不想上学？没门！分享一位硬核爷爷得做法

　　孩子上了学的家长，往往会遇到一个很棘手的问题：孩子不想上学。不同家长对此的做法是不一样的，下面我来分享一位硬核家长的做法。
　　三年级的时候，我所任教的班里有一个小男孩，长相瘦弱，沉默寡言，成绩也不好，常常不完成作业。某天进校门的时候，我发现他爷爷正送他进校门，但孩子哭哭啼啼不想进去。爷爷轻声细语的告诉他，放学就来接之类的，孩子仍不进校门。爷爷忍着怒火，拉起孩子就往学校走，瘦弱的他就被爷爷生拉硬拽进班了。后来班主任告诉我，孩子有点厌学，我们找他聊聊，最近如果完不成作业或上课表现不好，不要批评他。后来大概有一个月的时间，每天都能看到爷爷送孩子进校门。然而毕竟人的耐心都是有限的，爷爷从一开始轻声细语的变成了后来的手脚并用。不过，不管孩子如何反抗，哭的如何撕心裂肺，爷爷只有一个原则：送进教室。一个月以后，这个孩子每天自己老老实实上学。我问他，现在还不想来吗？他说，不了。
　　有时候班里也会有不想上学的孩子，大部分家长都会向老师寻求帮助，或哄或聊，有些不惜运用一些惩罚手段。哪些孩子会不想上学呢？据我分析，有以下几种。
　　第一种，完不成作业又怕老师批评。这些孩子一般比较内向，不爱与家长老师同学交流，又比较胆小。所以只能以逃避的方式来解决。
　　第二种，在班级中感受不到爱或温暖，缺乏朋友的学生。这类学生一般处在中游水平，不如好学生受重视，又不像后进生引起关注，便想用另一种方式引起老师和家长的注意。
　　第三种，求异心理。就想跟别人不一样。
　　如果孩子出现这种情况，应该怎么办呢？
　　一般三升四的学生心理会出现很大的变化，我们会感觉孩子从三年级升入四年级仿佛一下子变了很多，开始出现叛逆的苗头。所以孩子不想上学也不是突然出现的。对此，家长们应该做到以下几点。
　　第一，关注孩子各方面状态变化，每天抽出时间跟孩子交流学习和生活中的事情，让孩子跟家长成为无话不谈的朋友。
　　第二，不要只关注孩子的成绩，注意培养孩子的兴趣爱好，让他们在闲暇时光也不无聊。
　　第三，尊重孩子隐私，给他们更多的自己的空间和时间，蹲下来跟孩子交流。他们是一个个完整的人，而不是半个人。
　　第四，如果孩子出现了这种厌学情绪，一定要及时与老师联系。让老师从学校方面找一下问题出现的原因。另外，一定要坚持原则，上学是义务，不管想不想去，都必须去。
　　如今的学生比多年前的学生懂得越来越多，身体心理都发展的更成熟，所以我们作为家长，要更多掌握教育孩子的知识，这样才能促进他们更好的发展。