公元前1000年公元前1000年世界格局

　　合久必分，分久必合。历史告诉我们，这个世界的发展，总是从一个极端，走向另一个极端。
　　让我们简明扼要地复述一下世界简史，公元前4000年，到公元前1000年左右，世界主要是由五大文明古国构成，古巴比伦、古埃及、古印度，古希腊和中国。此时的人类尚处于人类文明萌芽状态，没有大的战争和扩张。
　　从公元前1000年左右，世界上陆续出现了强盛一时的大帝国。世界上第一个帝国为亚述帝国，它的历史是从公元前934年发迹开始，一直持续到公元前609年帝国被推翻为止。在此期间，亚述帝国的统治者有着好战倾向，在地中海东部乃至埃及北部的世界中驰骋疆场、所向披靡。由此，才建立起来了人类历史上第一个横跨亚非两洲的军事帝国。
　　以后，陆续出现波斯帝国，亚历山大帝国，罗马帝国，阿拉伯帝国和查理曼帝国。我们中国此时经历了春秋战国时期的诸侯纷争，在公元前221年，秦始皇统一中国，有了稳定统一的秦汉王朝。
　　这个时期的帝国，主要特点就是通过战争掠夺，扩张自己周边的疆域面积。比如我们中国的汉朝，极盛时东并朝鲜、南包越南、西逾葱岭、北达蒙古。
　　13世纪初，世界上出现了一个巨无霸的帝国，这就是蒙古帝国。经过近百年的征战，蒙古帝国的疆域达到了3300万平方公里，东起朝鲜半岛，西抵波兰、匈牙利，北至西伯利亚俄罗斯诸国，南达爪哇中南半岛，占当时整个人类已知世界的五分之四。怎么会就差五分之一的区域，就没有实现世界的大一统，说起来有点好笑。
　　成吉思汗的孙子蒙哥攻打南宋，也就是《射雕英雄传》中那个托雷的长子，他率蒙古大军一直打到了今天重庆合川的钓鱼城，然而，在到达这里以后，蒙古大军遭到了强烈的抵抗。大军长时间无法攻克城池，最终，人困马乏。大汗蒙哥心急火燎，于是，赤膊上阵，亲自带人到城下进攻。结果，却被守城士兵用炮火击中，最终一命呜呼。在钓鱼城镇守的是南宋大将张钰，此人不仅延缓了南宋灭亡，同时，中止了蒙古军的西征，可称为改写历史的重要人物。
　　张钰可以说是民族英雄，可他也没有想到，他手下的士兵会用炮击中蒙哥，这个士兵也没有料到蒙哥的死是如此重要，士兵居然成了改写历史的重要人物。现在又有多少人记得这些小人物，但他们确实在历史发展过程中起到了非常大的作用。
　　大汗蒙哥死后，蒙古帝国陷入了争权夺利的局面，四分五裂，从此走向了衰败。
　　十四世纪初，在土耳其出现一个多民族的帝国，它就是奥斯曼帝国。这个帝国之所以闻名于世，不仅是它的强盛，更主要的是，他是历史上，执政时间最长的一个帝国，长达600多年。它是因创立者为奥斯曼一世而得名，奥斯曼人原为一个突厥小部族，初居中亚，迁至小亚细亚，后来日渐兴盛。有趣的是，他们是因为蒙古帝国的强大，被挤兑到土耳其。但它到了欧洲却成了气候，不可一世，东征西伐，打得不亦乐乎，险些就要彻底打败拜占庭帝国。但就在这个时候，他们遇到了西征的帖木儿帝国，被打得落花流水，擒获了他们的君主巴耶塞特。更有意思的是，这个帖木儿帝国就是原来蒙古帝国的分支，帖木儿是成吉思汗的后裔，真是你祖爷打得我流落他乡，你又让我无安身之地。帖木儿为何没有宜将剩勇追穷寇，原因又是中国。帖木儿认为奥斯曼人不会再给自己带来麻烦，于是就收兵东征，他心里更惦记明朝那块肥肉，帖木儿在东征途中，染病而死，未能实现自己夙愿。
　　祸不单行，奥斯曼帝国君主巴耶塞特被俘以后，他的四个孩子展开了争夺王位的战争。直到穆罕默德一世才结束分裂局面，收复了帖木儿帝国征战时丧失的领土。他儿子穆罕默德二世重整旗鼓，一举攻克拜占庭帝国首都君士坦丁堡，并迁都于此，拜占庭帝国灭亡。自此，奥斯曼帝国走向了辉煌。奥斯曼帝国极盛时疆域达亚欧非三大洲，拥有巴尔干半岛、中东及北非之大部分领土，西达直布罗陀海峡，东抵里海及波斯湾，北及今之奥地利和斯洛文尼亚，南及今苏丹与也门，面积达到了550万平方公里。
　　十七世纪初，世界上崛起了迄今为止疆土面积最大的一个帝国，它就是大英帝国。鼎盛时，领土面积达到3550万平方公里，覆盖了世界陆地的四分之一。如果说蒙古帝国是用铁骑征服了世界，大英帝国就是用枪炮铁甲打开了世界大门。这个时候的人们，全面认识这个星球已经有100年了，随着资产阶级的地位确立，第一次工业革命的到来，加速了大英帝国称霸世界的脚步。从1607年英格兰在弗吉尼亚的詹姆斯镇建立第一块永久的海外殖民地起，大英帝国陆续在美州，澳洲，亚洲，非洲等地建立了众多的殖民地，成了名副其实的日不落帝国。同时期的俄罗斯帝国和大清帝国就稍显逊色，就不再赘述。
　　二战时期的德国和日本虽然也有称霸世界的雄心，但论实力的不济和统治时间的短暂，以及年代的靠近，大家比较了解，这里就不展开叙述了。
　　那么，这些帝国之所以称霸世界，以及为何走向了衰败，正是我们要探讨的重点，也是我们预判世界格局能否再出现类似帝国现象的依据。后面的文章，我会慢慢分析给大家，大家有什么不同的见解，也可以留言在评论区，谢谢大家阅读。