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谁动了我的奶酪读后感

9月5日 醉殇别投稿
  谁动了我的奶酪读后感(通用5篇)
  当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的谁动了我的奶酪读后感(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
  谁动了我的奶酪读后感1
  今天我读了美国著名作家斯宾塞约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,对我受益匪浅。
  故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。日复一日,年复一年,终于有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站,去找新的奶酪。而哼哼和唧唧却不能适应这一变化,后来,唧唧也放弃了奶酪C站,适应了变化,只有哼哼一直没有适应。他觉得奶酪还会回来。
  Aj克朗宁曾说过:“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫。在死胡同中搜寻。”没错,生活中无时不存在变化,而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化;也可以像唧唧,先是不适应变化,接着知道变化对自己有益处后变化;但决不能像哼哼,永远不会变化。学习中也有许多需要“变化”的地方:比如做题目,可能一些题目不能用平常的方法解题,我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。不过我们应该适当地变化,要先知道变化带给我们的好处再变化,有些时候,变化对自己有害处,就无需变化了。
  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得抛弃旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人就会失去的奋斗的目标。要随时做好“奶酪”被拿走的准备,随着“奶酪”的变化而变化。尝试冒险,去享受新“奶酪”的美味!
  谁动了我的奶酪读后感2
  我读了《谁动了我的奶酪》这本书,感受很深。
  故事主要讲了:两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼还有唧唧,在一个迷宫里面找奶酪的事。有一天,他们发现了堆满奶酪的C站,便尽情地享受起来。嗅嗅和匆匆似乎察觉到这里的奶酪,总有一天会被吃完。于是,过了几天就离开C站,到其他地方去寻找新的奶酪了。而哼哼和唧唧却还沉浸在C站悠闲的时光中,一点都没有奶酪会被吃完的。紧迫感。到了奶酪吃完的时候,唧唧去了外面寻找新的奶酪,而哼哼却不肯去,怕途中遇到危险。这时,两只小老鼠找到了堆满了奶酪的N站,唧唧经过一番努力后,也找到了这里,而哼哼却永远留在了C站。
  他们四个都有不同的性格特点。嗅嗅能预测事物变化,匆匆喜欢立刻采取行动,哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化,唧唧发现变化可以带来更好生活能及时做出调整。性格影响人生,四个小主人公的性格特点不同,因此各自走向了不同的人生。
  其实,这个迷宫就是一个人生,而“奶酪”就是你在一生中遇到的一些对你有益的事。但这些事肯定会变化的,所以说你还得去寻找新的“奶酪”。
  人生就是这样,你必须适应变化,而不是让变化来适应你。否则,就只能像哼哼一样,走向绝路。
  谁动了我的奶酪读后感3
  《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。
  故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只小老鼠和两个小矮人,两只小老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;两个小矮人一个叫哼哼一个叫叽叽,他们都爱吃奶酪,开始,他们都勇敢的进入了迷宫,在C站找到了许多奶酪,可是忽然有一天,所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆的去找新的奶酪了,两个小矮人还在原地大声埋怨。当他们还在埋怨时,两只小老鼠已经克服了种种困难,又在N站找到了奶酪。这时,叽叽也认为该行动起来,便也加入寻找奶酪的行业,经过重重困难,也在N站找到了奶酪,还与两只小老鼠见面。而哼哼还是不愿意面对现实拒绝变化,始终停留在C站
  在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。
  通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。
  “奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。
  我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。
  谁动了我的奶酪读后感4
  暑假里,我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后,我不禁深深的叹了口气,感慨万千。
  故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后,一天奶酪突然全部消失了,还有四个人不同的举动,最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
  我发现,故事中的几个人物代表着人性不同的几面。比方说,嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息,并且做出相应的变化。或者是,匆匆。他只要稍作引导,就会一刻不停地努力去行动,然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧,平时不注意变化,当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策,并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。
  其实,在我们的生活中,恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化,及时地调整自己的策略,跟上变化的步伐,获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后,就会在第一时间内作出理性的反应,用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢?非常不幸,他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状,停滞不前。发现变化后也不去改变现状,而是抱怨个不停,回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”,像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦,鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
  所以,我奉劝所有的“哼哼”们:这是一个计划赶不上变化的时代!
  谁动了我的奶酪读后感5
  最近,我又看了一遍《谁动了我的奶酪》这个小故事。
  《谁动了我的奶酪》讲的是在一个遥远的地方有两只小老鼠和两个小矮人,他们每天在迷宫中奔跑,终于有一天,在一条走廊的尽头他们发现了奶酪C站,那里有各式各样美味的奶酪。在这之后,小老鼠们依旧早起,奔跑着到达C站去享用那些奶酪。可小矮人们逐渐松懈了,他们起的一天比一天晚,走得一次比一次慢。小矮人们想既然奶酪已经到手了,又何必要那么辛苦呢?
  直到有一天,奶酪没有了。两只小老鼠并不惊讶,他们早已注意到奶酪正一天天减少,最终会消失。小老鼠们穿上跑鞋,开启了新的寻找之旅,而小矮人对这一情况毫无准备,他们咆哮着:“是谁动了我的奶酪!”好像这样奶酪就会回来似的,就在他们纠结的时候,另一边,小老鼠们已经找到了新的奶酪N站。
  小矮人从没有想过奶酪来自哪里,他们认为奶酪就应该在哪儿等着他们。奶酪消失了,他们不愿面对,总认为奶酪是在一夜之间消失的,因为他们没有察觉到周围事物的变化,如果他们面对变故时在思想上能有所准备,就不会浪费时间抱怨着现实的不公平。
  “如果不改变,你就会被淘汰。”是的,如果你一直安于现状,总有一天会被别人踏在脚下。我们应多“嗅嗅”自己的“奶酪”,看他“新不新鲜”,做好迎接变故的准备,而不是被变故吓得傻了眼。在人生的迷宫中不断寻找新的“奶酪”才能在这个变故的环境里成功。
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