部首二一笔画数3五笔GFK参考:於丂亐 于(於y介词) 引进动作、行为的时间、处所,意义相当于在、到或在方面(上、中)〔in,at,etc。〕 捐金于野。《后汉书列女传》成于机杼。射于家圃。宋欧阳修《归田录》葫芦置于地。力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔。宋王安石《游褒禅山记》于时冰皮始解,波色乍明。明袁宏道《满井游记》越长城之限,至于泰安。(于:介词,到。)清姚鼐《登泰山记》第一次世界大战爆发于1914年;于以(在何处);于兹(在此);于时(在此)引进动作、行为的对象,相当于向、对、对于〔for,etc。〕告之于帝。《列子汤问》何有于我。《论语》于其身也,则耻师焉,惑矣。唐韩愈《师说》言于李愬。《资治通鉴唐纪》语于富者。清彭端淑《为学一首示子侄》他做的事于人民有益表示动作、行为的所从,意义相当于从或自、由〔from〕青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于被〔by〕不拘于时。唐韩愈《师说》苦于多疾。宋苏轼《教战守》伤于缚者。清方苞《狱中杂记》择于自然。清薛福成《观巴黎油画记》我限于水平,未能对这篇文章提出具体的修改意见引进比较对象,意思相当于比〔than〕甚于妇人。《战国策赵策》毛先生以三寸之舌,强于百万之师。《史记平原君虞卿列传》同于真。清薛福成《观巴黎油画记》同于幻。近于自然。蔡元培《图画》人民的利益高于一切表示把动作、行为加给对方,相当于给〔to,etc。〕荣誉归于教练表示相对的位置〔in〕垂直于肋板的脊柱姓 于(y动词) (象形。甲骨文字形,表示气出受阻而仍越过。本义:超过) 往;去 之子于归,宜其室家。《诗周南桃夭》毛传:于,往也。予惟以尔庶邦于伐殷,逋播臣。《书大诰》取〔take〕昼尔于茅,宵尔索陶。《诗豳风七月》如;好像〔look〕《易》曰:介于石,不终日,贞吉。介如石焉,宁用终日,断可识矣。《易系辞下》于何(如何) 于y 介词 在,如生于北京; 到,如荣誉归于老师; 对,如勤于学习; 向,如出于自愿; 给,如问道于盲; 自,从,如取之于民; 表比较,如重于泰山; 表被动,如限于水平 后缀 在形容词后,如疏于防范; 在动词后,如属于未来 姓。 起始: 于姓,得姓始祖为于邘叔。 分布: 主要分布在山东、黑龙江、吉林、辽宁等东北地区。 于姓在2002年全国人口普查中于姓人口有1141万人,占全国人口的0。92,姓氏排名仍为第二十八位。 源流一: 源于姬姓,出自周武王之子邘叔的封地邘国,属于以国名为氏。据史籍《新唐书》的记载,周文王的继承者周武王姬发成功克商之后,大举分封诸侯。他将其第二个儿子姬诞封在故邘国旧址(今河南沁阳西万镇邘邰村),重新建立了姬姓邘国,称邘叔。后来,邘叔的子孙后代就以故国名为姓氏,有的称邘氏,有的则去邑称于氏,史称于氏正宗,是为河南于氏。 于y 词缀。嵌在动词或形容词后面,不必译出 以至于寸。《后汉书列女传》越于诸侯。《国语晋语》以免于难。可以免于难。於另见y 包含于的词语 于今【yjn】 〔uptothepresentsince〕至今 例:车站一别,于今十年 〔nowadaynow〕如今到现在 于思【ysi】 〔thickmoustache〕常叠用,表现胡子极多 于时【ysh】 〔forthemomentthenatthattime〕介宾词组。在这个时候,当时 例:于时冰皮始解。明袁宏道《满井游记》 于是【ysh】 〔asaresultthereforewhereupon〕紧接上事之后并由于上事而出现某种结果 包含于的成语 不齿于人【bchyrn】 释义:齿:象牙齿一样排列。不能列于人类。指被人看不起。(Cannotbelistedinhumanbeings。Referstobeinglookeddownupon。)出处:宋沈括《梦溪笔谈杂志》:以为士人不齿,放弃终身。 示例:燕人马植,本辽大族,仕至光禄卿,行污而内乱,不齿于人。(清毕沅《续资治通鉴宋纪徽宗政和元年》) 毁于一旦【huyydn】 释义:于:在;一旦:一天。在一天的功夫全被毁掉。多指长期劳动的成果一下子被毁掉。(Allthekungfuinonedaywasdestroyed。Itmeansthatthefruitsoflongtermlaboraredestroyedinonefellswoop。)出处:《后汉书窦融传》:百年累之,一朝毁之。 示例:百余年辛苦经营的圆明园,毁于一旦,更是令人椎心泣血的莫大恨事。(高阳《清宫外史》下册) 嫁祸于人【jihuyrn】 释义:嫁:转移。把自己的祸事推给别人。(Blameothersforyourmisfortune。)出处:《史记赵世家》:韩氏所以不入于秦者,欲嫁祸于赵也。 示例:他们这样说,固然也许是因为失败之后,嫁祸于人,或者因为自己变计,须有借口之故。(鲁迅《两地书》一六) 业精于勤【yjngyqn】 释义:业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。(Academicprofoundnessisderivedfromdiligence。)出处:唐韩愈《进学解》:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 伊于胡底【yyhd】 释义:伊:句首助词;于:到;胡:何,哪;底:尽头。到什么地步为止(对不好的现象表示感叹)。Towhatextent(exclamationsofbadphenomena)。出处:《诗经小雅小旻》:我视谋犹,伊于胡底?