2014江苏高考作文阅卷评分细则

　　2014江苏高考作文：不朽
　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
　　有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
　　也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
　　一、审题
　　今年作文材料与去年烛光蝴蝶的性质不一样。一为哲思，一为故事。今年重聚焦，去年贵在多元。
　　表面看来，这是围绕青春、朽与不朽的两段话语材料，究其本质是关于生命朽与不朽的终极拷问，是一道高度聚焦而又颇富有哲学意味的智慧命题。
　　有人说的内容由两个分句组成，其基本价值判断相当明晰，可做如此解读：在物质层面，没有什么是不朽的；而精神层面的青春等是可以不朽的。
　　也有人说的内容由三个分句组成。
　　第一分句，青年人不相信有朝一日会老去，这是承有人说而来的概括和判断，至少有三层含义：一是持只有青春是不朽的观点的只是青年人；二是青年人之所以这样认为，是因为他们不相信年轻的自己有朝一日会老去；三十青年人所说的青春不朽是指容颜、身体等。
　　第二分句，这种感觉其实是天真的，这是建立在前一句概括和判断基础上的进一步引申和推导，青年人不相信有朝一日会老去，只是一种感觉，而不是知觉和觉解；只是一种天真，而不是科学和理性。
　　第三分句，悄悄转换了对象，变为我们。我们抱有一种像自然一样长存不老的信念；这种看法是自欺欺人的。。
　　现列简表示意如下：
　　第一句，强调了精神，故曰青春不朽；
　　第二句，强调了身体，故曰青春亦朽。
　　要之，此题哲理性材料的焦点在于：青春，朽与不朽？！
　　考生可以自己选取角度，故只要抓住朽与不朽，从青春、生命等话题入手，进行记叙或议论，均属切题。
　　二、判分
　　1、判分原则
　　从考场实际出发，实事求是；公正公平，对每一位考生负责；议论文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和智慧。
　　2、判分等级
　　一类卷63分以上；二类卷5662分；三类卷4955分；四类卷4248分；五类卷2841分；六类卷27分以下。
　　3、特别说明
　　鉴于许多考生习惯于熟点写作，多以青春不朽为题，阅卷时务请关注如下三个方面：
　　看青春的界定是否恰当。青春不朽或者不朽青春为题，均建立在精神层面的青春之上，因此，必须判断其所写内容是否体现精神青春的特质，如靓丽、朝气、纯真、冲动、张扬、青涩、梦想、好奇等相关特质。如果全文没有关于青春精神特质的描述或诠释，则视为概念模糊、判断失当处理。这类文章，原则上不能及格。
　　看是否讲道理。重点判断是否对精神青春、所以不朽或怎样不朽进行分析和论证，是否言之成理或自圆其说。凡能够在分析与论述中得出不朽的是沉淀在人类心灵中不会消失的东西，不朽的青春是一种来之于心也存之于心的东西之类的结论，应该视为见解独到和深刻；虽无深刻独到之见解，但能在常识、常理范围内有分析，有议论层次，说理有一定智慧，写作功底较好，可判为二类卷；如果见解平等陈旧，至于浅表，论证分析比较简单，虽形式上中规中矩，判为三类卷或四类卷；如果仅仅是青春不朽的整体打包，或者堆砌熟知的事例故事，原则上判为五类卷。