小学六一儿童节活动方案

　　儿童节是六月一号，是小学生们期待的节日。下面小编整理了小学六一儿童节活动方案，欢迎参考借鉴！小学六一儿童节活动方案【篇一】
　　一、指导思想
　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
　　二、主题和内容
　　活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长。
　　活动内容：本次庆祝六一儿童节以新中国成立71周年为契机，通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
　　三、活动项目和要求
　　（一）歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱比赛。
　　为认真地开展关于湖南省红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱，要求以队队有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。
　　1。大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》（全体队员参与）。
　　2。16年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员）
　　3。16年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲（可以从推荐的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）
　　4。利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
　　5。月底，大队部将组织评比。
　　暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）
　　暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛（总务处负责场地及比赛后场工作）
　　评委老师：
　　6。比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。
　　（二）祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一书画比赛及百米长卷绘画活动
　　1、迎六一书画比赛
　　（1）参赛作品内容及形式
　　a。内容：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
　　b。参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
　　（2）参赛作品格式
　　a。毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
　　b。国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
　　（3）参赛要求
　　a。交稿时间：5月20日
　　b。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
　　c。参赛作品每班合计不超过6幅。
　　d。交美术办公室，交罗老师。
　　2、百米长卷绘画活动
　　活动时间：5月26日上午8点10点30分（暂定）
　　活动地点：希望学校礼堂。
　　具体负责：
　　注：每位参加的队员可获少先队书法绘画章。
　　（三）挑战自我展风采，快乐童年过六一六一节庆祝活动。
　　参加人员：全体少先队员及老师。
　　活动安排：
　　1。校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定）
　　时间：5月29日中午11点15分12点30分（暂定）。
　　地点：学校操场。
　　具体负责：
　　活动要求：
　　（1）请各中队提早登记好义卖的商品；
　　（2）设计好自己店铺的广告牌；
　　（3）安排好店员；
　　（4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校；
　　（5）46年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
　　（四）你唱我跳大家欢，快乐童年我做主各中队庆六一主题队会
　　活动时间：6月1日上午。
　　活动要求：
　　1。五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目；
　　2。节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；
　　3。邀请校领导共同参加各中队庆祝活动（任课老师请到各中队参加庆祝活动）；
　　一年级：
　　二年级：
　　三年级：
　　四年级：
　　五年级：
　　六年级：
　　4。活动结束后各中队上报两名队员获得才艺展示章。小学六一儿童节活动方案【篇二】
　　为了丰富校园文化生活，促进学生全面多元发展，今年我校的六一儿童节活动周将继续以开展成人、成长、成材系列活动的形式来进行，为保障庆祝活动顺利进行，特制定本方案。
　　一、活动主题
　　缤纷六一，快乐成长。
　　二、活动目的
　　通过开展成人、成长、成材庆祝六一系列活动，让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个充实、难忘的六一儿童节。通过系列活动开展，进一步加强桃岭小学63X德育工作模式的探索研究，充实其内涵。
　　三、活动领导小组
　　组长：
　　副组长：
　　组员：
　　四、活动内容及时间安排
　　1、趣味运动会（5月28日）
　　负责人：
　　2、优秀作业展评（5月29日）
　　负责人：
　　3、励志故事，伴我成长讲故事比赛（5月30日）
　　负责人：
　　4、学生优秀书画、科技小制作展评（5月31日）
　　负责人：
　　5、庆六一大型文艺汇演（6月1日）
　　负责人：
　　会标设置：
　　奖状设置：
　　五、活动要求
　　1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署，制定各项活动具体实施方案，保障各项活动有序、有效、安全进行；班主任制定班级活动方案，要根据班级特点，选择适合本班学生的重点活动项目，在活动中展示班级特色和亮点内容。
　　2、注重全员参与。在活动筹备过程中，各班要注重引导学生全员参与，让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。
　　3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养，用榜样激励和带动更多学生取得进步，让学生享受成功的快乐，激发学生参与活动的激情。
　　4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想，为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作，保障活动顺利开展。
　　5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案（包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等），并收集好相关资料，与6月1日下午上交少先队。