穷人家的孩子得不到快乐？非也！非也！

　　孩子的快乐是什么？
　　最近看到这样一个问题，就是穷人家的孩子能不能得到快乐，我看到这个问题之后表示很诧异，为什么会想到这样的问题？为什么穷人家的孩子得不到快乐呢？真正的快乐是什么呢？我应该以一个怎么样的态度来辩证的来看待这个问题呢？
　　首先，我们需要明白的是，快乐是一种心理状态，是一种当人感到满意或者遇到喜事的时候的一种心理表现，也是人们心情的一种表现方式，这种表现方式在我们表现的可能会是高兴，爱笑或者比较愉悦于一件事情。
　　孩子的快乐其实很简单
　　那从我们对快乐这个概念的理解中我们可以清楚的看到，快乐只是一种心理状态，与贫富并没有任何的直接关系，相互之间也不会有任何的联系，没有什么证明能够说贫穷的孩子一定不快乐，富有的孩子一定就快乐，所以这就是一个不成立的话题。孩子的快乐表现在哪？
　　好了，那我们知道了孩子的快乐与贫富无关，那我们还需要知道的是孩子在什么情况下会觉得快乐，以及孩子快乐的表现形式。
　　其实，我想说的是，孩子的快乐很简单，并没有那么的复杂，有的时候，一点他喜欢吃的好吃的，一句他爱听的话，一个他看上的洋娃娃，一抹爸爸的微笑，都会让孩子觉得很快乐，而且这种快乐都是发自孩子内心的。
　　孩子的快乐就是表现在脸上
　　孩子在于快乐的表现形式很简单，孩子快乐就一定会表现在脸上，孩子快乐了会放声大笑，会很高兴，孩子不快乐了会失声痛哭，会觉得很糟糕，所以，孩子快乐不快乐是很容易分辨的，因为孩子不会掩饰自己的情感，他会全面的表达自己对于一件事的情感，这种快乐或者不快乐的情感都会让我们更加的了解我们的孩子。
　　所以，当孩子快乐的时候呢，孩子会跟我们去说，说他很高兴，很喜欢，很开心，很愉悦，当孩子不快乐的时候呢，孩子会跟我们去说：我不高兴、不喜欢、不开心、不愉悦，这些表现在脸上的情绪其实对于我们来说是一件好事，为什么呢？因为这样能够更加清楚的了解我们的孩子。孩子的快乐很简单
　　那孩子在什么时候会觉得自己快乐呢？让我们的孩子快乐的内容对于大多数的孩子来说几乎都相同，这些事情也基本上会让所有的孩子都觉得自己很快乐。
　　1、和自己的好朋友一起玩的快乐。
　　其实这个我们应该很好理解，我们和自己的好朋友、好闺蜜一起玩的时候感觉怎么样呢？是不是觉得很束缚呢，是不是觉得很快乐呢？其实孩子也是一样，孩子和自己的好朋友一起玩的时候就会觉得自己很快乐，即使这两个孩子只能在一起玩一会，孩子都会觉得自己很快乐。
　　只要是和自己的伙伴一起，孩子就会很快乐
　　这次的疫情呢阻断了孩子与同伴之间的联系，所以说呢，我们会发现，孩子会在很多的时候表现的比较不开心，并且渴望着和自己的同伴一起进行游戏，孩子吵着要回幼儿园的比比皆是，不是因为别的，正是因为那个地方有他喜欢的同伴，和自己喜欢的同伴在一起能够使孩子感觉到快乐。孩子需要和同伴的一起让自己感受到快乐。
　　所以，其实我们在保证安全的前提之下，可以让孩子和自己的好朋友适当的做一些简单的交往，在一起玩玩游戏哪怕只是聊聊天都会给孩子带来很大的情感上的帮助，这些帮助对于孩子心智的养成都有着很好的好处。
　　2、做自己喜欢的事情孩子会感觉到快乐
　　我们都知道，我们很喜欢那种能够自由的掌控自己的感觉，孩子也是一样的，孩子很喜欢这一种能够掌控自我的感觉，所以孩子会很喜欢独立做事情，比如自己去洗袜子、自己吃饭、自己收拾玩具等，这些都会让孩子产生一种满足的感觉，手部肌肉发展的满足，手眼协调发展的满足，都是孩子需要感到快乐的一部分。
　　给大家举一个例子，在我们的教室里，有一个拧螺丝的工作，孩子们都很喜欢，我注意过一个小女孩，这个孩子大概3岁多一点，正处于小肌肉发展的关键期，他将所有的螺丝都拧掉的时候，自己很满意的笑了笑，然后呢，又把螺丝拧上，又重新的拧了一次，两次下来呢，孩子孩子对这件事感到高兴，所以说，我们就可以很清楚的看出，孩子是非常喜欢这件事情的，并且女孩子也因为这件事情而感觉到很快乐。
　　做自己喜欢的事，孩子很开心
　　所以呢，我们要多让孩子做孩子喜欢的事情，当然呢这些事情要是能够促进孩子发展的一些事情，比如手机电视这些就不要给到孩子了。
　　蒙台梭利博士说孩子有自己趋向独立的意识，正是这种意识呢驱使着孩子不断的向前，不断的让自己增强对自身的控制能力，增强做事的能力，从而进一步增强孩子的快乐的体验感。
　　3、孩子在自然中很快乐
　　孩子是天生喜欢自然的，喜欢在自然中奔跑，喜欢在自然中打闹，仿佛孩子天生就是一个大自然的孩子，我们可以看到小到刚学会跑的孩子，大到十几岁的中学生，都喜欢去到自然中去玩，很享受在阳光下田野里奔跑的感觉。
　　孩子在自然中很快乐
　　因为在自然中，孩子是一种轻松自如的氛围，他能够尽情的释放自己的内在精力，当这种内在精力被充足的释放完成之后呢，孩子就可以有一种如释重负的感觉，这种感觉就是孩子快乐的源泉，会进一步的激发孩子内在的快乐的感觉。
　　自然中的快乐不仅如此，他还可以很好的去使用自己的身体各个方面的大肌肉与小肌肉，孩子能够通过各种活动来唤醒自己内心中沉睡的各个肌肉，所以说，我们就会看到，孩子在自然中奔跑的时候张牙舞爪、各种姿势的表现，这些都是孩子自己需要的一种释放自己的方式，在我们看来可能很奇怪，但是呢，对于孩子来说，确实一件很享受的事情，看到孩子们快乐的在自然中肆意奔跑，是不是一件很享受的事情呢？
　　自然也是一个很好的锻炼孩子的地方
　　所以，作为成人的我们应该多带孩子去自然中走走，享受自然的同时呢，也让孩子多积分快乐的感觉。
　　4、和爸爸妈妈一起的时候很快乐
　　爸爸妈妈的陪伴对于孩子的快乐的影响是最重要的一点，也是我们成人最应该关心和关注的点。相信很多家长都意识到了这样的问题。
　　这个是很显然的一个，大家都能够明白孩子需要自己的感情依托，孩子对于父母多数是一种依赖的感觉，因为在这种依赖的状态下，孩子可以得到安全感，我们都知道，孩子的安全感是孩子进行一切活动的源泉，所以孩子就需要这种安全感，就能够在自我安全感的保护之下进行自己喜欢的很多活动，同样，这些活动的进行呢也都是孩子快乐的一个很大的因素。
　　只要是父母的陪伴，孩子就会觉得很快乐
　　其实现在很多孩子觉得自己快乐或者不快乐的很多一部分的原因就是因为自己的爸爸妈妈能不能陪着自己，当父母不能够陪伴自己的时候，孩子就会觉得很失落，这种失落感的积累呢就会让自己觉得很不快乐，这种不快乐的感觉是我们不能够通过给孩子买好多东西，或者给孩子好多钱而得到的。
　　我之前说过，爸爸妈妈的作用是无可替代的，所以，我们需要尽量多的去陪伴我们的孩子，哪怕即使是讲一本书，玩一会玩具，对于孩子来说都是一件可以让他很开心的一件事情。结语
　　其实，孩子的快乐与家庭是否有钱并没有任何的直接关系，我们看到，孩子的快乐与父母的陪伴，与自身的做事、家庭的状态等都有着很大的关系，所以呢，我们不管任何人、任何的家庭都可以让自己感觉到快乐，这种快乐的感觉呢会是发自孩子内心的。
　　相信大家都看出来了，其实快乐与不快乐都是一种情绪的表达，一种是积极的，一种是消极的，这两种情绪的表现呢会给孩子带来比较不一样的感觉，所以，我们应该多多传达给孩子的是一种正向的，积极的感觉，让我们的孩子能够在童年的生活中快快乐乐的成长。
　　不管怎样我们都应该多多陪伴孩子
　　所以，李老师在这里呼吁我们的各位家长朋友们，不管我们的家庭是贫穷或者富有，也不管我们的工作是繁忙还是怎样，我们都应该多抽出一些时间来，与我们的孩子尽量多的尝试在一起进行一些活动，哪怕只是很简短的一些活动，都会给我们的孩子带来很大的影响，因为我们看到了，我们的陪伴的快乐是孩子最喜欢的一种快乐，也是孩子感受最深的一种快乐，这种快乐会滋养孩子们内心深处，让孩子的内心一直处于温暖和阳光的一面，这是我们的使命，也是我们作为家长应该给孩子们带去的。
　　最后，我想说的是，经济的贫穷与富有并不能够代表一个人、一个家庭的快乐与否，如何去做，怎么样的状态去面对，才是我们应该考虑的重点。
　　育儿家庭教育孩子的快乐