此致敬礼（你真的会写书信吗？）

　　1、信件的代称
　　在古代，信件一般称为书，还有称为简、笺、牍、札、素的。简是竹片，
　　笺是小竹片，牍是木板，札是小木板，素是白色的绢。古代因为没有纸，这些东西都是写信的材料。写信所用的木板和白绢长度通常都在一尺上下，所以又叫尺牍、尺素。信件也有称为函、缄、启的。函本指封套，缄本指封口，信件是它们的引申义。
　　启作为信件的别名，表示陈述之意，与开启之启有别。
　　2、此致敬礼是什么意思？
　　人们写信，常在末尾写此致，另一行写敬礼，此致后面不加标点，敬礼后面用感叹号，这已经成为一种格式。敬礼好懂，此致是什么意思？
　　这就要弄清此致的含义和作用。此者，不是指后面的敬礼，而是指前面信中所写的内容。写回信，末尾用此复；下通知，末尾用此通知；发命令，末尾用此令；出布告，末尾用此布。这些都是煞尾语，此字的作用在于概指前文，了结全篇。致者，尽也，与也，含有无保留地给与或呈献之意。
　　致书即与书、致词即献词。此致二字连用，译成白话，意思是上面的话说完了，或者是上面的话都说与你了。它是一封信的煞尾，而不是敬礼的动词，两者之间不存在动宾关系。因此，此致后面不应该不加标点，而应该用句号断开。
　　3、书信中的问候语
　　同志之间通信，结尾常用敬礼两字，这样的用词虽简明、朴素，但稍嫌简单。通常文化人的问候语有：文安、撰安、吟安、笔健、撰祺、著祺等（祺，系吉祥之意）。
　　给亲属（长辈）的问候语有：金安、钧安、颐安等（金，贵；钧，重，古制三十斤为钧；颐，保养）。
　　弟子写给授业老师的问候语，有：教安、铎安等（铎，为古时执政者传布政教法令时用的大铃。锋安，意思是对老师传道授业的铭感）。
　　写给友人信件的问候语，有：日安、时安、近安、福安、大安、金安、时礼、近祺等。
　　同学之间的问候语多用：学安。
　　作者给编辑信函的问候语多用：编安。
　　给出差或旅游在外的亲友写信多用：旅安。
　　书信中的问候语，还可因写信的季节不同，选用相应的祝愿词，像：春季用春安、春棋；夏季用夏安、暑安；秋季用秋安、秋棋；冬季用冬安或炉安。
　　此外，祝愿康吉的书信问候语，还用时绥、时祉（绥，义为平安；祉，义为幸福）等。