家里低幼科普读物的空白位置，用这一套书填上就够了

　　写在前面
　　最近，在看全球教育纪录片时，发现STEM教育不仅成为了一种常规教育，还逐渐低龄化。
　　以色列的霍德哈卡梅尔幼儿园早在2011年就开始给孩子进行STEM课程，邀请各行各业的专家给孩子上课。
　　两岁半开始安排物理、数学简单的课程，四岁每周都会上STEM中课程。
　　因为他们觉得现在这个世界瞬息万变，很难预测到未来会发展成什么样，有什么新职业。
　　以色列创新教父约西瓦尔迪认为，这么早给孩子接触这些知识并不是真的想要他们精通哪一科，哪一门。而是如果这天到来了，那孩子有了基础的知识之后再学习新知识就不难了。
　　这么看来，早早地给孩子进行STEM教育也似乎不是一件坏事。
　　那么，今天就来给大家介绍一套非常适合新手入门，两岁孩子都能读懂，被《美国科学家》杂志评选为适合小读者读的STEM书籍BabyLovesScience。
　　让两岁的孩子读懂，靠的是生活化的取材
　　BabyLovesScience这一套四本的主题分别是：Quarks夸克AerospaceEngineering航空航天工程Thermodynamics热力学QuantumPhysics量子物理学
　　光看这些词，可能大部分父母都很难解释给孩子听。
　　而一套好的儿童科普读物就正正能解决把深奥的知识给孩子讲明白的工作。
　　作者RuthSpiro在着手写这套书之前，花了一年多的时间去研究和准备。
　　目的也就是为了写出不管大人小孩都能读懂，还能激发孩子探索世界、勇于逐梦的儿童科普读物。
　　好比夸克这一本，我们先看夸克的官方解释：
　　Ruth巧妙地把抽象又虚拟的夸克比喻成孩子手边最常见的玩具：积木。
　　宝宝喜欢用积木来建塔。大自然也喜欢建造东西。
　　苹果、胡萝卜、小鸟、彩虹、虫子、小狗、大树，这些都是大自然的产物，那大自然是怎么做到的呢？
　　宝宝建东西用的是积木，而大自然用的是夸克。
　　（解释了：夸克是构成物质的基本单元。）
　　诶，仔细看有的夸克头上标着D，有的标着U，这是什么？
　　原来它们是目前已知的六种夸克种类中最常见、质量最低、最稳定的两种，上夸克（U）和下夸克（D）。
　　夸克喜欢黏在一起，三个夸克组成一个质子或一个中子。
　　（解释了：夸克喜欢互相结合，形成一种复合粒子，叫强子。强子主要分为中子和质子。）
　　画面中：
　　Proton质子，由两个U（上夸克）一个D（下夸克）组成
　　Neutron中子，由两个D（下夸克）一个U（上夸克）组成
　　这也非常讲究地对应了夸克的特性。
　　质子和中子黏在一起形成了原子核。再加上电子，就形成了原子！
　　结合着原子的官方解释：原子是由原子核和绕核运动的电子组成。
　　中间绿色和黄色的球黏在一起的是原子核，周围运动着的就是电子，整体就组成了原子。
　　噔噔噔，看到到这里的你已经不知不觉了解完了夸克的定义、种类和特性了，是不是简单又好记。
　　我们还能留意到作者在插画图中标上了：
　　Nitrogen氮
　　Oxygen氧
　　Hydrogen氢
　　Carbon碳
　　这还和化学有关？
　　没错，原子构成一般物质的最小单位，称为元素，就是我们平时熟知的化学元素。
　　不同的原子黏在一起就形成了分子。
　　教科书的定义是：分子由原子构成，原子通过一定的作用力，以一定的次序和排列方式结合成分子。
　　所以我们能看到，到了这一页作者展示的一些分子，就是由前一页的原子以一定次序和排列方式组成的样子（对比一下上两张图的颜色和模样）：
　　水HO，两个氢一个氧
　　甲烷CH，四个氢一个碳
　　这种前后对应的画面，比干巴巴的话，更能让人理解原子和分子的关系，分子的构成方式，让抽象的概念瞬间有了具体的模样。
　　其他的书同样以生活切入，比如：航天工程从飞翔的鸟儿说起，热力学则从太阳影响万物生长讲到能量转换和传递，量子物理则选择了最出名的薛定谔的猫进行切入，把它比作与孩子躲猫猫的小猫咪。
　　让人读起来不会有那种与科学物理好高大上，不是普通人能读懂的距离感，而是真正能让人感受到生活处处是科学。
　　难怪这套书能上榜美国亚马逊2岁孩子的年度好书、《洛杉矶时报》节日送礼最火图书，实在STEM主题下难得一见的清晰又好读的童书。有颜值又有内涵，满满的知识点
　　我们之前在写03岁孩子绘本推荐的时候就说过，这个年龄段的孩子对色彩是非常敏感的。
　　看看孩子身边的玩具就知道了，颜色鲜艳的书本不仅能吸引孩子的注意，还对它们大脑完整发育起到非常大的帮助。
　　同时书本中随处可见的大脸宝宝，不仅是来萌翻我们的，对孩子来说这一张张新鲜可爱的脸庞，可是有着神秘的吸引力。
　　只要你把套书放在孩子面前，宝宝就会忍不住好奇，吭哧吭哧爬过来过来翻翻看看。
　　而这么可爱精美的画风，自然也获得了美国最大连锁书店BarnesNoble的认可，被设计师评选为7本的美丽纸板书之一。
　　更重要的是，作为一套儿童科普书，BabyLovesScience绝对是颜值内涵兼备的。
　　内容画面做得细节又严谨，上面提到的连贯性画面，不只是出现在同一本书，还出现在不同的书里。
　　这是在热力学中为了展示能量传递而重新设计的太阳的模样：
　　这是在量子物理中讲到薛定谔的猫出现的太阳：
　　（是不是感觉与我们常见的太阳的画法不一样）
　　在夸克一书中中出现的太阳却是我们常见的模样：
　　这是因为薛定谔的猫和热力学的都是属于量子力学的，与我们日常肉眼所见的世界完全不一样。
　　所以，绘者故意将薛定谔的猫和热力学的太阳画成同一个模样，而夸克的则和我们平常画的一样。
　　方便读者在看的时候区分开来，细节处理得非常到位。
　　这样的小细节虽然很小，但是足以显示作者和绘者在动手制作这本绘本前，所做的准备有多充足了。
　　其次，整本书虽然是幼儿向的科普内容，但它保持了原理解释得清晰和其科学性：
　　解释热现象状态发生变化时系统与外界相互作用的示意图：
　　说明鸟飞翔原理的示意图：
　　可爱的画面加上科学的画面解释，因此这本书作为入门读物能让孩子喜欢读、能读懂。
　　大一点的孩子也能对书本的内容拓展，挖掘和研究每本书背后庞大的科学体系。
　　不管是2岁的小孩子，还是7岁以上的大孩子都能从书中有所收获。
　　最后，在看完这套书之后你会发现，它的画面和叙事都是干净利落的。
　　画面上基本没有多余的内容，所有的画面都在为主题服务的，就连封面左上角BabyLoves系列的标识，也是利用到了极致。
　　装薛定谔的猫的箱子，夸克最终组成的分子，热力学里的太阳，航天工程的白云
　　如此考究、好看、细节到位的一套书，难怪大人小孩都喜欢。
　　最后
　　之前在看学霸们的育儿就注意到一个很重要的点，对他们来说，生活处处都是可教的机会：
　　他们能从饮料瓶的瓶盖说到圆周率、能在弹珠上教会孩子45和54的真正意义、能从外星人的手指说到十进制和二进制的优势
　　就像麻省理工埃杰顿教授说的：
　　教的诀窍是不让人们意识到自己是在学习，等他们意识到自己在学习的时候已经‘轻舟已过万重山’了。（Thetricktoeducationistoteachpeopleinsuchawaythattheydontrealizetheyrelearninguntilitstoolate）
　　让孩子看他们不感兴趣的书籍，学习他们不感兴趣的内容，收获的往往会是他们的反抗和叛逆。
　　但是如果孩子能够感受到知识的实在之处，学习就会变成他们原动力。
　　也正是因为如此，在孩子书籍的选择上我从来都不担心他们看不看得懂的问题。
　　我只担心我选择的书种类题材是否广泛，能不能引起他们思考，激发起他们探索世界的欲望。
　　不要觉得我们离高知的教育很远，有时候可能就是一套好书的距离。
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