学历代表了过去，能力体现在当下，学习力意味着未来可期热文聚热

　　文郭朝刚
　　一个人的智力资本，主要体现在于过去接受的教育程度，以及在学习与实践过程中积累的综合能力。
　　然而，真正体现一个人的人力资本的多寡与高低，郭老师认为：学历代表了过去，能力体现在当下，学习力意味着未来可期。
　　未来的赢者，关键是在于他是否具有学习力。学习力是基于过去，考虑当下，展望未来的一种超强的自我认知提升能力。
　　学历：只是基础，代表了过去的学习经历。
　　学历，是一个客观的存在。这是物质与意识的统一体。学历的真正功能，并不以个人意志，人们的偏见而有所改变。
　　学历是指人们在官方教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。据教育法规说明，学历教育包括的形式有：小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。
　　一个的人所取得的学历，不仅只是在于学校教育期间，而且还在于从事社会工作之后的在职期间所取得的教育。你所获得的学历，概括的说，是从入学通知书开始，到毕业证（学位证）为结局的一段学习经历。
　　学历，三门九等，在社会上的各色人们眼中，学历是具有一定的含金量的。诸如：从高到低，分别是全日制、自考、成考、远程、电大等。
　　其实，郭老师认为：不管是何种学历类型，皆有自强不息创造卓越成就者。我们不能只是以刻舟求剑的方式来看到一个人的发展与成就大小。
　　证书：只是对于过去学习的总结性证明，不能过多地依赖一纸文凭。
　　证书，在一生之中何其多啊。自出生至死亡，我们正是从出生证到死亡证的过程。在这中间，我们正是通过各种各样的证书来证明你的身份与能力水平的。
　　一个人的一生之中，包获取的证书，包括但不仅限于：出生证、学生证、身份证、毕业证、学位证、职业资格证、职称证、荣誉证、团员证、党员证，工作证，死亡证。
　　关于学历证书，一般指的是学习结束的毕业证书。这代表着在过去若干年（35年）期间，你完成了学习计划，通过各项考核，获得规定的学分与成绩，从而可以获得相应的学历证书（专科、本科、研究生）。
　　学位证，与毕业证却是大不相同。学位，并非学习经历，而是体现了一个学习者通过学习，成绩合格之后，所取得的能力与研究层次。学位，一般具有三种，从低到高依次为学士、硕士、博士。
　　现实之中，你可能会经常听说与见到学历与学位的价值，以及不同学历学位层次所对应的收入不同。这只是一个表面现象。其实，在本质上反映了一个人的认知能力高低、创新可能性的大小，以及未来做出成绩与成就。
　　能力：一种综合运用所学知识与技能，解决实际问题的综合表现。
　　学历，是一种学习结果的物质外化表现形式，一般是以某种证书来展现。正在学习的你，不能只是一味地强调为了获得证书而去获得证书。
　　证书的背后，体现了一个人的认知水平，从某种程度上来说则是代表着能力的高低，以及未来创新的可能性的大小。
　　能力，体现于当下。能力，是一种通过学习与实践可以锻炼，并且有效应用于工作实践中，解决实际问题，做出创新成就。
　　过去所取得的各类证书，与能力并不会化上等号。学历不等于能力，学历只是能力的基础。真正体现一个的水平高低的，决定是否为高人的关键，在于解决非凡的难题，做出开创性的突破性研究成果。
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　　学历提升，在一定程度上代表着你过去的成绩；作为入门与起步的证据。
　　学历，是一种对于你过去所学习经历的总结。只是作为工作的一个入门凭证。获得学历证书，并不意味着学习的结束。与此相反，毕业之后才只是真正学习与研究的新的起点。
　　提升学历，作为向更高一阶研究层次、以及成为更高职位阶层的人物。这是其中一个关键性正常的指标罢了。
　　在学校教育期间，我们不能唯学历学位论。这就是为什么校期间，一直提倡“五好”学生的缘由。通过学校教育，学生应当培养，使自己具备德智体美劳全面发展的“四有”新人，具有健全的人格、全面的知识、综合的能力。
　　学历提升，意味着可选择的机会更多，未来获得更好发展的可能性越大。
　　现代社会，通过学习进入高中、考上大学，这是一条相对于平凡的人获得阶层升级的高效路径，但并非唯一通道。
　　有学历的人生，意味着可能获得更多社会资源，以及更多发展机会，可以更快捷地成长为更好的自己。
　　拥有学历，特别是名牌大学（如211、985、C9等），这本身就是一种相对公平的社会竞赛，胜出者将会获得更好的发展平台。
　　学历，其实只是一个发展的起点。
　　只有当你拥有了一定的学历层次之后，你才会区得下列考试与升级的可能。
　　例如：考研、考资格、出国留学、积分入户、求职就业、升职加薪、考评职称、考公务员等。
　　学历能力前途；学习力意味着未来可期。
　　一个高手的成长，正常情况下，学历是起步，能力是升华，既有高学历，又有高能力，未来才会更有前途。双高人才，并且具有自强不息的创新精神，积极上进的实践态度与意愿，就一定能够克服各种困难，从量变到质变，最终会创造非凡的成就。
　　学习的过程，让我们获得充足的知识储备，以此作为工作与研究的基础。能力，则是建立在一定知识储备基础之上的，综合与灵活运用知识来解决问题与做出成就。
　　终身学习，具有持续学习与改进的精神力量，具有强大学习力的人们，在学思践悟之间领略人生奋斗的意义，逐渐从新手成长为高手，从求学者成长为教授者，从默默无闻成长为闻名遐迩。
　　总结：
　　学历是铜牌，能力是银牌，学习力是一个人的金牌，人品是一个人的王牌。
　　过去的学习经历，是以学历证书作为一个结尾；当下你所具备的能力，正是你安身立命的本钱，能力的积累与提升仍然需要你持续学习与实践；唯有学习力，则是体现了一个人的对于未来不确定性的更好筹谋。
　　学习之路，就是一路奋斗一路收获的过程与结果。学习是为了理想的实现、生活的富足、工作的顺利，人生可以获得更多更好的发展平台，做出不凡的业绩与成就。
　　本文作者：郭朝刚，奇哲咨询创始人、中管院客座教授、高级人力资源管理师。