上课在课本上做笔记的方法

　　跟随老师听课，做好学习笔记很重要。看书听课必动笔，不动笔墨不读书。俗话说：好记性不如烂笔头。不过，因为老师讲课往往速度比较快，要确保不顾此失彼，认真听课的同时又能抓住重点记笔记，而且没有遗漏，课堂记笔记必须讲究方法和策略。
　　记笔记的具体要求：
　　1、学会利用康奈尔笔记法记笔记，把一页纸分成三部分：左边四分之一左右（线索栏）和下方五分之一左右的空间（总结）和右上最大的空间（草稿）。如图：
　　2、简洁：善于抓重点，抓关键词，用符号代替，用词用语要高度浓缩。
　　3、快速：老师讲课速度快，内容多，课堂时间短，这就要求记笔记书写要快，字迹能够看清就行。当然，强化平时写字训练，如果能写得越工整越好。
　　4、兼顾：注意听课、看书、记笔记三兼顾，有些内容可直接在书上圈点批注。
　　5、多色笔交替使用：用不同颜色的笔，比如一般的内容用蓝色笔记，重要的内容，如概念、公式、定理等用红色笔记，以突出重点。
　　6、有序：为方便回头翻看复习，笔记要尽可能讲究逻辑和先后顺序！
　　笔记重点记九大内容：
　　1、记框架提纲。注意记录老师在讲课时板书在黑板上的重点难点、框架脉络，圈点符号等，便于课后回顾复习，整体把握知识结构。绝对不能全部抄写老师板书，耗时费力，低效勤奋学习。
　　2、老师强调的重点。
　　3、课本上没有而老师特别补充的内容。
　　4、当时听课的灵感，感悟深的要点，提示性的符号！
　　5、结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。
　　6、记疑难问题老师讲课时，难免有听不懂的地方，可能是一个知识点，也可能是解题过程的某一步，把不懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，彻底把问题弄懂弄通。
　　7、记规律方法老师在课堂上讲到的解题方法和分析思路应该及时记下来，便于课后加以消化。不懂的地方，先独立分析，如果是自己理解错误，发现错误并及时改正，印象会更加深刻；如果是老师讲课疏忽造成的，记下来便于课后及时与老师商讨。
　　8、记错误反思学习中不可避免地会犯错误，记下自己所犯的错误，并记下错误的原因，是基础知识没掌握牢还是粗心大意错的，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己。同时标注正确的思路及方法，在反思中不断提高。
　　9、记归纳总结讲完一节课，老师会把本课的主要内容、重难点及各部分之间的联系作一个小结，注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，融会贯通课堂内容都很有作用。
　　怎么利用课堂笔记学习
　　1。回忆翻看：每天抽出一段时间对着笔记在脑海中回忆老师在课堂上讲的内容，包括每一个细节，实在想不起来再翻看笔记。这是一种很有效的学习方法，能够减缓对知识的遗忘。
　　2。补充整理：要结合课后复习做好笔记整理工作：补充笔记中省略的部分，将简化符号复原，对重点部分要核实，将未听懂的部分弄懂，使笔记进一步条理化、系统化。
　　3。复述讲解：经常对照笔记，对老师讲课的内容，自我复述，讲解，以加强记忆，深度内化，便于运用。
　　孙灵君