六年级学生规划中考，你给孩子的学习规划有全局观吗？

　　几天前，，一位优秀的孩子同时被重点公立校和私立校录取，他的妈妈向我咨询择校事宜，我和她另一位教育资深朋友给了她相同的建议选择离家近的公立学校。
　　因为孩子已经定下学校，所以在初中入学前，孩子会空出几个月来，这位妈妈又请我给她们做了第二次规划。
　　妈妈问这几月如何规划语文、数学、外语的学习以及体育运动。
　　说起来有点搞笑，这位妈妈前几天找我咨询的时候，她已经对我讲的初中各科的学习方法做了笔记，结果被当成废纸扔掉了，然后又来找我做第二次咨询。
　　当然她并不冤枉，因为这一次的规划和上一次截然不同，上一次是正常的各科学习方法，这一次我是站在更高的纬度，直接按照初中三年，即中考的目标来进行规划。
　　一、优选老师
　　妈妈首先咨询了我选择语文补习老师的问题。
　　她手上有三位老师资源，第一位是六年级的语文名师，孩子和家长都很认可这位老师。
　　第二位是初中的名师，讲课很好。
　　第三位是讲大语文的名师。
　　我本来只建议她们报第二位初中名师的课程，但是他们说想要把六年级那位老师的课程一起报上。
　　我详细询问了六年级老师上课的内容后，知道老师所讲的就是初中的内容，不仅讲阅读题，还有中考名著的讲解。
　　而且她们说初中的名师讲课不应试，我便支持他们选择了小学六年级和初中名师这两位老师。
　　小学名师讲的内容可以应试，初中名师可以提高孩子的综合文学素养。
　　所以家长向我咨询的时候，给的信息要尽量详细，当然，我挖掘信息的能力也很重要。
　　如果信息不对称，就有可能导致误判，只有信息给足了，我才能给出最适合的建议。
　　二、语文
　　我们首先规划语文，和以前要求背字词类不同，直接让儿子练习中考必考字词。
　　背诵初中三年的古文以及解释为主，翻译暂时不背，因为要以学校翻译为准。
　　古诗词，有时间就先背诵默写，没有时间以后跟着学校安排走。
　　课外书，先看中考必读名著，也讲了怎么做笔记，怎么写总结，怎么做导图。
　　就是要把书读透，因为名著读了是要参加中考的，不能当成故事读。
　　最后学习阅读题的方法我也告诉他们，要分成两个板块，第一就是纯粹的做题，第二就是要学习这篇文章里面有用的地方。
　　最后是作文按照四大类型每天积累素材，定期写作。
　　三、英语
　　孩子的英语一直在补习，成绩很好，妈妈准备直接让儿子背大学的单词。
　　我告诉她们必须把初中和高中的单词全部背过，如果确定都能背下来了，再去背大学的单词，否则中间会有单词的断层。
　　当然也告诉了他们怎样快速记忆不会的单词。
　　以前我建议妈妈听书籍配套的英语磁带，妈妈觉得有点偏简单，说直接想给孩子听哈利波特的磁带。
　　我告诉她们可以先听中考听力的磁带，哈利波特改为看电影，看的时候把中文字幕用纸条遮起来，特意练习孩子的英语能力。
　　因为孩子的数学很好，就不用怎么规划了。
　　四、规划学习时间
　　早上7：308点，背诵古文一类的知识；
　　上午8点12点，学习三个小时，看原版英文小说一小时；
　　下午2点6点，学习三个小时，体育锻炼一个小时；
　　晚上7点10点，学习两个小时，看语文中考名著一个小时。
　　这是大的方向，可以根据实际情况做调整，学习的三个小时，中途要安排三次休息。
　　五、体育锻炼
　　然后我又告诉了妈妈体育锻炼的一些方法，比如扔实心球，必须手臂和腹部的力量都很强才能扔得远。
　　为了安全起见，我叫她们自制哑铃练手臂力量，练腹部力量就是平躺在床上，双脚微微抬起，做交叉剪。
　　我这次给这位妈妈的所有建议，都是站在初中毕业要达到的要求这个维度去给他们做的规划。
　　因为孩子本身非常优秀，这种方案并不适合所有的孩子。
　　孩子的情况不同，我给出的方法就不一样，这就是定制化学习方案。
　　我是学霸教练雷老师，帮孩子提升学习成绩，助家长解决家庭教育的难题，如果文章对你有所启发，欢迎点赞、关注，转发给有需要的人。