小学生国家公祭日征文400字纪念南京大屠杀

　　【第一篇】
　　今天我们在学校的组织下参观了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。
　　来到大门口，左侧刻着邓小平爷爷亲手题字的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。这几个大字，让我们的心变得沉重起来，就这样，我们走进了大门。
　　首先映入我们眼帘的是三个大广场，在那里，有一些中学生正在低头悼念那些遇难者。
　　渐渐地，我们来到了史料陈列厅。只见一块大理石碑上刻着几个醒目的大字遇难者，300，000，我立刻惊呆了！300，000！整整300，000！顿时，我的心一阵绞痛，我似乎能感到它正在不停地滴血。
　　我怀着那仿佛被灌了铅一般的心，迈着沉重的步伐来到了展厅。当我看到那一幅又一幅血腥的画以及那些日本人杀人时用的利器时，我的全身都被愤怒充满了！当我看到一幅名为《活埋中国人》的画时，我被深深震撼到了，那些日本人抓着一个又一个无辜的中国人，让他们跳进自己挖的坑里，再把他们埋起来，让他们在土里自生自灭。啊！手无寸铁的老百姓们，毫无抵抗力，任由恶魔的宰割。这可是一条条鲜活的生命啊！
　　不知不觉中，我们来到了尾厅。突然，嘀嗒的滴水声钻入了我们的耳中。原来，这一滴水就代表了一个中国人的生命！在70多年前，在那短暂而又漫长的六周内，每12秒，一条生命就离开了世界。
　　我们走出史料陈列厅，沿着一条小路走到了万人坑遗骨陈列厅。两旁的骨骸，白花花的，他们扭曲着，在当时，日军的细菌实验中，他们该是多么的痛苦！我在心里一直为他们感到不公。为什么一条条生命会结束在日本人的手中！
　　就这样，我们离开了南京大屠杀遇难同胞纪念馆。我谨记：可以忘记两国之间的仇恨，但不可以忘记中国的耻辱。
　　【第二篇】
　　上个星期，我在邓老师快乐作文班里看了一部电影，名叫《南京大屠杀》。看完后我非常伤心，也非常生气。
　　这部影片主要讲了一个中国男人和一个日本女人组成了一个特殊的家庭。日本人1937年12月10日攻打南京，1937年12月13日占领南京，1937年12月18日杀死了57000中国人，让孩子失去了父母，让父母失去了孩子。
　　看完这部影片，我深深懂得了如果经济、军事，科技落后了就要挨打的道理。
　　影片中的中国人之所以会被日本人杀死，是因为中国人的经济、军事、科技落后，如果我们中国人有日本人那么好的武器立刻就可以把那些日本人赶出中国，让中国人不会受到伤害。
　　由此，我不禁想到，我每天都可以吃到那么好的东西，还可以买到自己喜欢的玩具，生活过的很幸福。他们却是如此困难的生活，所以我要倍加珍惜现在幸福生活。
　　让我们珍惜时光，好好学习，让以前的战争不再重演。