幼儿园从来不是象牙塔，身处小社会，有些事要提前教给孩子

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　　人们常说三个女人一台戏，事实上，有人的地方就会有争论、有纷争，上学如此，工作如此，就连在幼儿园里也不可避免。
　　在很多人的观念中，学校是孩子的保护伞、象牙塔，把孩子送到学校就可以放心了，孩子不会受到伤害，但事实真是如此吗？
　　幼儿园不是象牙塔，而是小社会
　　孩子达到3岁之后，就可以进入幼儿园小班学习了。要知道，一天的时间很长，这段时间家长看不到孩子，自然就不知道会发生什么。
　　可能某天接孩子回家时，你就会发现发现孩子变得闷闷不乐、不想说话，或者衣服领口有被人抓松的痕迹，而且第二天不愿意去这很有可能是孩子在幼儿园受欺负了。
　　在幼儿园里，老实的孩子时常被忽略，或成为被欺负的对象。而有领导能力、有自己观点的孩子，身后就会跟着一群小粉丝。
　　这种情况被张以庆导演的高分纪录片《幼儿园》展现得淋漓尽致。其中有一个画面，一个小男孩儿上一秒还在和其他孩子嬉戏玩闹，下一秒就变脸，用手指着一个小女孩儿的头说：莫挨着我坐，听到没有？换脸的速度堪称一绝。
　　和男孩儿坐一个桌子的孩子们，有冷眼相看的，有学他指着小女孩儿的。而小女孩儿一直低头趴在桌子上，做无声抵抗，一场属于小孩子的暴力就是这样开始的。
　　还有另一个画面，一个调皮的男孩，因为无聊一直拍另一个眼镜男孩的头。但眼镜男生并没有反抗，而是用搞怪的表情回应他。
　　打人的孩子，见他没有暴力回应，就一直拍打他的头，而眼镜男生不懂反抗，只能趴在桌子上装睡，等待男生自行停止打头的行为。
　　因此，教会孩子反抗是不受欺负的重要一项。面对暴力、欺凌该如何应对，保护自己更是孩子必须要学的知识。
　　孩子的童年阴影，往往要用一辈子来治愈。为了避免这种情况发生，除了家长要时刻与幼儿园保持联系外，还要教会孩子如何在大环境中生存。
　　幼儿园从来不是象牙塔，身处小社会，有些事要提前教给孩子。这4种能力，孩子上幼儿园之前一定要培养
　　1、学会说不的
　　不代表的就是一种反抗，当别人欺负孩子时，孩子可以勇敢地说出你不可以这样，再这样我就要告诉老师了。
　　有了老师做隐性威胁，这对幼儿园小朋友是很有杀伤力的。这种说不的行为，不仅表明孩子的态度，而且其他孩子感受到欺负人的后果，这样就不会再轻易欺负人了。
　　2、接受独立
　　很多孩子在刚去幼儿园时，都会存在分离焦虑症。
　　而为了减轻孩子出现这种情况，家长就要从小培养孩子的独立能力。以前看过一个动画片，一只小鸟想吃虫子，但它只知把嘴张开，却不知道咬住虫子的时候要把嘴闭上，结果最后被活活饿死。
　　教会孩子独立，有时就像老鹰教小鹰飞翔一样，把它扔下一个悬崖，逼它自己张开翅膀，否则就是死路一条。对孩子狠一点，才能让孩子在社会环境中更快适应。
　　3、学会需求帮助
　　小孩子不可能会所有事，有时就需要寻求同伴、家长、老师的帮助。尤其是当孩子遇到欺凌时，更要学会及时与能帮助自己的人沟通。
　　4、培养解决问题的能力
　　在幼儿园可能遇到的问题其实就那么几种，家长可以与孩子在家里模拟一下，当自己被欺负时，孩子该怎么办。培养孩子自己动脑、解决问题的能力。