教育在不断的发展,短短几十年发生了翻天覆地的变化,各阶段学校的数量和规模在不断地壮大,教学的质量水平翻了几倍,我国已经建立了完善的教育体系。 在教育的改革之下,学生们也在不断的做调整,去迎合更合理的模式,同时教师的教学模式也与以前不同了。 以前的教师非常严厉,权力更大,学生犯错有权利惩罚学生,但是以前的教师平均学历水平没有那么高,现在的老师权力小了,不过工作的内容更繁琐了,年轻教师普遍学历很高,教学水平有所提升。 现在教师的教学方法和管理方法都和以前不同了,比如以前任何消息都是靠学生口述,现在一个家长群就能搞定,时代在发展,学生、老师和家长都在变。 虽然总体的教学水平提高了,但是家长对教师的不满增加了,很多家长反映,现在的教师普遍都不给学生批改作业了,甚至让家长批,家长觉得这很不负责任。家长不满老师不批改作业 布置作业和批改作业在家长眼中都应该是老师的事,因为以前学生上学的所有事情几乎都是教师全权负责的,可现在追求家长的参与感,很多本该老师做的事情变成了家长的任务,比如批改作业,这让家长很是不满。 家长吐槽每天忙完工作后还要忙活孩子的作业问题,既要监督写作业,还要批改作业,批改得不认真还可能被老师批评对孩子不上心。 还有的老师会安排学生之间互相批改或者小组长批改,笔者读书的时候很多老师都是这样做的,但是现在的家长对学生自己批改作业依旧不满,他们认为批作业就该是老师的工作。 由于家长的意见声比较大,后来教育部门发布了相关的通知,要求老师不得给家长布置作业,老师对学生的作业应该做到全批全改,也就是说已经学生作业只能由老师来批改。 发布这一通知后,老师们又做出了应对政策,很多教师给学生布置作业的量变少了,不布置作业就不用批改作业了,为何老师会对批改作业如此抵触? 老师解释:一人教四个班,实在批不完 原则上来说,教师批改作业是天经地义的事情,可现在教师们却很抵触批改作业这件事,归根结底是没有那么多的时间和精力去做这件事,批改作业是个大工程,中国教师的教学任务是很重的。 有一位在职教师是这样解释的:我一共教4个班级,一个班级平均50名学生,一共教200多名学生,这样每天下来要批改200多份作业,实在批不完,难道要我什么都不做每天只批改作业吗? 如果批改作业分散太多教师的精力,家长肯定会更不满意,而教师除了备课、上课、批作业以外,还有很多工作。 如果老师每天把所有学生的作业都批完,光是批作业就要占至少2节课的时间,每位教师至少教2个班级,上百分的作业批改需要一些时间。 所以很多老师会选择抽查一部分作业进行批改,每周保证给学生批改12次作业,不再进行集体批改,这样既能了解到学生的学习情况,也不至于占用太多时间。分析: 有人说现在的教师和以前的教师的区别是,以前的教师都很尽职尽责,一心为学生,而现在教师只是一份职业,变得越来越功利性,笔者倒不认为这有什么不好。 以前教师是被神话的职业,现在逐渐让大家看到,教师也是人,他们也有喜怒哀乐,他们肩膀上也有生活的压力,。 高尚的教师值得敬佩,但是用高尚来标榜教师群体,有些过于自私,如今选择从事教师行业的人是为了实现自我的价值,也是为了生活。 写在最后 批改作业是教师的工作这点毋庸置疑,教师也不会推脱责任,只是为了保证有更多的时间放在钻研教学上,很多教师不会再像以前一样对所有作业进行全批全改,而是定期的进行抽查批改,这样教师依旧能了解到学生的学习情况。 家长不用太担心,教育部门对教师的管理很严格,如果有会影响到学生学习效果的问题,不用家长质疑,教育部门就先出手了,批改作业这件事相信多数老师都在尽职尽责的做,只要有时间,老师们一定会尽力批改的。 今日话题:你怎么看待老师批改作业这件事?