地说:你是个好孩子!这是一种更符合儿童心理发展的教育思想。事实表明,没有信任就没有真正的教育。
  减少孩子的依赖
  调查发现,独生子女认为自己有责任心的仅占45。9,认为自己做事有独立性不依赖他人的仅占40。3。
  也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。孩子的依赖性从哪里来的呢?
  一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。
  相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性就会大为减少。
  教子应有平常心
  我们要有一颗平常心,尊重孩子的人格,相信孩子的选择,孩子完全可能实现幸福的追求。
  现代社会开始由学历社会转向能力社会,成功也由单一模式转向多种模式。
  况且,我们的目标是让孩子幸福,通往幸福的路更是千万条。
  一个人应先生存而后发展,以生存为基础,发展的路子也就宽了。
  给孩子自由支配的时间
  具有健康人格的人是自由的人,而自由主要体现在这个人能够自由地、有选择地支配自己的行为。
  自由支配时间,意味着儿童有机会实现自我、表达自我。而剥夺儿童自由支配的时间,实际上是在剥夺儿童成长和发展的机会。
  对城市独生子女的调查表明:有更多自由支配时间的独生子女,自信心更强,并且比自由时间较少的独生子女有更强的成就需要。
  听话儿童往往是问题儿童
  中国的孩子从小听得最多的词儿,便是听话。他们较早接受的观念之一是淘气不好。因此,中国孩子最大的缺点是独立性差和胆小。然而,从现代教育的眼光看,我们应当重新审视这种使用频率最高的家庭语言。实际上,只强调听话容易培养儿童的奴性,对所有问题缺少个人见解,对邪恶势力无力抗争,以致人格扭曲,成为问题儿童。
  教育家陶行知先生在半个多世纪前就曾经有六大主张:解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能说;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,使之学习自己渴望学习的东西。
  我们只有改变自己的观念,树立创造意识,彻底的解放学生,培养孩子并提高他们的创造能力。只有这样,我们才能早日搞定听话和不听话儿童!
  所以,
  你现在还认为孩子是真的不听话吗?
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