爱莲说 2021中考文言文:《爱莲说》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 一、重点字词 可爱:值得喜欢。 者:的花。 蕃:多。 独:只。 自:从。 甚:特别,十分。 濯:洗。 清涟:清波。 通:贯通,通透。 直:挺立。 蔓:生藤蔓。 枝:生枝茎。 远:远播,远远地传送出去。 益:更加。 亭亭:耸立的样子。 植:竖立。 亵玩:靠近玩弄。亵,亲近而不庄重。 谓:认为。 鲜:少。 闻:传闻。 同:和一样。 宜:应当。 众:很多。 二、重点句子翻译 1。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲花,(它)从积存的污泥里长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得妖艳。 2。中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。 (它的茎)内空外直;不横生藤蔓,不旁生枝茎;香气传得越远就越清幽;洁净地挺立(在那里)。 3。可远观而不可亵玩焉。 可以在远处观赏,却不能靠近玩弄(它)。 4。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 我认为,菊是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲是花中的君子。 5。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 唉!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少有传闻了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人应当很多了。 三、课文分析 1。归纳主题。 通过对莲花的爱慕和赞颂,表现作者对美好理想的向往,对高尚情操的追求,对正直人格的仰慕;同时,通过对牡丹的厌恶和鄙弃,表现出对趋附权贵、苟随时俗及其风尚的不满。 2。莲之爱(君子形象)。 (1)生长环境:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,前句象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质;后句象征君子庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。 (2)体态香气:中通外直,不蔓不枝是体态,象征君子通达正直、豁达大度、行为端正;香远益清是香气,志洁行廉,美名远扬。 (3)气质风度:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,象征君子美好的资质,仪态庄重,令人敬重。 3。下面这段话蕴含了君子的哪些品质? 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许;通达事理,行为方正,美名远扬;志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮。 4。作者借花喻人,抒情言志。那么他把菊花比作什么?把牡丹比作什么?把莲又比作什么呢? 菊是隐逸者,逃避现实。菊花不在春天与百花争艳,而在群葩凋落的秋季独吐幽芳,就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士 牡丹是富贵者,贪图享乐。它雍容华贵,绚丽多姿,就像达官显贵和攀附富贵的庸碌之辈。 莲是君子,高洁典雅。它不染尘俗,就像胸怀磊落,行为正直,德名远播的君子。 5。本文以爱为脉络,写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹? 写菊、写牡丹是为了衬莲,写菊为旁衬,写牡丹为反衬,在映衬中突出了莲花的形象和品格,同时又针砭了时俗。 曹刿论战 重点词语解释 齐师伐我(军队;攻打) 又何间焉(参与) 肉食者鄙(鄙陋,文中指目光短浅) 衣食所安,弗敢专也(养;个人专有) 对曰(回答) 牺牲玉帛,弗敢加也(丝织品;虚报) 必以信(实情) 小信未孚(为人所信服) 虽不能察(即使;明察) 必以情(以实情判断) 忠之属也(尽力做好分内的事) 公将鼓之(击鼓进军;音节助词,不译) 齐师败绩(大败) 公将驰之(驱车追赶) 下视其辙(车轮轧出的痕迹) 遂逐齐师(就;追击、追赶) 夫战,勇气也(句首发语词,无实义) 一鼓作气(振作) 三而竭(竭尽) 彼竭我盈(充满。文中指士气旺盛) 21()夫大国,难测也(推测,估计) 22()望其旗靡(倒下) 通假字 小惠未徧(徧通遍,遍及,普遍) 一词多义 故彼竭我盈,故克之(连词,所以)(既克,公问其故(名词,原因,缘故)) 之公将驰之(代词,代齐军)(公将鼓之(音节助词,不译)) 以必以情(介词,按照、根据)(必以分人(介词,把)) 从战则请从(动词,跟随)(民弗从也(动词,听从)) 加万钟于我何加焉(名词,好处)(弗敢加也(动词,虚报)) 师可以为师矣(老师)(齐师伐我(军队)) 伐伐薪烧炭南山中(砍伐)(齐师伐我(攻打)) 古今异义 又何间焉间今义:隔开,不连接(古义:参与) 肉食者鄙鄙今义:卑鄙,道德品质恶劣(古义:鄙陋,目光短浅) 忠之属也忠今义:忠诚(古义:尽力做好分内的事) 小大之狱狱今义:监狱(古义:案件) 必以情情今义:感情(古义:实情) 衣食所安安今义:安全(古义:有养的意思) 牺牲玉帛 牺牲某种利益(今义:为正义事业舍弃生命,引申为舍弃) 可以一战可以今义:表示许可、可能(古义:可以凭借) 再而衰再今义:指表示将要重复的动作(古义:第二次) 弗敢加也加今义:增加(古义:虚报) 虽不能察虽今义:虽然(古义:即使) 词类活用 神弗福也(名词作动词,赐福,保佑) 公将鼓之(名词作动词,击鼓) 出师表 重点词语解释 先帝创业未半而中道崩殂(死亡) 此诚危急存亡之秋也(时候) 诚宜开张圣听(开扩,扩张) 以光先帝遗德(发扬光大) 不宜妄自菲薄(轻视) 陟罚臧否,不宜异同(好;应该) 躬耕于南阳(亲自,自身) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(低微鄙陋;屈尊就卑) 夙夜忧叹,恐托付不效(朝夕,日夜;效果) 深入不毛(指地面所生长的草木) 临表涕零(落泪) 通假字 必能裨补阙漏(阙通缺,缺点) 尔来二十有一年矣(有通又,表示整数再加上零数) 一词多义 遗是以先帝简拔以遗陛下(wi,动词,给予)(以光先帝遗德(y,形容词,遗留的)) 论每与臣论此事(动词,谈论)(宜付有司论其刑赏(动词,评定)) 效不效,则治臣之罪(动词,有效,成效)(机会)) 行然后施行(xn,动词,做,执行)(必能使行阵和睦(hn,行列,文中指军队)) 以愚以为宫中之事(认为)(以塞忠谏之路也(以致)) 道咨诹善道(办法)(中道崩殂(道路)) 为若有作奸犯科及为忠善者(做)(俱为一体(是)) 于兴复汉室,还于旧都(到)(未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)) 古今异义 开张圣听开张今义:商店开业(古义:开扩,扩张) 叹息痛恨痛恨今义:极端憎恨或悔恨(古义:痛心和遗憾) 先帝不以臣卑鄙 卑鄙今义:言行恶劣,不道德(古义:低微鄙陋) 由是感激今义:因对方的行为或帮助而产生好感(古义:感动) 此诚危急存亡之秋也秋今义:秋季(古义:时) 臣本布衣布衣今义:布的衣服(古义:平民百姓) 临表涕零涕今义:鼻涕(古义:眼泪) 词类活用 北定中原(名词作状语,向北) 攘除奸凶(形容词作名词,奸邪凶恶的人) 则责攸之、祎、允等之慢(形容词作动词,怠慢,懈怠) 以光先帝遗德(形容词的使动用法,使光大) 此皆良实(形容词作名词,善良诚实的人) 优劣得所(形容词作名词,才能高的人和才能低的人) 亲贤臣,远小人(形容词作动词,亲,亲近。远,疏远 河中石兽 2021中考文言文:《河中石兽》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 一、重点字词解释 临:靠近。 河干:河岸。 圮:倒塌。 于:到。 并:一起。 焉:相当于于之,在那里。 阅:经过,经历。 岁:年。 求:寻找。 竟:终了,最后。 以为:认为。 下:动词,流到下游。 棹:划(船)。 曳:拖。 迹:踪迹。 物理:事物的道理、规律。 是非:这不是。 为:被。 确论:正确的言论。 啮:咬,这里是侵蚀、冲刷的意思。 激:冲。 如是:像这样。 已:停止。 反:反而。 溯流:逆流。 固:本来。 如:按照。 其一:表面现象。 其二:根本道理。 据理:根据某个道理。 臆断:主观地判断。 欤:吗。 二、重点句子翻译 1。尔辈不能究物理。 你们这些人不能探求事物的道理。 2。是非木杮,岂能为暴涨携之去? 这不是木片,怎么能被暴涨的大水带走呢? 3。湮于沙上,渐沉渐深耳。 (石兽)埋没在沙层上,越沉越深罢了。 4。沿河求之,不亦颠乎? 顺着河流(即下游)寻找石兽,不是很疯狂吗? 5。众服为确论。 大家很信服,认为是正确的言论。 6。必于石下迎水处啮沙为坎穴。 一定在石头下面迎水的地方冲击(石前的)沙子,形成坑洞。 7。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎? 到河的下游寻找石兽,本来就疯狂;在原地深处寻找它,不是更疯狂吗? 8。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道其中根本道理的有很多啊,难道可以根据某个道理就主观判断吗? 三、课文分析 1。比较三人各自的性格特征。 寺僧:阅十余岁募金重修求二石兽于水中,说明寺僧毅力坚定而经验不足。 讲学家:一知半解而好为人师,自视清高而骄傲自满,轻视他人。 老河兵:有实际经验,沾沾自喜。 2。为什么老河兵的方法是对的,而寺僧与讲学家都错了呢? 寺僧:只考虑了流水,没有考虑石兽、泥沙的关系。 讲学家:考虑了石兽和泥沙的关系,忽略了流水。 老河兵:既有理论又有实践,把握了三者的性质及相互关系。 3。这个故事说明了一个什么道理? 告诉人们凡事要全面具体分析,不可主观臆断。 原句:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 解释:许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,不能仅仅根据自己的一知半解作出推想,而要根据实践情况作出判断。 4。试分析讲学家与老河兵笑的含义。 讲学家的笑,是嘲笑顺流而下去寻找石兽的做法,说明讲学家自以为是,空有理论,是可笑的。 老河兵的笑,是嘲笑讲学家的认识错误,众人糊涂,轻信讲学家的说法,说明老河兵阅历深广,有实践经验。 5。老河兵比讲学家高明的原因是什么? 根据实践经验,联系水流、泥沙与石兽三者关系综合判断,得出结论。 湖心亭看雪 重点词语解释 是日更定矣(这;初更以后,晚上八点左右) 余拏一小舟,拥毳衣炉火(撑;用毛皮制成的衣服) 雾凇沆砀(白气弥漫的样子) 湖中焉得更有此人(哪能;还) 余强饮三大白而别(尽力;酒杯) 上下一白(全白) 及下船(等到) 与余舟一芥(小草) 客此(客居) 舟子喃喃曰(船夫) 一词多义 是问其姓氏,是金陵人(判断动词,是)(是日更定矣(这)) 更湖中焉得更有此人(还)(约两小时)) 一上下一白(全)(余拏一小舟(一只)) 白余强饮三大白而别(酒杯)(上下一白(白色)) 焉可远观而不可亵玩焉(语气助词,啊)(湖中焉得更有此人(疑问代词,哪里)) 别明月别枝惊鹊(另外的)(余强饮三大白而别(告别)) 古今异义 余强饮三大白而别 余今义:剩下的(古义:我)强今义:勉强(古义:竭力,尽力) 白今义:颜色,与黑相对(古义:古人罚酒用的酒杯,文中指酒杯) 词类活用 大雪三日(名词作动词,下大雪) 是金陵人,客此(名词作动词,客居) 与余舟一芥(名词作状语,像小草一样) 上下一白(数词作副词,全,都) 陋室铭 2021中考文言文:《陋室铭》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 一、重点字词 名:出名,有名。 斯:这。 是:判断动词。 惟:只。 德馨:品德高尚。馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。 上:长上。 入:映入。 鸿儒:博学的人。鸿,大。 白丁:平民,指没有功名的人。 调:调弄。 素:不加装饰的。 乱:使乱,扰乱。 案牍:指官府文书。 劳形:使劳神伤身。形,形体、躯体。。 二、重点句子翻译 1。斯是陋室,惟吾德馨。 这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 2。苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。 3。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 谈笑、来往的都是博学的人,没有无功名的人。 4。可以调素琴,阅金经。 (在这里)可以弹奏不加装饰的琴,浏览(珍贵的)佛经。 5。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 6。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 诸葛亮隐居南阳住的草庐,扬子云在西蜀的屋舍。 7。孔子云:何陋之有? 孔子说:有什么简陋的呢? 三、课文分析 1。通过对陋室的描写,表达了室主人怎样的节操和情趣? 表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 2。文章前四句用了怎样的写作手法?这样写的目的何在? 类比的写作手法。引出斯是陋室,而立意于惟吾德馨,表明陋室也具有名与灵的性质。 3。南阳诸葛庐,西蜀子云亭一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写? 运用类比的写作手法。用古名贤之室类比自己的陋室,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负。 4。文章以孔子的话结尾,用意何在? 这是全文的画龙点睛之笔,引用孔子的话论证有德者居之,则陋室不陋,突出了惟吾德馨这一主题。 5。刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么? 都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。 送东阳马生序(节选) 重点词语解释 余幼时即嗜学(爱好) 无从致书以观(没有办法;取得,文中指买到) 每假借于藏书之家(借) 弗之怠(懈怠) 既加冠(古代男子二十岁要行加冠礼,表示进入成年) 从乡之先达执经叩问(有德行学问的前辈) 门人弟子填其室(塞满,充满) 未尝稍降辞色(缓和;言语和脸色) 援疑质理(引,提出;询问) 俯身倾耳以请(询问,请教) 礼愈至,不敢出一言以复(周到;回答) 负箧曳屣(书箱;鞋子) 穷冬烈风(隆冬,深冬) 媵人持汤沃灌(浇洗) 寓逆旅,主人日再食(旅店;两次) 同舍生皆被绮绣(通披,穿) 腰白玉之环(腰上系着) 右备容臭,烨然若神人(香囊;光彩照人的样子) 不知口体之奉不若人也(供养) 通假字 四支僵劲不能动(支通肢,肢体) 同舍生皆被绮绣(被通披,穿) 一词多义 至至舍(动词,到达)(礼愈至(形容词,周到)) 和言和而色夷(谦和)(久而乃和(缓解、缓和)) 患无冻馁之患矣(忧患)(又患无硕师名人与游(担忧)) 以以中有足乐者(连词,因为)(以衾拥覆(介词,用)) 再一鼓作气,再而衰(第二次)(日再食(两次)) 故广故数言欲亡(故意)(故余虽愚(因此)) 慕略无慕艳意(羡慕)(益慕圣贤之道(仰慕)) 之弗之怠(否定句中代词作宾语前置,指抄书)(盖余之勤且艰若此(不译)) 其缊袍敝衣处其间(代词,代同舍生)(门人弟子填其室(代词,代乡之先达的)) 古今异义 媵人持汤沃灌汤今义:汤水(古义:热水) 走送之走今义:行走,走路(古义:跑) 穷冬烈风穷今义:贫穷,穷尽(古义:深) 尝趋百里外趋今义:趋势(古义:奔赴) 主人日再食再今义:又(古义:两次) 以是人多以书假余假今义:与真相对(古义:借) 卒获有所闻卒今义:兵;完毕(古义:终于) 右备容臭臭今义:臭气,气味难闻(古义:香气) 门人弟子填其室填今义:填满,填充(古义:挤满) 词类活用 腰白玉之环(名词作动词,腰上系着) 手自笔录(名词作动词,动手;名词作状语,用笔) 戴朱缨宝饰之帽(名词作状语,用红缨,用珠宝) 余则缊袍敝衣处其间(名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服) 录毕,走送之(动词作状语,跑着) 主人日再食(名词作状语,每天) 唐雎不辱使命 重点词语解释 寡人欲以五百里之地易安陵(交换) 安陵君其许寡人(用来加重语气的助词,不译) 大王加惠(给予) 以大易小(交换) 故不错意也(置意) 请广于君(扩充) 轻寡人与(疑问语气助词) 岂直五百里哉(只,仅仅) 秦王怫然怒(盛怒的样子) 布衣之怒(平民) 以头抢地耳(撞) 此庸夫之怒也(平庸无能的人) 非士之怒也(文中指有才能、有胆识的人) 休祲降于天(吉祥;不祥) 天下缟素(白色的丝织品,文中指穿丧服) 秦王色挠(屈服) 长跪而谢之曰(道歉) 寡人谕矣(明白,懂得) 通假字 故不错意也(错通措,安置) 秦王不说(说通悦,高兴) 仓鹰击于殿上(仓通苍) 轻寡人与(与通欤,疑问语气助词) 一词多义 徒徒以有先生也(仅仅,只)(亦免冠徒跣(光着)) 使派遣。第二个使,出使)(安陵君因使唐雎使于秦(第一个使,) 以徒以有先生也(因为)(以君为长者(以为,把当作)) 之立性)(天子之怒(放在主谓之间,取消句子的独) 怒天子之怒(发怒)(怀怒未发(愤怒)) 于使唐雎使于秦(到)(请广于君(给)) 古今异义 秦王使人谓安陵君使今义:让(古义:派遣) 虽然,受地于先王 虽然今义:作转折连词,常与但是配套使用(样、如此) 休祲降于天休今义:常用为休息(古义:吉祥) 寡人欲以五百里之地易安陵易今义:容易(古义:交换) 非若是也是今义:表判断的动词(古义:这样) 徒以有先生也徒今义:徒弟(古义:只,仅仅) 词类活用 亦免冠徒跣(动词的使动用法,使免,脱去;使徒,光着) 天下缟素(名词作动词,穿丧服) 伏尸百万,流血千里(动词的使动用法,使伏;使流) 且秦灭韩亡魏(动词的使动用法,使亡,灭亡) 请广于君(形容词作动词,扩大、补充) 轻寡人与(形容词作动词,轻视、看不起) 五柳先生传 2021中考文言文:《五柳先生传》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 一、解释下列加点的词语答案 1、造饮辄尽造:一来 2、箪瓢屡空,宴如也如:若 3、兹若人之俦乎俦:类 4、不戚戚于贫贱戚戚:忧愁 5、先生不知何许人也许:地方 6、每有会意会:领会 7、亲旧知其如此旧:朋友们 二、翻译下列文言句子答案 1、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(他)喜欢读书,(却)不过分在字句上下功夫;每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。 2、衔觞赋诗,以乐其志一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到快乐。 三、阅读课本,回答下列问题答案 1、五柳先生三大爱好是指什么?表现了他怎样的性格?好读书;性嗜酒;常著文章自娱。平和、旷达的性格。 2、文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒,使一位沉默寡言,淡泊功利的隐世名士飘然而生。闲静少言,不慕荣利。 3、常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。表现了五柳先生怎么样的性格特点?自得其乐,淡泊名利。 小石潭记 2021中考文言文:《小石潭记》重点字词解释,希望对同学们有所帮助,仅供参考。 一、词语: 1。水尤清冽尤:格外。 2。伐竹取道,下见小潭道:道路。见:出现。 3。为坻,为屿,为嵁坻:水中高地。屿:小岛。嵁:不平的岩石。 4。潭中鱼可百许头可:大约。 5。佁然不动佁然:呆呆的样子。 6。以其境过清,不可久居清:凄清。居:停留。 7。隶而从者隶:跟从。 8。从小丘西行百二十步西:向西。 9。下见小潭下:在下面。 10。日光下澈下:往下。 11。皆若空游无所依空:在空中。 12。斗折蛇行,明灭可见斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。 13。其岸势犬牙差互犬牙:像狗的牙齿那样。 14。似与游者相乐乐:逗乐。 15。凄神寒骨,悄怆幽邃凄:使凄凉。寒:使寒冷。 16。记之而去去:离开。 二、句子翻译。 17。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。从小丘向西行走一百二十步的样子,隔着竹林,就能听到水声,好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。 18。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。 19。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。 20。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什么依靠似的。阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地不动 21。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。顺着水潭向西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,或隐或现,都看得清楚。 22。其岸势犬牙差互,不可知其源。溪岸的形势象犬牙般交错参差,无法看到水的源头。 23。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。 24。以其境过清,不可久居,乃记之而去。由于这地方过于冷清,不能长时间地停留,于是就把当时的情景记下来便离去了。 三、 25。课文按什么顺序写?游览顺序。 26。课文抓住了小石潭什么特点?幽静。 27。作者对小石潭的整体感受是什么?幽深冷寂,孤苦凄凉。悲哀深沉。 28。本文通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。 29。文中的对比和烘托点拨:为了突出鱼的生动活泼,把怡然不动和俶尔远逝,往来翕忽两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是空无,尤使水清之状具有实感。 鱼我所欲也 重点词语解释 二者不可得兼(同时得到) 故不为苟得也(苟且) 故患有所不辟也(祸患,灾难) 如使人之所欲莫甚于生(假如,假使) 非独贤者有是心也(这样) 贤者能勿丧耳(丢掉) 蹴尔而与之(用脚踢;给予) 乞人不屑也(因轻视而不肯接受) 万钟于我何加焉(有什么益处) 妻妾之奉(侍奉) 是亦不可以已乎(停止,放弃) 此之谓失其本心(天性,天良) 通假字 故患有所不辟也(辟通避,躲避) 万钟则不辩礼义而受之(辩通辨,辨别) 所识穷乏者得我与(得通德,感激;与通欤,语气助词) 乡为身死而不受(乡通向,从前) 一词多义 为今为宫室之美为之(接受)(今为宫室之美为之(介词,为了)) 得所识穷乏者得我与(通德,感激)(二者不可得兼(得到,拥有)) 之件事)(今为所识穷乏者得我而为之(代词,代这) 而由是则生而有不用也(表转折,却)(呼尔而与之(表修饰,不译)) 于万钟于我何加焉(介词,引出陈述的对象,对)(所欲有甚于生者(介词,比)) 与呼尔而与之(给予)(所识穷乏者得我与(通欤,语气助词)) 古今异义 一豆羹豆今义:豆类的名称(古义:古代一种木制盛食物的器具) 万钟于我何加焉加今义:增加(古义:指带来好处) 则凡可以得生者何不用也 可以今义:能够(古义:可和以两词连用,可以用来) 使人之所恶莫甚于死者今义:让,派(古义:假使,如果) 是亦不可以已乎是今义:判断动词(古义:这) 词类活用 所识穷乏者得我与(名词作动词,感激) 万钟则不辩礼义而受之(名词作动词,合乎礼义) 岳阳楼记 重点词语解释 谪守(古时官吏降职或远调) 越明年(及、到) 政通人和(顺利;和乐) 百废具兴(荒废的事业;通俱,全、都) 乃重修岳阳楼,增其旧制(于是、就;规模) 属予作文以记之(通嘱,嘱咐;写文章) 予观夫巴陵胜状(那;好景色) 衔远山,吞长江,浩浩汤汤(衔接;吞纳;水流大而急) 横无际涯(边际) 朝晖夕阴,气象万千(日光) 此则岳阳楼之大观也(景象) 前人之述备矣(详尽) 南极潇湘(尽) 迁客骚人(谪迁的人,指降职远调的人;诗人) 连月不开(放晴) 日星隐曜(光辉) 浊浪排空(冲向天空) 樯倾楫摧(桅杆;桨) 薄暮冥冥(迫近;昏暗的样子) 去国怀乡,忧谗畏讥(国都;谗言) 21()至若春和景明(日光) 22()沙鸥翔集(鸟停息在树上) 23()而或长烟一空(有时;全) 24()宠辱偕忘(荣耀;一起) 25()静影沉璧(圆形的玉) 26()心旷神怡(开阔;愉快) 27()把酒临风(持,执) 28()嗟夫(唉) 29()予尝求古仁人之心(探求;思想感情) 30()或异二者之为(心理活动) 31()微斯人,吾谁与归(没有) 通假字 百废具兴(具通俱,全,都) 属予作文以记之(属通嘱,嘱托) 一词多义 以不以物喜,不以己悲(因为)(属予作文以记之(来)) 或或异二者之为(或许)(而或长烟一空(有时)) 观此则岳阳楼之大观也(景象,风光)(予观夫巴陵胜状(看)) 通然则北通巫峡(通向)(政通人和(顺利)) 极感极而悲者矣(到极点)(此乐何极(穷尽)) 开开我东阁门(打开)(连月不开(放晴)) 一在洞庭一湖(整个)(而或长烟一空(全)) 空长烟一空(消散)(浊浪排空(天空)) 之此则岳阳楼之大观也(结构助词,的)(属予作文以记之(代词,这件事)) 古今异义 气象万千气象今义:大气的状态和现象(古义:景象,景致) 微斯人微今义:微小(古义:没有) 此则岳阳楼之大观也观今义:看(古义:景象) 越明年明年今义:今年的下一年(古义:第二年) 浊浪排空排空今义:全部去除掉(古义:冲向天空) 予观夫巴陵胜状今义:丈夫,夫人(古义:指示代词,相当于那) 至若春和景明景今义:景色(古义:日光) 属予作文以记之作文今义:学生习作(古义:写文章) 增其旧制制今义:制度(古义:规模) 前人之述备矣备今义:准备(古义:详尽) 去国怀乡国今义:国家(古义:国都) 词类活用 百废具兴(动词作名词,荒废的事业) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(名词作状语,在之前;在之后) 滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,做郡守) 北通巫峡,南极潇湘(名词作状语,北、南,向北、向南) 邹忌讽齐王纳谏 重点词语解释 邹忌修八尺有余(长,文中指身高) 而形貌昳丽(光艳美丽) 窥镜(照镜子) 旦日(第二天) 徐公不若君之美也(不如,比不上) 明日徐公来(第二天) 臣诚知不如徐公美(的确,实在) 宫妇左右莫不私王(宫里的嫔妃;侍从) 王之蔽甚矣(受蒙蔽,文中指因受蒙蔽而不明) 能面刺寡人之过者(当面指责) 能谤讥于市朝(议论;公共场合) 闻寡人之耳者(使听到) 时时而间进(不时,有时候;间或、偶然) 期年之后(满一年) 通假字 孰视之(孰通熟,仔细) 一词多义 孰孰视之(通熟,仔细)(我孰与城北徐公美(代词,谁)) 私不宜偏私,使内外异法也(名词,私情)(宫妇左右莫不私王(动词,偏爱)) 朝皆朝于齐(动词,朝见)(朝服衣冠,窥镜(名词,早晨)) 于能谤讥于市朝(介词,在)(皆以美于徐公(介词,比)) 上上书谏寡人者(动词,呈上)(受上赏(形容词,指品级高的)) 之立性)(吾妻之美我者(用在主谓之间,取消句子独) 下受下赏(下等)(乃下令(颁布,下达)) 间又何间焉(参与)(时时而间进(间或)) 诚帝感其诚(诚心、诚意)(臣诚知不如徐公美(确实,的确)) 美徐公不若君之美也(漂亮、好看)(吾妻之美我者(认为美)) 古今异义 邹忌讽齐王纳谏讽今义:讥讽(古义:委婉劝说) 邹忌修八尺有余修今义:修理(古义:长,文中指身高) 宫妇左右莫不私王 左右今义:左面和右面(古义:身边侍候的人,近臣) 私今义:自私(古义:偏爱) 面刺寡人之过者 刺今义:(尖锐的东西)扎入或穿透(古义:指责) 今齐地方千里 地方今义:某一区域(古义:土地方圆) 明日徐公来明日今义:今天的下一天(古义:第二天) 词类活用 群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语,当面) 吾妻之美我者(形容词的意动用法,认为美) 臣之妻私臣(形容词作动词,偏爱) 闻寡人之耳者(动词的使动用法,使听到) 朝服衣冠(名词作动词,穿戴) 醉翁亭记 重点词语解释 林壑尤美(山谷) 望之蔚然而深秀者(茂盛的样子) 有亭翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀一样) 饮少辄醉(就) 醉翁之意不在酒(情趣) 得之心而寓之酒也(寄托) 若夫日出而林霏开(雾气;散) 云归而岩穴暝(聚拢;昏暗) 野芳发而幽香(香花;开放) 佳木秀而繁阴(茂盛、繁茂;绿荫) 伛偻提携(文中指老人、小孩) 泉香而酒洌(清澈) 山肴野蔌(菜蔬) 杂然而前陈者(交错的样子;摆开) 非丝非竹(弦乐器;管乐器) 弈者胜(下棋) 觥筹交错(酒杯;酒筹) 已而夕阳在山(不久) 树林阴翳(遮盖) 一词多义 而 秀佳木秀而繁阴(茂盛)(望之蔚然而深秀者(秀丽)) 归太守归而宾客从也(回去)(云归而岩穴暝(聚拢)) 谓太守谓谁(是)(太守自谓也(称)) 乐游人去而禽鸟乐也(形容词,欢乐)(而不知太守之乐其乐也(动词,以为乐)) 临有亭翼然临于泉上者(靠近)(临溪而渔(到)) 名卷卷有爷名(名字)(名之者谁(给命名)) 得卖炭得钱何所营(得到)(余因得遍观群书(能够)) 高风霜高洁(高爽)(而年又最高(大)) 开开我东阁门(打开)(若夫日出而林霏开(消散)) ?其醉能同其乐(人们)(太守之乐其乐也(他们的)) 古今异义 颓然乎其间者颓然今义:精神不振的样子(古义:醉醺醺的样子) 醉翁之意不在酒意今义:意思或愿望(古义:情趣) 射者中射今义:用推力送出或受到压力挤出(古义:投壶) 词类活用 而不知太守之乐其乐也(形容词的意动用法,以为快乐) 山行六七里(名词作状语,顺着山路) 名之者谁(名词作动词,命名) 杂然而前陈者(方位名词作状语,在前面) 故自号曰醉翁也(名词作动词,取别号) 有亭翼然临于泉上者(名词作状语,像鸟张开翅膀)