农村读书4个人1班，避开孩子上学的3大压力，成绩第1也挺好

　　闪光时刻主题征文二期
　　有一个亲友的孩子，今年10岁读4年级，全班只有4个人，还有必要在这个学校读下去吗？
　　这个孩子是在乡下的一所小学就读，他家就在农村里面，所以因为家住农村，所以就在本村读小学。
　　孩子的父母远在外地打工，孩子跟着爷爷和奶奶在家勤勤勉勉读书，成绩优异在4个人当中成绩第1。
　　老师非常喜欢这个孩子，特别是班主任一再挽留孩子：这所学校就是你的母校，希望你一直在这里读下去。
　　这孩子回来跟奶奶说：为什么别人都会笑我们班只有四个人呀？
　　奶奶跟着孩子说，别人笑你，你就不读书了？
　　这孩子唧唧咕咕地回答：不是，不是。
　　1。该不该去县城读书？
　　孩子转校去县城读书，爷爷奶奶也需要跟着去县城。一方面，老人不适应城里的生活，什么东西都需要买，而在家里自己有田、有土，有米、有青菜，这就不需要到外面去购买，这样可以节约一大笔钱，这是老人的想法。另一方面，孩子到本地县城去读书，没有房子的租房，租房的话，一个月需要4000左右的开销。所以一个孩子去县城读书，至少得额外花费4千块钱一个月。这对于一个普通的家庭，确实有一些压力。
　　孩子现在是四年级，孩子去哪读书？不纠结，家长的决定并不一定适合孩子，真的无关于学费。建议孩子把六年级读完。上中学如果条件好的话，就到外面去读私立中学。如果4年级就转学，孩子对环境的适应能力和读书的压力，也会进一步增强。由此以来，父母为孩子拼博，虽说要给孩子最好的教育，其结果孩子不尽如人意，成绩下滑，这个就自然耽误孩子的前程了。
　　2。读书没有氛围还需要读吗？
　　相反，班级人数少，孩子更容易受到老师的重视和青睐。比如4个人一班的孩子，也就是1个老师4个学生，1对4，现在还讲究1对1教学，一对4的话，那么就更好了。
　　若孩子都往城里上学，那么这个班级就要散了，往大了说，诸如此类的学校也要散了。
　　人数少了，班级的孩子更专注、更能把注意力投入到学习中，也更能考验孩子。在人数少的班级里，孩子能把精力都花在学习上。话说回来，读书确实需要氛围，但在没有很多人一起读书的情况下，对孩子也是一种自律。如果班级真要散了，则另当别论吧。3。转校对孩子影响好吗？
　　转校有用吗？首先对孩子的适应能力，是一个重大的考验，孩子要适应新环境、适应同学关系和适应师生关系。
　　对于插班生来说，举一个例子，我们当地有很多的插班生，也是因为读书距离家近一点，很多孩子就做了插班生。后来听那些孩子说，他们在学校里受到排挤，没有同学跟他们玩，而且学习成绩一直下滑，压力大，所以对孩子也许是有影响的。
　　再如：有一些孩子因为内向，不愿意说话，也不愿意主动跟其他同学沟通，由此也变得比较被动，所以性格越来越内向，而且变得很自卑。这就是能说明一点，就是对孩子的性格发展很不利。
　　我们需要从孩子的内心去关心孩子，而不是从外部环境去考验孩子。我们需要在孩子的内心深处去帮助他们尽量地少转校，然后让孩子把更多的时间花在学习上，这样会减少孩子在关系建立上所需要花费的时间。