小学生写山的作文400字

　　【精品】小学生写山的作文400字集合十篇
　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生写山的作文400字10篇，欢迎大家分享。
　　小学生写山的作文400字篇1
　　“呜呜”汽笛长鸣，火车在铁轨上飞快地驶过，留下一位大约十来岁的女孩。红头发，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，苍白瘦小，脸上长满雀斑，充满朝气与活力，她便是文中的主人公安妮。
　　坐在马修的车上，安妮任想象自由的飞翔：高大的苹果树栽在道路两旁，盛开着雪白而芬芳的花朵，这是“白色的欢乐之路”；蜿蜒曲折的池塘有着忽隐忽现、不可名状的色泽变化，这是“闪光的小湖”。“情人的小径”“悠闲的旷野”“柳池”这些浪漫的词语也就只有如安妮这般天真可爱的少女才能想出来吧！
　　她的可爱，她的乐观，她无暇的想象，都让我深深的着迷。每一次她的激动、欣喜和孩子气都让我与她贴的更近。她那奇特瑰丽的幻想和想象，她在困境中坚守的神奇的精神境界，她那热爱生活、乐观向上的积极态度，都无法不让人喜欢上她，迫切地想去认识她，她便是安妮？雪莉！
　　“我能听到小溪的洪亮笑声一路传到这里。你留神过小溪有多么快活吗？他们总是在欢笑。即使在严冬，我都能听到它们在冰层下面的笑声。”
　　泪水伴着欢笑，安妮慢慢的长大，红色的头发渐渐变成茶褐色，幼稚的女孩已经成为了少女，我透过字里行间，注视着这位迷人的姑娘，生活的磨难并没有打倒她，反而使她收获了快乐与幸福。
　　合上书，我仿佛看见安妮在情人的小径独自起舞，扬起了高傲的脖颈，目光中闪烁着对生活的希望，哦！安妮雪莉！
　　小学生写山的作文400字篇2
　　暑假，我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上，早就查阅它的“小档案”：泰山高达1545米，虽然没有峨眉山那样高与秀丽，但是它泰山旁边没有其他的山，所以它就有一种君王气质与孤傲。
　　我们先坐车上去。车窗外的景色，有溪流、有瀑布、有青草、有绿树，好似一幅山青水秀的画。车停了下来，我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风，踏着泰山的苍苔；我们摸着泰山的清水，顶着泰山的绿荫在泰山上，我们也时常看到课文里所说的挑山工，他们在陡直的台阶上左挑着可乐，右挑着青皮西瓜，一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合，才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的韵味。
　　到达了缆车入口处，我们上了缆车。因为前面的路格外险峻，所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色，据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。
　　十分钟过去了，我们下了缆车，到了顶端。顶端上的风很大，但是却有一种在仙境的感觉，这感觉用手中的笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面，低头望着厚厚的云层，好似在天之上，像西游记里的天庭，又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处奥林匹克岛。
　　“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山，在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。
　　小学生写山的作文400字篇3
　　凉爽的秋风，送我来到梵净山。展现在眼前的，是一幅巨大的美丽画卷，仿佛置身于画卷之中。随处可以享受梵净山的慷慨热情，无论参天大树，还是小草灌木，都会无私的送来氧气，让人心脾沁然。
　　淡黄的、金黄的、浅红的、火红的树叶，点缀在微黄的绿毯上，山野显得如此色彩斑斓。
　　数千级石阶，犹如天梯，从黒湾河谷底，在丛林中沿山铺到山顶。拾级而上，茂林就像巨伞，避雨遮阳。那高的树，矮的枝，跟各种肤色的朋友似的，绽露笑颜，张开双臂，敞开胸怀，热情欢迎客人的到来。就连路边的小草，也在不断的点头招手，亲吻我的脸颊，不时将那晶莹的露珠洒在身上，滋润温馨。
　　密林最懂情侣的心事，常常把一对对情侣揽入怀抱，为其遮挡风雨。树上的鸟儿，不断为情侣们的亲昵笑语欢歌。
　　梵净山的天气，像小孩子的脸一样多变，阴晴无常。一阵风吹来，感到爽爽的。乌云乘着风势，爬上你的头顶，笼罩着梵净山野。廉价的雨水，总是来的随随便便，让人措手不及。山雨过后，乌云就像土家人的傩戏面具，眨眼间变成蓝天白云，顿时，我的心豁然开朗。陡起的云雾，你追我赶，来去匆匆。云走山动，远山近石，若隐若现，变幻莫测。腰带云显得最为华贵，等到别的云雾散去，便轻轻的缠绕在山间，装扮着山的美丽。
　　多情的梵净山，最能留住多情的晚霞。晚霞把金辉洒满山野，层林尽染。金顶和蘑菇石，拉着长长的身影，与即将回家的太阳，相视而笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。
　　小学生写山的作文400字篇4
　　今天，我们一行六个大人，三个小孩去了五台山。刚出发的时候，天下着蒙蒙细雨，渐渐地，雨停了，太阳露出了笑脸，汽车在公路上飞驰，离目的地越来越近了，山清水秀，天高云淡，我的心情象出笼的鸟儿一样，兴奋极了，望着远处隐隐约约的山峰，我不由得吟起了“白云深处有人家”的诗句，逗得大家哈哈大笑，不知不觉，我们来到了五台山脚下。
　　五台山是文殊菩萨的道场，佛教四大名山之一，它因东西南北中五峰突如台状而得名，在三百七十六平方公里的景区范围内，有许多名胜古迹，是全世界著名的旅游胜地。
　　由于时间紧，我们只去了中台，中台最有名的是“菩萨顶”，它建于北孝文帝时期，有“喇嘛宫”之称，又称“大文殊院”。寺内一座座佛像庄严肃穆，栩栩如生。佛乐声中，许多游人顶礼膜拜，跪下许愿，我也悄悄地许了一个小小的愿望，希望妈妈下次再带我来五台山。我特别喜欢“大文殊殿”，殿内供奉大小七尊文殊菩萨的塑像，巍峨壮观，生动逼真，听和尚说，文殊菩萨是智慧第一的菩萨，拜文殊菩萨可以保佑我文运亨通。妈妈给我请了一个平安符，希望我聪明伶俐，平安健康。
　　爬上菩萨顶，极目远眺，山下寺院林立，香烟弥漫，沿着山路蜿蜒爬行的游人们都变成了小蚂蚁。抬头仰望，山上积雪覆盖，白云缭绕，仿佛置身于童话仙境一般。
　　下山的时候，叔叔阿姨给我买了好多纪念品，我高兴极了。哎呀，今天真是不虚此行啊！
　　小学生写山的作文400字篇5
　　普陀山被称为海天佛国，是我国四大佛教圣地之一。今天，我坐在飞驰的快艇里，向着梦寐以求的普陀山前进。
　　我走出船舱，只见码头上人山人海，大家都排着长龙似的队伍，等待进山。我跟着爸爸妈妈进入第一个景区南天门，南天门位于普陀山的南端，首先看到的是一个牌坊，它的顶是淡绿色的，还镶嵌着两条青龙，青龙张开着嘴，紧紧地咬着石块的一角，怒目圆睁，相互对视，（。）仿佛要和对方发起挑战。在青龙的下面，是一块碑，上面写着“南海圣境”四个字，碑的左右两面，映着个“喜”字，碑的下面是一幅对联。横联是“同登彼岸”，说得真有意思，因为南天门的对面是一望无际的大海。
　　看完南天门，我们走向公交车站，乘车去著名的普济寺。我走进普济寺，首先映入跟帘的是“普济禅寺”四个金色大字，再往里走，就是大通圆殿，走进大通圆殿，一位金光闪闪的观音展现在我的眼前。她端坐在莲花盆上，双手放在腿上，咪着眼，他的身边还有两个童男。最让我惊叹的是佛像的左右边，各有一个巨大的木鱼。那个木鱼比我的爸爸的办公桌还大，那个棒子比我还高呢！
　　走出普济寺，向前走三四百米左右，就来到了闻名中外的千步沙。千步沙是一个美丽的沙滩，它足足有一千步长。我从沙滩上随便抓起一把沙，只见粒粒金沙如金子闪闪，在阳光的照耀下，格外美丽，与我们家乡南门坑的沙子相比，不知要好上多少倍。我侧身躺在海滩上，看那波光鳞鳞的海面，宛如仙境一般让我陶醉。
　　游了普陀寺，我深深感受到普陀山的庙不但数量多，而且是多么的雄伟壮观，普陀山真不愧为中国的海天佛国，也不愧是世界的海天佛国。
　　小学生写山的作文400字篇6
　　假如你在春天有登山的计划，那么，我推荐牛首山。“春牛首，秋栖霞”的真谛那可真是得到了诠释！
　　早春时节游览牛首山，是最？意的了。之所以说“春牛首”，我理解是，牛首山的春味更加明显一些！当你发现远处有一头巨大的牛矗立在那儿的时候，那就是告诉你，前方就是牛首山的地界了。那就请睁大你的双眼、放松你的心情来领略这鬼斧神工的自然风光吧！
　　在蜿蜒的登山途中，那数不清的花花草草，红的、黄的、不知道姓甚名谁的无名小花一簇簇、一团团，相互依偎着，搂着，有的像小婴儿般胆小的探出个小脑袋来，羞答答地；有的则开放的很张扬，展示着她婀娜的身姿，亦像是在欢迎你的来到！
　　看远处那成片的绿树丛，一阵风刮过，那枝头就像铁扇公主的大芭蕉扇一样横扫过去，威力强大啊！看那树下，熙熙攘攘的人们似乎并没有感觉到有风刮过，人们三五成群的坐在地下，或躺着、或坐着、或打牌、或听音乐、或吃着零食、或逗小孩、或拉家常，让人有种“这就是天底下最简单地幸福”的感觉啊！
　　“摆好pos！ok了”，着声音找过去，原来是牛首塔下，游客们纷纷在拍照留念呢！我总觉得，藏在深山老林里的宝塔总会有一种神秘的感觉！这不，塔内螺旋形状的楼梯，倒“U”形的门，弧形的塔尖，形态各异的边角装饰。当你进入塔内，摸着那墙壁，还真的有些凹凸不平的感觉，是古人留下的墨宝吗？如果你深吸一口气，闭上双眼，你就会觉得自己变成了古代文人墨客，一首诗即将脱口而出的感觉！来到塔顶，从高处往下俯瞰，一片绿色映入眼帘，我不由的张开双臂，体会一下想要飞翔的感觉！
　　这就是牛首山，融人文和风景为一体的牛首山！
　　春来了！去牛首山吧，去放飞你的心情吧！听我的，没错的！
　　小学生写山的作文400字篇7
　　那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什么了吧？当然是世园会了。
　　就在这个星期六，我便游览了世园会。
　　首先进入玫瑰园，满园的玫瑰争芳斗艳，丝毫不见平日里的娇气。红玫瑰显出富态，热情奔放的色彩与迷人的香气更显出她的魅力。粉玫瑰有些娇柔，花瓣外圈是粉的，里面则是白的，姿态优雅，婀娜多姿有的是全粉，花苞圆鼓，仿佛看到了，古希腊神话中的美丽之神维纳斯诞生的情景。诞生时白玫瑰清丽素雅，却不失柔和的颜色，缝隙间略带微黄，层层紧扣，如丝线缠绕，在绿叶的衬托下，有种进入仙境的感受。黄玫瑰像夕阳一样绽放，那颜色犹如在眼前缓缓流动，黄金似的色彩不显贪婪，兼清大方中有些羞涩。中间的蓝玫瑰美丽多彩，有的颜色深蓝，有的颜色如天空，分外妖娆。
　　随后进入郁金香园，王冠似的花朵在风中摇摆，吐出芳香，白郁金香亭亭玉立，洁白无暇，犹如和田玉石雕琢，洁白的花瓣丝般柔滑。黄郁金香的花苞饱满，花瓣中似乎盛有露水，金黄色显出她的富贵。
　　游玩世园，我深深体会到我们虽然来自不同的国家，不同的民族，有着不同的语言，但有一个共同的愿望让我们的城市与自然和谐共生。
　　小学生写山的作文400字篇8
　　今天，我们学习了一篇课文，名字叫《青山不老》，故事里的那位老人，让我深深感动。
　　故事的大概内容是：一位老人生活在西伯利亚大风肆虐、跟生命作对的怪物的盘踞之地。他组织了七位老汉治理这条沟。他女儿劝他去享清福，他不走。他决定一直种树，到他起不来了为止。
　　读了这篇课文，我不禁地感叹：这位老人可真是伟大，他女儿接他享清福，他不去，却在这里种树，这可真是“前人栽树，后人乘凉”呀！他不为自己，只为别人，他勤于栽树，默默奉献，只为了不留一个被沙漠化的地球！难道他不伟大吗？难道他这种精神不值得我们学习吗？如果我们人人都像老人这样，世界不就没有沙漠了吗？
　　我们生活中也有许多像老人这样的人。比如说，我们的植树英雄马永顺。国家很需要木材，马永顺伐树三万六千棵，他为了补回这么多的树，每年春季，他都植了很多树，一九八二年，马永顺还有八千棵树没有栽上。有人劝他：“你已经栽了那么多树了，该享清福了。”但马永顺坚决不去享清福。他坚持义务植树四十年，栽了五万多棵树。最后成为一位植树英雄。
　　在生活中，像这样为了保护环境，放弃享清福的人还有很多，我要向他们学习，做保护环境的小卫士。
　　我也明白了要保护地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的祖孙后代。这样人类才能安居乐业。
　　小学生写山的作文400字篇9
　　20xx年8月3日，我和爸爸坐上飞机，踏上去山东的旅程，到了那边我们先去海边散步，欣赏了美丽的礁石，我玩累了，就准备回宾馆休息，在路上我买了山东的特产煎饼果子。吃着美味的煎饼果子，我回到了宾馆。
　　20xx年8月4日，我早早的起了床，因为今天我要去海军博物馆，见识一下当时伟大的历史人物和他们的功绩，我也见到了很多型号不一的飞机。参观完海军博物馆之后，我们就去海水浴场，作为一个长年生活在山城的重庆人，很少有机会看到海，这一次有机会与大海亲密接触，我非常激动。
　　20xx年8月5日，由于我们计划到蓬莱去玩，所以一个上午的时间都是在车上度过的，到了蓬莱一位叔叔热情的招待了我们，我也见识了山东人的豪爽（喝白酒不眨眼）。吃完饭我们在蓬莱的一个小公园里散步，顺便感受蓬莱的景色。到了晚上却发生了不愉快的事情，在吃法的过程中作为东道主一位阿姨不停的在叫我爸爸喝酒。可是爸爸喝酒不行，喝了几杯就不舒服了。我给阿姨解释叫他不要再劝我爸爸喝酒，可她就是不听，我非常愤怒，心里酸酸的。后来爸爸给我讲那位阿姨是好心的，山东人都是很热情的，他们怎么做是怕远道而来的客人没有玩好。我听了这番话我也就理解了。
　　20xx年8月6日8月8日，我在这段期间去参观了蓬莱阁，去捉螃蟹，之后因为水土不服而进了医院，然后又恋恋不舍的离开了山东。
　　20xx年8月9日8月12日，我前往海南，准备开启海南之旅，我在这里尝到了美味的椰子饭，看到了比山东还要美丽的海，也感受到了前所未有的感觉。
　　小学生写山的作文400字篇10
　　我喜欢吃面食，尤其喜爱吃山西的刀削面。
　　在惠民东路边，开着一家山西刀削面馆，我每日放学路过那，看着店主娴熟地削面，闻着特制汤料散发的香气，口水直流三千尺。终于，星期二这天，妈妈带我去品尝期盼已久的山西刀削面。
　　来到刀削面馆，点了份刀削面。看见店主将一团已揉搓好的大面枕托于左臂，如拉小提琴一样，右手拿块铝板，在面枕上轻松自如地上下滑动，一条条面如同奏出的音符从面枕上飞入锅中，它们在沸腾着，嬉戏着。不到两分钟，面条熟了，用汤勺把它们捞进碗里，浇上特制的浓汤，撒入青翠的香菜，再摆上自己爱吃的红牛肉，一碗热气腾腾的山西刀削面展现眼前。
　　我看着眼前的刀削面，酱黑色的汤里白的，绿的，红的，五彩缤纷，阵阵唾液涌入口中。我迫不及待地夹起一根刀削面，它长约15厘米，宽0。5厘米，形似长长的柳叶，中厚边薄，喷香四溢，放入口中，软而不烂，韧而不硬，弹性十足。细嚼之，丝丝面的香甜加上浓汤特制的味道，与牛肉的完美结合更令人回味无穷。须臾，一碗刀削面便被我一扫而空。
　　刀削面刺激了我们的味蕾，满足了我们的视觉享受，更让我们品尝到了舌尖上美味。