如何在春天陪伴小孩子的成长？多位语文学霸的家长给出了三个建议

　　文：黑豆老末儿
　　今天是谷雨。
　　谷雨，我国农历一年二十四节气的第六个节气，也是春季的最后一个节气，从今天开始，春天就开始为和我们说再见做准备了，夏天就为登场舒展自己了。这个时节也是庄稼需要大量雨水的时节，我们可以去郊外看一下，小麦已经要抽穗了，如果今天去看一下，明天起床后我们再去同一个地方看一下，我们会惊诧于它们生长的速度，俗话说春雨贵如油，那是的确的。
　　雨水的充足，气温的适宜，阳光的不吝啬，这给植物的生长造就了一个非常好的条件。随风潜入夜，润物细无声说的就是这段时间滋润大地万物的雨水。
　　为什么开头说这些呢？
　　这和我们今天的主题有关系？
　　这个春天，你可曾带上孩子一起去寻找童诗？
　　春天，万物复苏，我们生活中不经意间就可以发现很多让自己的小心脏蹦蹦跳的事物。
　　不知道你们是否注意过，春节刚过几天，我们就会感觉地气变暖，再过几天，就会在树根下看见嫩嫩的小绿芽儿，或者枯草中的一点绿色，心中会不自觉地出现一点淡淡的喜悦。早开的迎春，还有小朋友身上变薄的衣衫，就连小麻雀的喳喳声也让我们感觉温暖了好多。
　　这生机盎然的时节，大地所承载的万物都那么生机勃勃，小孩子就也和春天的所有生命一样，是学习和成长的好季节！
　　也许很多家长会不屑，这是很自然的现象，不需要你告诉我们什么。
　　这么说也对，不过也不妨听我说一下自己的心得，也许能给你们更多一点启发呢！鉴于多位培养出优秀儿女的家长的经验总结和我自己曾经的经验、学习，给大家三个建议：
　　1，
　　这个季节，带上孩子多去自然中走走，看看小草，观察一下花瓣的色彩和形状，对比一下昨天和今天的不同，还可以悄悄地跟着小虫子走几步，或者跟着母鸡学一下咕咕叫，走到桃花下面我们千万别只是拍照留念，记得和孩子一起看一下一树桃花有几个颜色，有没有一枝桃花上有两种或者三种颜色，如果有色彩的渐变又是怎么回事儿？我们可以用手机百度。再闻一下不同花的花香是淡还是浓？
　　徜徉在自然的环境中，心脏就会禁不住地愉悦欢唱，因为美好的事物都有很大的感染力！尤其是小孩子，很容易也很喜欢和自然融为一体。
　　2，
　　不仅要带孩子走进自然，我们还不要忘记了玩乐享受之中吟诵一下优美的古诗词：
　　就如今天谷雨节气，正逢下雨，我们可以吟诵一下好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。如果有心的家长可以在周末的早上，八九点时带孩子走出家门，看一下四季青叶片上的小水滴，我保证有的孩子都能看上半天，当然这是我和自己孩子曾经很享受的事情。
　　如果夜里下了点小雨，或者早上有着毛毛雨，我们走在松软的土地上的感觉也绝对不同于柏油马路上的感觉。
　　春天的古诗词真的很多，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不必多，想起来什么就是什么，如果都没有，我们总可以带着感情说点自己感觉很美的好句子吧，或者提前有意地从网上找几段美丽的现代儿童诗，比如林焕章先生美丽的蝴蝶什么的，这些可都是孩子的词语积累，也是对生命感知的积累。
　　2，
　　走进自然，感受自然，用美丽的诗句或者语言描述给孩子听，传递给孩子一种快乐和爱，不仅如此，我们还可以主张孩子用语言、用想象、用画笔、用行动来表达自己的所见、所闻、所感。
　　小女四岁多那个春天，我陪她一起找春天，她在小草上、小水滴里、小狗身上、小鸟身上、小娃娃身上、甚至从窗户射进的阳光里，都发现了春天，当然还有楼梯台阶的角落里她也看到了春天一颗疯长的野草，这都让她流连忘返。她从自己发现的春天里，她用自己的语言说出来春天，留下了自己真正的童诗。
　　很多小学生学习语文感觉困难，作文没得写，很多家长为之发愁，实际上其中的原因之一就是我们不善于发现，忽视了很多生活中的小乐趣，而幸福生活也是无数个小乐趣组合在一起的过程。在幸福有心的生活中，孩子也会成长得更好，学习也会更轻松。
　　除了上述的内容，我还要重点说的是我们一定要利用节气和节日来有意识地让孩子知道点每个节气的特点和说法，比如清明、比如惊蛰，我在今日头条头条号快乐庭院专门推出了两篇图文。每个节气里都有很多的科学知识、自然知识、人文知识，都有故事和文化，这些都是教育的内容，也对孩子的成长和学习是一种很有意义的浸染熏陶。
　　这个春天，你是怎么和孩子一起成长的呢？欢迎留言分享一下你的与众不同！