《幼学琼林》经典警句、格言30句，字字珠玑，句句精华！热文聚

　　《幼学琼林》是骈体文写成的，全书全部用对偶句写成，容易诵读，便于记忆。全书内容广博、包罗万象，被称为中国古代的百科全书。书中还有许多警句、格言，至今仍然传诵不绝。
　　《幼学琼林》经典警句、格言30句，字字珠玑，句句精华！
　　桃李不言，下自成蹊；道旁苦李，为人所弃。《幼学琼林卷四花木》
　　解释：桃李虽然不会说话，人们喜爱他们的花与果实，来往不绝于树下，自然踩成一条小路；若是苦李，即使生在路旁，也会为人所摈弃。
　　以铜为鉴，可整衣冠；以古为鉴，可知兴替。《幼学琼林卷三器用》
　　解释：用铜做镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，能够知道王朝兴衰得失的理由。
　　识时务者为俊杰，昧先机者非明哲。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：能认清楚形势的才是好汉，对于事情将要发生之前的兆头要有所察觉，不然就算不上明智。
　　事先败而后成，曰失之东隅，收之桑榆；事将成而终止，曰为山九仞，功亏一篑。《幼学琼林卷一地舆》
　　解释：能认清楚形势的才是好汉，对于事情将要发生之前的兆头要有所察觉，不然就算不上明智。
　　智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：智能要圆通品行要端正，胆量要大而心却要细。
　　心多过虑，何异杞人忧天；事不量力，不殊夸父追日。《幼学琼林卷一天文》
　　解释：一个人的心里担心的事太多，就与杞人忧天没什么两样；做事情不考虑自己的能力，就和夸父追日没什么差别。
　　可憎者，人情冷暖；可厌者，世态炎凉。《幼学琼林卷一岁时》
　　解释：最可厌恶、最可憎恨的人情世态是：在别人得势时就炎热，在别人失势时就冰凉。
　　沧海桑田，谓世事之多变；河清海晏，兆天下之升平。《幼学琼林卷一地舆》
　　解释：沧海桑田比喻世事变迁很大；河清海晏是天下太平的征兆。
　　多才之士，才储八斗；博学之德，学富五车。《幼学琼林卷四文事》
　　解释：多才的文士应是多才多艺，博学的儒生应是学贯古今。
　　管中窥豹，所见不多；坐井观天，知识不广。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：通过竹管看豹子，只能看到一个斑纹，不能看见全身，意喻见识短浅；坐在井里看天空，只能看到井口一块，自然难以增长知识。
　　尊卑失序，如冠履倒置；富贵不归，如锦衣夜行。《幼学琼林卷二衣服》
　　解释：凡是不讲究尊卑次序的人，便如同帽子在下，鞋子在上，颠倒了位置一样；富贵得意的人，不回到家乡去，好比穿了华丽的衣服，在黑夜中行走，别人不知道他的荣耀。
　　尔我同心，曰金兰；朋友相资，曰丽泽。《幼学琼林卷二朋友宾主》
　　解释：你我同心情谊深厚，好像缔结金兰之真挚。朋友之间互相砥砺切磋，相携共进叫做丽泽，自然相滋。
　　藏世界于一粟，佛法何其大；贮乾坤于一壶，道法何其玄。《幼学琼林卷四释道鬼神》
　　解释：可以把整个世界藏在一粒米当中，佛法论辩何等深奥；能够把整个乾坤装进一个小壶里，道家的法术多么玄妙啊！
　　世路之蓁芜当剔，人心之茅塞须开。《幼学琼林卷四花木》
　　解释：人世间的障碍应该排除，人心中的阻塞应该打开。
　　当知器满则倾，须知物极必反。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：应该知道欹器满了就会倾倒，事物发展到极点必然走向反面。
　　混沌初开，乾坤始奠。《幼学琼林卷一天文》
　　解释：混沌的宇宙，元气一经开辟，天地阴阳便有了定位。
　　肝胆相照，斯为腹心之友；意气不孚，谓之口头之交。《幼学琼林卷二朋友宾主》
　　解释：坦诚相见，可以畅所欲言，才是推心置腹的朋友；口蜜腹剑，但却意气相悖，那只是口头交情。
　　刻舟求剑，固而不通；胶柱鼓瑟，拘而不化。《幼学琼林卷三器用》
　　解释：用刀在舟旁刻下记号，而照着记号去寻他的剑，这种人一味固执愚笨，全然不知变通；用胶粘住了弦柱，去弹那个瑟，这种人固执拘泥不化。
　　为善则流芳百世，为恶则遗臭万年。《幼学琼林卷三人事》
　　释：作好事可以使好名誉永远流传后代，作坏事则会使臭名一直流传万年。
　　世间最难得者兄弟。《幼学琼林卷二兄弟》
　　解释：兄弟是骨肉同胞，有手足之情，关系至为亲密，故世间最为难得。
　　欲心难厌如溪壑，财物易尽若漏卮。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：贪求物欲之心犹如深沟长溪，永远难以满足；而财物再多也易挥霍一空，就像底于漏了的酒器，盛得多漏得也多。
　　不凡之子，必异其生；大德之人，必得其寿。《幼学琼林卷二老幼寿诞》
　　解释：不同凡响的人，其出生时必有特异之处；有大德行的人，必定能享高寿。
　　在世百年，那有三万六千日之乐。《幼学琼林卷二老幼寿诞》
　　解释：人活到百年，哪有三万六千个日子天天都是快乐如意的。
　　青出于蓝而胜于蓝《幼学琼林卷二师生》
　　解释：靛青是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色更深。
　　福寿康宁，固人之所同欲；死亡疾病，亦人所不能无。《幼学琼林卷三疾病死丧》
　　解释：幸福、长寿、健康、安宁，本来是人人都想望的；死亡、疾病，也是人不能避免的。
　　冰生于水而寒于水，比学生过于先生；青出于蓝而胜于蓝，谓弟子优于师傅。《幼学琼林卷二师生》
　　解释：比喻学生的资质超越老师；形容弟子的才能胜过老师。
　　气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。《幼学琼林卷一天文》
　　解释：轻清的元气向上浮升而形成了天，厚重混浊的部分凝结在下面便形成了地。
　　木屑竹头，皆为有用之物；牛溲马渤，可备药石之资。《幼学琼林卷三人事》
　　解释：碎木屑、小竹头，都是有用的东西；牛溲、马渤，也可以积存下来备作药用。
　　治乱之药石，刑罚为重；兴平之梁肉，德教为先。《幼学琼林卷四讼狱》
　　解释：治理乱世的药方，使用刑罚最为重要；振兴太平的高方，则以德教作为先务。
　　势易尽者若冰山，事相悬者如天壤。《幼学琼林天文》
　　解释：优势容易消尽，就像阳光照耀冰山一样。事物之间的悬殊，就像天地一样。