一、3~5岁发展特点 1、动作的协调性增强了 2、有意行为开始发展:记忆力、想象力、注意力等得到发展 3、情绪的稳定逐渐增强 4、形象性思维开始发展 5、语言表达能力迅速发展 6、规则意识萌芽,是非观念较模糊 7、对事物的理解力逐渐增强 8、对周围世界充满好奇心,活泼好动二、3~5岁家庭教育要点 1、帮助学前儿童安全度过入园适应期 2、让学前儿童走进社会,引导儿童观察生活 3、发展学前儿童的表现力和创造力 4、培养学前儿童的安全意识和自我保护意识 5、培养学前儿童的同情心和感恩之心 6、增强学前儿童的抗挫折能力三、5~6岁发展特点 1、语言表达能力逐渐增强 2、抽象逻辑思维开始发展 3、喜欢提问,有强烈的好奇心 4、个性特质初步形成(5~6岁是儿童个性形成的关键期) 5、合作意识逐渐增强 6、规则意识逐渐形成 7、价值观培养的关键期四、5~6岁家庭教育的要点 1、利用生活中的机会,让儿童懂得更多的道理 2、提供条件让儿童参加各种活动 3、培养儿童求知探索的精神 4、培养儿童生活自理能力 5、尊重儿童的想法,并帮助儿童体验,最终实现