英语四级写作常见问题解决方案集合

　　（一）存在问题
　　1。不会写
　　所谓不会写指的是，当考试拿过一篇文章不知如何下手，不知如何提笔进行写作。笔者认为主要是存在以下两个原因：一是考生的确无话可说；二是心里虽然有话，但是拿捏不准该写哪句为妙。于是思前想后、犹豫不决，始终不敢提笔进行写作。
　　2。写不好
　　所谓写不好就是，拿过作文题，没有明确的写作思路，不按套路出牌；或是简单汉语逻辑思维写作，不符合英语写作标准，近而没有文采。原因在于：第一是平时没有养成良好的写作习惯；第二对于英语写作的句式特点以及整体文章结构框架不了解。
　　（二）解决办法
　　第一，首先必须熟悉英语四级写作具体要求。英语四级考试要求考生在30分钟内写出120字的文章。体材主要有议论文（分为topic题型和b又称正反观点题）应用文（主要是书信）、图表文等。针对不同的体裁，写作思路是不同的。比如，以议论文举例来说：
　　1。议论文写作思路
　　2。议论文分类：阐述主题型作文（topic）；正反观点型作文（b）
　　3。阐述主题型作文写作：（这类题型作文要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述）
　　（1）基本写作格式
　　4。正反观点型作文（b）（这类题型作文通常从正反两方面来分别论述，最后得出你自己的结论。采用论点加论据写作形式。）
　　（1）基本写作格式
　　第二，熟悉英语写作的几个重要概念。
　　1。英语文章段落结构特点
　　英语文章段落结构一般有三部分构成：主题句扩展句结尾句
　　（1）主题句：所谓主题句，就是英语文章段落的中心思想句。它是英语文章段落的灵魂，在英语文章段落中居于主导地位。我们都知道英语文章一般喜欢开门见山，所以主题句一般位于英语文章段落的句首。其他句子都要围绕它而展开。
　　（2）扩展句：所谓扩展句就是为主题句起解释说明或论证的句子。通常我们写扩展句所采用的方法是举例子（forexample，forinstance，suchas，acaseinpointisthat）、列数据（accordingtotherecentstudysurvey，）等。
　　（3）结尾句：所谓结尾句就是总结句。英语写作也类似于汉语写作，最后再把自己本段落的写作目的陈述一下。但是在英语写作中结尾句毕竟还是少数。
　　因此我们通常看到英语的文章段落结构6070都是由主题句扩展句构成。
　　2。主旨句
　　作为主旨句就是英语文章的中心思想句。英语文章一般首先用一句话概括一下作者的写作目的或意图，我们就把这句话称之为主旨句。没有受过写作训练的考生是不会写主旨句的。因此这样的文章就不能够称之为好的英语文章，自然也得不到阅卷人的青睐了。
　　第三，学会遣词造句
　　1。遣词：
　　（1）词汇等级
　　所谓词汇的等级就是，我们在写作的过程中，如果想出一个基本词汇来之后，能够在这个基本词汇的基础上把它在提升一下，也就是我们一般写作所提倡的用难词。比如，我们一提到重要的，大多数同学首先会想到important这个单词，那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词：significant，vital，main，basilica，crucial，momentousetc
　　（2）词汇准确性
　　所谓词汇的准确性是指，我们在有一个词近而想到它的同义词之后，要结合语境选择恰当的用词。在这里必须指明的是，并不是词汇等级越高越好，必须还要考虑到适合于不同的语境。比如，眼睛大，这个大的形容词，我们首先会想到big，近而想到great，large，huge，vast，titanic，enormousetc。那么是不是用后面的词就可以了呢？或者说用上enormous等词更能博得阅卷人的好感呢？答案是否定的。在这里很明显用后面的词来修饰眼睛是不可以，只能用big，因为我们听过一首英文歌曲叫做iamabigbiggirl，inabigbigworld。big表示眼睛大而迷人可爱的。
　　2。造句：
　　（1）词组
　　很多考生平时写作不太擅长用词组，对于他们而言最习惯的就是想到汉语，然后对应汉语思维写出英语句子，这种写作只能是单词的罗列组合，谈不上什么技巧文采可言，因此，写出来的文章必然就是所谓平淡如流水，没有英语的味道。如果我们能够在单词的基础上，进一步想到与之同义的词组，那么文章就会显得与众不同，更具有英语的味道。比如上面所说的重要的这个单词，当我们想到important的时候，如果从语法角度再稍加考虑一下，我们会想到beofimportance。因为，语法中规定：形容词等于of加这个形容词的名词形式。如果再提升一步，我们还学过一个常用的词组叫做playanimportantrolein。很多同学说自己的文章凑不够字数或是没有文采，那么采用词组进行写作是不是就可以解决以上问题了呢？
　　（2）句式
　　除了采用词组，要使文章更具英语的味道，我们还需要变换句式。没有受过正规作文训练的考生，通常采用的句式多为主谓宾、主系表。于是我们看到大多数的文章充斥着这样的形式：iamagoodboy，andiamastudent。istudyinshandonguniversity，andihavethreeyearsexperienceinqiluhotel。这样流水帐式的文章显然不能得到高分。
　　写作中阅卷人喜欢的句式有以下两种：一是插入语；二是倒装。
　　第一，插入语。
　　所谓插入语，英语中有两种形式。一种是有两个逗号之间引起的成分称之为插入语；第二种是有两个半破折号引起的成分称之为插入语。如下所示（黑体划线处）：
　　jinan，thespringcity，isafamoustouristcity。
　　otherpeoplemaygiveusinstrumentalsupportfinancialaid，materialresources，andneededservicesthatreducesstressbyhelpingusresolveandcopewithourproblems。
　　插入语的作用主要有两个，一个是突出主语，比如说：he，whowouldliketoplaybasketball，isagoodstudent。
　　第二个作用是解释说明，比如说：people，especiallystudents，shouldworkhard。
　　第二，倒装
　　倒装是我们写作中需要用到的。虽然略显俗套，但是却是很能满足阅卷人的主观感受的。常用的倒装形式有以下几种：
　　only时间状语
　　onlywhenallofusjoinintheeffortsofeliminatingcheatingatalllevelscanweexpecttohaveacleanersocietyandamorebeautifulfuture。
　　only介词词组
　　onlybyplanninghistimecarefullycanheimproveefficiencyandmakeachievements。
　　onlyinthiswaycanwemasterthewritingskillsstepbysteps。
　　否定词位于句首（notonly，seldom）
　　在我一生当中很难遇到这样的人
　　seldominmylifehaveimetsuchakindheartedman。
　　地点方位名词位于句首
　　innootherplaceintheworldcanonefindsuchenthusiasmforapplyingforhostingthe2008olympicgames。
　　（3）修辞
　　无论是汉语写作还是英语写作，修辞其实非常的重要。它是作者写作功底具体事例地展现。所谓修辞包括比喻、拟人、排比等等。英语写作中的修辞问题我已经专门写过一篇文章（见《英语写作几种修辞手法》）。这里仅举一个比喻例子，还是拿重要的来举例。当你用完词组之后，如果你用上下面比如句子，则文章就会显得神采飞扬，试比较：
　　thebicycleisimportantforus。
　　thebicycleisofimportanceforus。
　　thebicycleplaysanimportantroleinourlife。
　　thebicycle，environmentalfriendlinessvehicle，playsanimportantroleinourlife。
　　thebicycleisliketheair，water，andsunshineandcannotbepartedwithamomentinourlife。
　　那么很明显，最后一个句子是我们最终拿到考场上去搏击高分的句子。
　　第四，平时要注意积累
　　很多考生为了写好作文也作了好多工作，课下也付出了很多，包括背诵大量的文章等等，但是提笔写作时候，仍不见的有所改观。问题在哪里呢？
　　我认为，很多考生虽然也背诵文章，但却只是死记硬背。如果合上书本让他复述，他们就会卡壳。就是茶壶里煮饺子，倒不出来。我们说背诵是个输入的过程，而说和写则是输出的过程。我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。因此，我们在注重积累的同时，一定在平时练习的时候，把他们多家运用。只有多练多用，才能真正达到学以致用，才能真正提高写作水平。