李玫瑾18岁前是养育孩子的黄金期，需要抓好3个重点

　　孩子的成长就像小树苗一天天地长大一样，当你希望孩子能够长成参天大树时你必须在幼苗阶段就开始细心雕琢，否则任由树苗随意扭曲疯长，最终换来的一定是一颗让你不满意的树。
　　树木的栽培需要按照正确的时间来进行灌溉、施肥，养育孩子道理同样如此。在孩子成长的最佳年龄阶段对孩子进行针对性地养育和指导，才能够达到事半功倍的效果。
　　18岁是孩子成年的标志，但孩子的性格养成、习惯养成在这之前早就开始逐渐定型、固化。父母养育孩子千万别错过这个关键期。李玫瑾：18岁前是养育孩子黄金期，需要抓好3个重点
　　最近正在研读李玫瑾教授的书籍，对于其中养育孩子的内容真的觉得很受用，李玫瑾教授通过一个个真实的案例呈现让我们能够更加清晰地认识到养育孩子真的是一件需要极大投入精力的事情。
　　孩子的心理发展是具有非常强烈的逻辑性的，并且在18岁之前有3个重要的黄金期，父母要按照孩子发展的正确轨迹进行引导和教育。
　　第一个黄金期：16岁
　　这一时期是孩子最重要的依恋期，父母要给予充分的重视。当孩子从刚出生开始就对抚养人会产生强烈的依恋情感，孩子出生时期是非常脆弱和无能的，毫无自理能力的情况下需要抚养人给予足够多的生理照顾以及精神情感传递。
　　孩子到了6个月之后会慢慢表现出依恋的表现，例如当父母离开的时候孩子会大哭大闹来表达自己的不满；父母对着孩子微笑孩子也会给予微笑回应，相反父母对着孩子吼叫孩子也能立刻感知到这种情绪而大哭。
　　依恋期是形成孩子自我安全感的最重要时期，需要父母能够给予孩子足够强烈的安全保护，及时表达对孩子的爱，形成孩子最初的社会情感的建立。
　　相反，倘若父母不重视这个阶段的情感连接培养，没有帮助孩子树立最基础的人格，这会让孩子今后的人格造成很大的缺憾。
　　第二个黄金期：612岁
　　这一时期的孩子仍然会对父母产生依恋情感，但孩子也正在像青春期过渡。这一时期的孩子通过自身深处的环境和实际行动的探索会逐渐形成自我意识和价值体验。
　　这个阶段父母要重点培养孩子的认知能力、自我意识成长、语言表达等多种能力，培养孩子良好的心理发展。
　　李玫瑾教授指出12岁之前是孩子性格和观念养成的最重要的阶段。因为这个阶段的孩子会为了寻求依恋对象的喜爱而主动改变自己，他们的心理还处于发展的阶段，没有最终定型。
　　父母要抓住这一个黄金阶段多与孩子沟通交流、引导孩子主动认知、培养孩子健全的性格、让孩子形成比较完善的认知观念是非常重要的。
　　第三个黄金阶段：1218岁
　　这个阶段的孩子已经进入青春期，孩子的自我独立意识和逆反心态会逐步增强，这时候父母的说教很难轻易地改变一个孩子，相反会起到一定的反作用。
　　这个阶段家庭教育已经逐步退出第一位，把权力交到孩子手中，让孩子自己思考、辨别、决定。在引导孩子之前父母首先要表现出对孩子的尊重，让孩子能够感知到这一点尤为重要。
　　例如青春期的孩子喜欢有自己的小秘密，父母发现之后不是第一时间拆穿、责骂而是应该首先尊重孩子的隐私，理解这个阶段孩子的特点，给予孩子足够大的私人空间，在环境合适的时机给予孩子心平静气地谈一谈，及时了解孩子的真实内心想法帮助孩子走好这个阶段。
　　儿童成长每个阶段都至关重要但都拥有完全不同的特点，父母要善于抓住孩子每个阶段的心理特征和要点针对性地进行引导和教育，从科学的角度去指导自己育儿，从而达到事半功倍的效果。
　　抓住孩子成长的每个的重点，就成功了一大半，孩子在成为独特自己的路上才能走得更加稳健和顺畅！
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