读过的书，总是记不住内容？这3个方法，让你的阅读效率翻倍

　　我喜欢的女子组合S。H。E唱过一首歌，有一句歌词是这样唱的：《论语》就算背错了顺序
　　却背不错做人的道理
　　我觉得，读书应该是一件愉快的事，不需要有那么多负担。
　　就像我看漫威电影，现在都记不清美队的女朋友名字叫什么、鹰眼的原名叫什么，也忘了钢铁侠3、美队、妇联1、2的很多细节（妇联4看过很多遍，几乎能记住了）
　　但这并不妨碍我在电影院里吹空调、喝可乐、吃爆米花的心情。
　　读书，也应如此。
　　但是，对于专业人士来说，看漫威电影也能学到很多如何构建自己的电影宇宙？不同风格的导演、如何拍同一个系列的电影？如何把俗套的超级英雄电影拍出新意
　　所以，只要你肯用心，并且找到合适的方法，任何时候都可以学到东西。
　　如果你想通过阅读来学习，希望有所收获，那么下次看书的时候，不妨带上这三样工具
　　（字数较长，可以先收藏慢慢看）
　　1。带上【目的】去阅读
　　我们一起来想象一个场景
　　甲方说：我想做宣传，你给我出个海报吧！
　　你说：好的，请问你的要求是什么？
　　甲方说：没有要求，你做了我看。
　　你问：想要什么风格呢？
　　甲方说：高端、大气、上档次，另外还要好看，让人看了想付钱；但不能太俗，要高端
　　这时候，你想说什么？
　　我想，如果你不骂人的话，可能内心也会很迷茫吧？
　　这算什么需求？你想要什么都不知道，我怎么做？
　　当你告诉自己要读书，要有收获的时候，你内心的自己，其实就提出了这个问题：你的需求是什么？
　　有了需求，下一步就是找到切入点。
　　比如：读《资治通鉴》，有的人可以读出管理下属的技巧，有的人可以读到为人处事的方法，有的人则可以学到如何经营一家公司，有的人还可以学到很多历史知识
　　为什么可以读出这么多东西呢？
　　因为他们的切入点不同。
　　我们来看《资治通鉴》中的一则故事：魏文侯派乐羊攻占了中山国，然后把土地封给自己的儿子。
　　末了，他还在宴席上问群臣说：你们认为，我是什么样的君主呢？
　　大家都说：仁君！
　　有一个叫任座的人却说：你把土地封给了自己的儿子，怎么能算得上是仁君呢？
　　魏文侯听了，很生气；任座见状，就起身出去了。
　　魏文侯又问翟璜：你觉得，我是什么样的君主？
　　翟璜说：仁君！
　　魏文侯问：为什么这样说呢？
　　翟璜说：我听说‘君仁则臣直’。任座能如此当面直言，所以我知道您是仁君。
　　魏文侯很高兴，让人把任座请了回来。
　　读了上面这个故事，对你有什么启发呢？
　　如果你是一名员工，可以学到如何跟老板提建议；如果你是一位领导，也可以学到赏罚分明。
　　如果你是一个学生，那么，赶紧把这个故事记下来，以后写作文就有素材了
　　所以，这就是我给你的第一个建议：带上【目的】去阅读，做自己的甲方，让阅读的收获有迹可循。
　　2。带上【方法】去阅读
　　你去一个陌生的地方，不认识路、又没有人可以帮你指路，这时候该怎么办？
　　这还用问吗？当然是打开地图app，输入目的地、然后开始导航呗！
　　如果目的地太遥远，app还会给你推荐出行方案：坐地铁还是坐公交？在哪里乘车？下车后怎么走
　　导航app都给你规划的明明白白，还会给你预估到达时间、推荐最优路线。
　　如果导航app只告诉你：目的地距离你五公里；至于怎么走、坐哪路车、在哪个站下车，一律不告诉你，这时候你会不会很崩溃？
　　阅读也是如此。
　　你希望读书能够有所收获，除了带着明确的目的，还要有分析的角度才行。
　　需要哪些分析的角度呢？
　　我们就拿阅读文学小说来说吧！
　　最常见的分析角度有四个：主题、人物、词句、结构。
　　1）揣摩提炼作品的【主题】
　　主题思想是作品的灵魂，阅读文学作品，如果只是关注剧情，把名著当做网文来读，那就等于喝龙井茶解渴太浪费啦！
　　比如海明威的《老人与海》，让你复述一下自己的收获，你是不是会说：小说讲了一个老人出海捕鱼，然后跟大鱼搏斗了很久，最后那条鱼还被鲨鱼吃了。
　　那么，海明威想表达什么呢？
　　他想表达的是：一个人并不是生来就给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。
　　同时，这个老人身上的品质，体现了海明威的人生哲学和道德理想。
　　这让我想到了美国队长那句：我可以跟你耗一整天。
　　如果我们读了《老人与海》，没有尝试去提炼这些主题，那就很难说有什么收获。
　　同样的，《钢铁是怎样炼成的》这本书，体现了作者怎样的人生观？
　　如果你读了奥斯特洛夫斯基的传记，或者大致了解他的一生，那么，你在读到保尔的自白时，自然也会揣摩到作者的思想：
　　人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗！
　　当然，我拿这篇小说出来，只是举个例子，并不是说每个人都要去读它、并且都要感悟海明威的人生哲学，或者像奥斯特洛夫斯基一样为信仰奋斗。
　　如果你喜欢村上春树，也可以试着去提炼他的作品的主题；
　　如果你喜欢东野圭吾或者余华，也可以去提炼他们的作品。不要只停留在剧情上面就好。
　　2）分析典型【人物】
　　小说是什么？
　　小说不是故事。
　　故事，就是给你一段完整的剧情；而小说，却是通过剧情，为你呈现一个个活生生的人。
　　所以，读文学小说，我们就需要去分析里面的人物。
　　比如《钢铁是怎样炼成的》这本书，塑造了谁？他属于哪个阶层的人物？他生活的背景是怎样的？作者用了什么样的方式去塑造他？在他的身上，体现了作者哪些思想？你能从中获得什么感悟和启发吗？
　　你可能会说：分析这些有啥用？难道我要去参加语文考试不成？
　　其实不然。
　　小说中的典型人物，来源于生活、又高于生活。
　　一部好的小说，就像是人生的放大镜，可以把人性放大了给你看。
　　我们就拿鲁迅先生来说吧！作为中国人，相信你已经很熟悉鲁迅的作品了。
　　鲁迅塑造了很多人物，虽然已经过去近百年，但我们身边仍然能找到这些人物的影子比如，每天跟别人唠叨自己工作烦、老公赚不到钱、孩子不听话的人，像不像祥林嫂？
　　那些吊儿郎当、对什么事情都保持盲目乐观态度的人，像不像阿Q？
　　还有那些高不成低不就、一事无成还迷之自信的人，像不像孔乙己？
　　如果你不想浑浑噩噩、不想每天陷入琐碎的柴米油盐，而是想获得精神上的提升，不妨去观察文学作品里面的人物吧！
　　3）分析【词句】的妙用
　　同样是表白，一个网文作者会怎么写？
　　宝贝，乖让我宠你
　　文学大师会怎么写？
　　给玫瑰换个名字，它还是照样芳香，所以罗密欧也一样。罗密欧，抛弃你的名字吧，我愿将我的身心，补偿你这身外的空名。
　　4）分析作品的【结构】、谋篇布局
　　罗贯中是怎么写刘备三顾茅庐的？
　　《三国志》对这一段的记载，就一句：先主遂诣亮，凡三往，乃见。（刘备去拜访诸葛亮，前后往返三次，终于见到面）
　　《前出师表》也只提到一句：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（先帝不因为我身份卑微，屈尊下驾来看我，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见）
　　而《三国演义》却把这个过程写得一波三折：
　　第一次，刘备去见诸葛亮，却被告知出去云游了，不知道去哪，也不知道什么时候回来。给诸葛亮蒙上了一层神秘色彩。
　　回程路上，刘备遇到了诸葛亮的朋友崔州平，见其容貌轩昂，风姿俊爽，就跟他聊了几句。对方把诸葛亮夸到了天上；
　　第二次，刘备冒着大雪去见诸葛亮，结果还是没见到，倒是分别遇见了诸葛亮的弟弟、岳父，以及另外两个朋友，他们的言行举止，都让刘备钦慕不已，这又从侧面烘托了诸葛亮；
　　第三次拜访，已经是第二年春天了。刘备吃了三天素，沐浴更衣，再去隆中，才总算见到了诸葛亮。
　　这样就完了吗？然而并不此时的诸葛亮正在睡午觉。刘备不敢惊动他，只好在门外恭恭敬敬地候着
　　这样一来，诸葛亮的形象是不是更神秘了？
　　这就是小说的布局。
　　还有《百年孤独》的经典开篇，一句话就把读者的胃口吊起来了：许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺布恩地亚上校将会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午
　　还有很多，就不展开细说了。
　　读文学作品，也是有方法的。主题、人物、词句、结构这些都是分析文学小说的角度。带着这四个角度去阅读，会让你的理解更深刻。
　　3。带上【便签】去阅读
　　前面讲了阅读要有【主题】，思考要有【工具】，那么，第三个建议就是：要有做记录的【便签】。
　　节假日出去玩，你到了一个风景秀美的地方，会怎么做？
　　我猜，你大概率会跟我一样：先掏出手机、拍个照再说这么好的风景，如果不拍下来，下次就很难见到啦！
　　回到家整理照片，你会发现：哇，原来这个湖这么大、湖边的柳树这么漂亮，那个角落还停了一艘小船
　　这些细节，很可能是你当时没有仔细看的，如今回味照片，你又发现了更多细节，甚至还想起当天的天气、中午吃的那一餐美食
　　如果手机和相机都没电了，你可能还会懊恼不已，觉得这么好的风景，没有拍下来，简直太浪费了。
　　阅读，从某种意义上来说，也是一种精神上的旅行。
　　我们无法把旅途的每个细节都记录下来，于是，读书笔记就是我们的相机。
　　这里我推荐使用便签来记录：当你读书的时候，遇到一些比较经典的段落，或者让你特别有感触的地方，就撕一张便签纸，把你的想法写上去，然后贴到书中。
　　这样既不会弄脏书本，也不必做太多笔记（因为便签纸就那么大），心理负担不会特别重；同时，便签纸也可以随时撕下来，整理成一篇完整的读书笔记。
　　过一段时间，当你重新翻开书，看到那些便签纸的时候，你也很容易回忆起自己当初想法和感悟，就像翻看自己过去旅游的照片一样。
　　以上就是我向你推荐的三种工具。
　　最后，一起来做一个小小的回顾：
　　阅读的时候，你要带上的第一种工具是：阅读的【目的】。
　　一本好书，给我们带来的收获，应该是多方面的。
　　同样是阅读《资治通鉴》，有的人可以读出管理下属的技巧，有的人可以读到为人处事的方法，有的人则可以学到如何经营一家公司，有的人还可以学到很多历史知识
　　不同的人，他们的切入点不同，因此得到的收获也不一样。
　　所以，在读书之前，可以花点时间想一想：你读这本书的目的是什么？
　　是想开阔眼界、还是学习一些有用的方法和技巧，或者，只是想打发一下时间、让自己放松一下呢？
　　你要带上的第二种工具是：阅读的【方法】。
　　就像我们去一个陌生的地方，打开导航APP，它会为我们提供不同的线路：假如你坐地铁，应该怎么走；假如你坐公交车，应该怎么走；又或者，你自己开车，应该走哪条路？
　　开始阅读之前，我们也应该提前准备好自己的阅读方法。
　　比如，读完一本文学小说，如果仅仅知道它的剧情写了什么，我们对它的理解，就还停留在表面。
　　那么，如何才能理解得更深刻呢？
　　我为你推荐了四个分析的角度，分别是：分析作品的主题和中心思想、分析作品的典型人物、分析作品的词汇和句子，以及分析作品的结构。
　　当然，如果你想更深刻的理解一部作品，只有这四个角度还不够；但没关系，一开始不要对自己要求太高，一步步来就好。
　　你要带上的第三种工具是：阅读的【便签】。
　　在阅读的时候，可以准备一叠便签纸。当书中有哪一段触动了你，或者作者的观点给到你启发，不要憋着，马上撕下一张便签纸、贴在书上，然后简短地写下你的想法。
　　一边读，一边记录，并且每次不用写太多，两三行字就可以了。
　　很少有人能做到过目不忘，大多数人读书的时候，都是边读边忘。
　　记不住书中的内容，怎么办？挑重点、做好笔记就行。
　　如果你记录的越多，说明这本书给你的收获就越大。等你读完一本书之后，再把这些便签纸撕下来，整理成一篇完整的读书笔记。
　　即使整本书的内容都没能记住，你只需要翻开自己的读书笔记，很快就能想起这本书的重点。
　　好了，以上就是我今天想分享的内容，希望能够给你带来启发！
　　最后，还想再啰嗦一遍：我觉得，读书应该是一件愉快的事情，不要强迫自己一定要学到什么。
　　只要你喜欢阅读，只要身边有书可以读，至于读了有没有收获，谁知道呢？
　　读就行啦！
　　书到用时方恨少，每天多读5分钟！