遇到一个非常奇葩的问题。 有位家长问,我家孩子3岁半,为什么说话有南方口音,孩子从小就没接触过南方人,这是怎么回事? 看看网友的猜测 网友1、孩子上辈子是个南方人吧?曾经看过西藏活佛转世,确定转世的灵童,据说都保留着前世的记忆,能够说出自己前世的名字等等。说不定口音也会留下来。 网友2、楼上在胡说八道吧,这种事也信?3岁半的孩子已经能够学会说话了,认知和记忆能力也得到很大的发展了,平时看电视或小视频,里面的动漫人物或小动物的语调语气都能学会,说不定南方口音就是从电视上学会的呢。 我的小侄子每天在电视看英文版的动漫,家里人没教他英语,但他也会模仿电视里的人物讲些英语出来。所以会讲南方口音的语言就不奇怪了! 网友3、三岁半是不是送幼儿园了?在幼儿园里和其他小朋友学会的?语言环境最能影响一个人的语言习惯。邻居家的孩子说话口吃,就是在幼儿园里学的。我儿子看汪汪拯救队动画片,说话偶尔还会有台湾腔呢! 网友4、孩子牙牙学语阶段,口齿不清,表达不太清楚,不要太在乎,过段时间就好了。我外甥三岁前在河南生活,一直说河南话。跟父母目前在东北生活了七八年后,河南话已经听不太懂了,更不会说了。孩子可塑性比较高,适应能力非常强,在哪里学哪里的口音。 网友在评论区,讨论得热火朝天,说什么的都有,除了转世说法比较离谱,其他的猜测不是没有可能。 但是,从语言病理学角度分析,大胆的猜测一下吧。 第一、家长已经确定,肯定,以及再肯定地说明了,孩子从小就没接触过南方口音。 第二、家长发现孩子日常习惯用语,已经养成南方口音习惯了,否则不会如此重视。 我想,这位家长很可能混淆了方言和语言障碍这两个概念。 南方方言八大类,很多地方常见LN不分、RL不分、RY不分、FH不分,NNG前后鼻音不分。还有韵头韵尾差异,平翘舌不分更是常见。 这些方言都没问题,因为是历史传承,且约定成俗,是地域性的文化特征。从小在方言环境下成长的孩子,说方言很正常,很普遍。 但是孩子从小没有在这种特殊语言环境下成长,反而说话很多发音不准,声母、韵母混淆不分,您还认为孩子说的是方言吗?别闹了,这是语言障碍啊! 如果孩子发音不准,像方言,应该如何分析? 1、听力问题。宝宝从6个月时,就具有强大的语音分辨能力,语音模仿期离不开敏锐的听觉。听得到,才能模发音。如果宝宝发音不清楚,父母怎么教都学不会,一定要考虑听力问题。无论孩子做过新生儿听力筛查与否,都要多次筛查,一定要排除听力损伤的可能。因为除了先天性听力损伤,还有更多后天致聋的因素,不得不防。 2、发育问题。幼儿刚学说话的时候,受认知和发育限制,很多音是发不清楚的,因为孩子对语言的感知,以及构音器官的功能等,都很弱需要一个循序渐渐的发展过程。不同适龄阶段,孩子应该达到什么发音标准,具备什么样的语言能力,父母要自查,尤其是需要预防功能性构音障碍等发生。 最后,孩子发音不准,可别用方言来掩饰,但一定要考虑语言环境的影响,以及语言障碍的可能。 很有价值的语言发育迟缓现场答疑,看语言矫正师如何分析这些问题 宝宝10个发音不准5个都是构音问题,到底是哪里犯了错