未来论坛携手科大讯飞走进武汉西藏中学科学家苏萌带领学子探索宇

　　6月29日下午，由未来论坛联合科大讯飞共同发起的“追星就追科学家”校园公益科普活动，走进武汉西藏中学。未来论坛青年科学家、香港大学太空研究实验室执行主任、起源太空创始人苏萌带着同学们一同仰望星空，共同探究宇宙世界的奥秘。
　　讲座：动情讲述宇宙探索揭开星空未知面纱
　　我们的宇宙如何工作？我们如何来到今天？我们在宇宙中是孤独的吗？自古以来，人们对宇宙的探索就从未停止过，那片未知地带是如此神秘，让古今中外无数科学家前赴后继，为每一个猜想寻找答案。
　　现场，苏萌带来《为什么要探索太空？仰望星空的原动力：好奇心与探索欲推动文明前进》精彩讲座。讲座以今年上映的电影《流浪地球2》为切入，并发出提问：你认为一部成功的科幻大片具备哪些要素？宇宙飞船、外星人同学们踊跃抢答，现场气氛瞬间点燃。
　　随后，苏萌在近50分钟的讲座中，通过深入浅出的讲述，从科幻作品中的想象力到科学精神，向同学们展示了天文学的发展如何改变着人类对宇宙的认知。从智利北部的Atacama沙漠到阿里天文台，从爱因斯坦到凯斯勒，这些遥不可及的地方和伟人都在诉说着科幻的魅力所在。
　　宇宙的年纪是137亿年！当这一数字在屏幕上出现时，台下的学生大呼惊讶。面对如此复杂而又神秘的存在，苏萌提出，宇宙中最不可思议的事就是宇宙竟然是可以被理解的。现代科技的发展不断把文明向前推进，将人类带到一个充满挑战和充满未知的世界。
　　讲座中，苏萌还提到了现阶段对太空资源的开发利用，如开采太空资源、突破地球局限、走向多星球时代等。其中太空资源的原位利用是太空工业的基础，而地月经济圈则是以支持未来太阳系的其他空间活动，这些先进技术和对未来的想象让同学们大开眼界。
　　对话：仰望星空更要脚踏实地勉励学子培养科学精神
　　“太空探索对人类的意义是什么？我们应如何利用太空技术为地球和人类带来更多服务？”在对话青年科学家环节，来自高二（1）班的学生代表阿旺罗布，从一名高中生的视角，向科学家苏萌发出提问，对探索宇宙的未来进行更加细致地探讨。
　　面对阿旺罗布的提问，苏萌耐心做出解答。在他看来，太空探索塑造了人类的认知体系和价值观、宇宙观，也是人类寻找自身意义的探索旅程，太空相关技术不仅为航天这一个研究方向，实际上可以衍生出相当多的尖端技术，通过一段时间的沉淀，转变成应用层面的产品来服务人类社会生活。如发明望远镜起初是追求对极限星光的探测能力，而后应用到人类的生产生活中。
　　在现场提问环节，同学们踊跃举手，积极发问，展现出对科学极高的热情。其中一位高中生提出这样的疑问，引起在场学子的共鸣：作为一名高中生，我应如何学习和了解太空，培养自己探索太空的科学精神呢？
　　对此，苏萌建议同学们要脚踏实地，一名科学家的养成需要10年，乃至20年的积累，因此在平时的学习中切勿急于求成，现阶段注重基础训练，建立起最基本的概念和思维习惯。此外，他还建议大家为自己创造出一些课本以外的获取知识的渠道，多问为什么，多读科普杂志或经典著作等，在学好基础知识的同时不断开拓视野，培养自己的兴趣点，对科学精神的理解，对探索求真的习惯，保持一颗对未知的好奇心。
　　向校方赠书《“未来”科学家》让科学之光照亮学子人生路
　　秉承“科学改变未来”的使命，未来论坛凝聚数百位全球杰出科学家、行业领军人物、青年创新精英，致力于全面推动科学传播事业发展。目前，已连续六年与科大讯飞联合主办系列科普讲座活动，共同走进全国各地校园，向同学们传递科学的力量。希望在同学们心中种下“科学的种子、奋斗的种子、快乐的种子”。
　　为了让世界看到中国科学的力量，2020年，未来科学大奖策划出版了《“未来”科学家未来科学大奖获奖者访谈实录》系列丛书，希望将科学精神传递给大家，让科学之光照亮同学们的人生之路。
　　本次活动，共有超400名师生参与本次活动，活动现场，还专门举行了《“未来”科学家未来科学大奖获奖者访谈实录》赠书仪式。
　　武汉西藏中学副校长侯伯云在致辞中表示，“科学是一种信仰，是一种追求真理的精神，在这个充满机遇和挑战的时代，希望有更多同学关注科学并走进科学的殿堂、感受科学的魅力，共同探索未知的世界！”