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以万圣节为话题的作文

7月27日 不回头投稿
  以万圣节为话题的作文
  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的以万圣节为话题的作文,希望对大家有所帮助。
  以万圣节为话题的作文1
  万圣节(AllHallowsDay)是每年的11月1日,也叫鬼节,是英语世界的传统节日,万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间,我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
  那天早上,外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞,接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节,是要做南瓜灯的。
  随着轻快的音乐响起,外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下,我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的,皮还挺厚的,我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空,接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蜡烛插进去点亮,好了,一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
  南瓜灯做好后,我们开始布置教室,也称“鬼屋”。我们在门后放上一个气球,门一开压到气球,气球就会发出“嘣”的爆炸声,以此来吓唬进来的同学。同时,我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛,门一开,蜘蛛就会掉下来,悬在同学们的眼前,恐怖极了。
  到了晚上,洪东威哥哥还带来了桌布,披在我们的头上,身上,装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来,一不小心就会踩上去。好了,现在就等别班的同学来了。
  “哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了,我们班是名副其实的鬼屋。”
  虽然有的同学被吓着了,但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不会被吓着了,也就不会害怕了。
  以万圣节为话题的作文2
  一听到万圣节这个名字,你们肯定会说“这是西方的节日嘛”,当万圣节开始时,每个人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言不给糖就捣蛋,英文名是TrickorTreat。
  我和妈妈一起来到万圣节活动地点温州联合广场,当时那里是人声鼎沸,如同海啸般一波一波地涌来。舞台上的主持人介绍了万圣节的来历,它的作用,我才全面地了解了万圣节的由来。今天来到现场的主要是12周岁以下的小朋友,现场分为幼儿组和少儿组,那我当然是属于少儿组的成员了。在开始活动通关之前,主持人让我们少儿组的先上台展示个人秀,配着动感的音乐,一个个小朋友上台展示,有穿超人装的、奥特曼的,还有白雪公主的等等,他们摆着各种各样的pose,简直帅呆了、酷毙了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
  展示完个人秀之后,我就奔向活动通关的第一关,打鬼特工队,就是用网球拍运垒球,在运球的过程当中不能落地,当然这个活动对我来说是小菜一碟,我很快地完成了这一关,接下来还有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑猫钓鱼趣、小黄人糖果屋,其中我最喜欢的就是“黑猫钓鱼趣”,一开始,我手忙脚乱,不知道钓鱼钩往哪放,后来,慢慢的心里没有那种压迫感以后,我几乎每次一放下去,就可以钓上来一个奇形怪状的东西,有小熊、南瓜灯、骷髅、还有小矮人等等,我心中乐开了花。
  经过一个上午的活动,我知道万圣节是在10月31日11月1日。万圣节的时候要带上面具、拿着南瓜灯,这样可以驱赶恶灵。反正今天的活动是非常有意义。
  以万圣节为话题的作文3
  周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
  我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
  上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
  老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”
  轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
  后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
  万圣节可真好玩呀!
  以万圣节为话题的作文4
  周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
  我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
  上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
  老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”
  轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
  后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
  万圣节可真好玩呀!
  以万圣节为话题的作文5
  今天,我一进锐思学校的大门,就看到了一幅“奇景”。楼梯两侧飘荡的是什么东西?难道是晾着的海带?我疑惑着。
  我带着满脑子的问号上了楼。王嘉浩站在楼梯拐角处神秘兮兮地给了我一盒包装精美的糖,说了声:“万圣节快乐!”我恍然大悟,原来万圣节到了呀!立马,全身的细胞都活跃起来了,期待更大的惊喜。过弯,就到了走廊,哇!好恐怖啊!长长的走廊从东到西悬挂着用黑色塑料袋撕成的条子,用绳子一串,像一道黑帘子。隔几十厘米,还吊着一张张“鬼脸”,上面“血迹斑斑”。这时,恐怖片里的镜头在我脑海中闪现。墙上的南瓜灯瞪着大眼睛,张着血盆大口“恐怖之星”蝙蝠也来凑热闹了,它们小小的头,张开长长的翅膀,嘴里露出尖利的牙齿。仿佛来到了“鬼屋”。
  作文老师介绍说,万圣节是西方的节日,每到十月的最后一天,小孩子们都会穿上幽灵服,化上恶魔妆,提着南瓜灯,敲各家各户的门要糖果,如果不给就捣蛋。
  我们为了更恐怖些,把走廊的灯都关了,戴上骷髅面具,不时发出“呜呜”的声音,在黑条中来回穿梭,黑帘子左右飘飞,南瓜灯眼露凶光,蝙蝠龇牙咧嘴
  “鬼节”真开心。如果,我们国家也重视万圣节,我们也像外国小孩子那样过节,就完美了。
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