孩子到了3岁前后,就是语言发展的高峰期,他可能一下子从想说却说不好的状态,转变成小话唠模式。他的表达欲望很强烈,但是,他可能还不知道怎么去向别人说,或者还羞于跟别人去说,于是就只能自己和自己说。 自言自语在孩子看来就是一种最舒服、最好的表达方式。 所以,当孩子出现自言自语的情况时,我们可以把它看成是孩子成长的信号。好好把握,多给孩子创造一些和别人说话的机会,鼓励帮助孩子多说,多开口,或许就能成为促进孩子语言和思维发展的好时机。 文贝小贝的Tricia妈妈:家有小子一枚,90后新手宝妈 给孩子营造一个优良的语言环境01 大多数孩子,在1218个月左右,就可以开口说话了,但是,每个孩子因为个体差异,所以,说话的早晚也会因人而异。 虽然,国内国际上的一些研究表明,语言发展较早可能与智商高有关,但是,我们也知道爱因斯坦的例子,所以,说话晚的宝贝也不一定不聪明,家长也不用过多担忧,只要遵循孩子的语言发展规律,给孩子提供一个良好的,给孩子磨耳朵的语言环境即可。 02hr在孩子处在语言发展的黄金阶段,让孩子接触语言并不断地让孩子保持语言输入,就是我们常说的磨耳朵。 其实,大部分孩子在说中文之前,也就是在1218个月之前,接收到外界的大量语言输入,看似无变化,实际上孩子是在不断地积累,从量变到质变的一个过程。 孩子的语言天赋是很高的,这个过程中既有无意识的语言输入,也有听力理解,通过磨耳朵能够使孩子更快接纳并在潜移默化中学会语言。 教孩子说话,让孩子成为一个小话痨03 人类的幼崽学习说话,其实不用父母刻意地去教他们怎么说,只要父母平时日常生活中注意好自己的说话方式就行。 先简单词汇,后复杂句子。 名词是孩子生活中遇到的最平凡的词语,比如,水果,汽车,玩具父母可以引导孩子,用很简单的名词和孩子进行描述,反复多次,给孩子大脑里面形成一个概念。 当孩子掌握了名词以后,再辅以动名词的方式,比如,吃水果,开汽车,玩玩具 接着是你要吃哪种水果呢?你喜欢爸爸开汽车带你出去玩么?你喜欢奶奶陪你一起玩玩具么? 一点点地增加难度,让孩子适应成人的语言环境,为以后开口说话打下铺垫。 04hr多和孩子说话,征求孩子的意见,并让孩子参与决策和决定中。 众所周知,孩子从出生开始,就开始他们的语言学习之路,他们会模仿周围人的语言,动作,处理问题的方式方法。因此,要想孩子长大后成为一个小话痨,那么,我们就要不断地和孩子聊天,不断地和孩子说话。 放下手机,放下平板,手机和平板给孩子的语言输入量,远远不如父母亲身和孩子沟通的效果好,我们可以和孩子面对面,蹲下身平等地和孩子聊天,询问孩子每天的情况,也将自己的情况告诉孩子,让孩子主动参与进大人的讨论和决策中来。 05hr给孩子讲绘本,带孩子唱歌。 要想要孩子的词汇量丰富起来,绘本是我们的一大助力。 绘本中有大量的词汇,是平时不会出现在我们生活中的高级词语,比如:成语,排比句式,拟人拟物句式等。 所以,要想孩子长大后词汇量丰富,作文成绩高,那么从小读绘本绝对是一个不错的选择。 另外,我们也可以带孩子唱歌。 唱歌,可以陶冶一个人的情操,让孩子感受音律之美,让孩子身心愉悦,促进孩子的语言发展。 期待一个小话痨的小宝贝出现在你的面前吧。 感谢阅读,多有疏漏,烦请指正。 我是贝小贝的Tricia妈妈,期待您的关注。