又是一年毕业时作文3篇

　　导语：又是一年毕业时，栀子花开细雨绵，彩蝶留恋舞蹁跹。甘当绿叶心不悔，桃李芬芳喜笑颜。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢！篇一：又是一年毕业时
　　六月，初夏。阳光透过树叶的缝隙，洒落一地。我轻轻拿出那厚重的相册，缓缓打开那特定的一页，定定的看着那一张张熟悉的面貌，眼前划过的一幕幕场景，使我掉进回忆的流年里。
　　幼儿园时毕业时，年纪小，不懂得什么是分离，也就这么迷迷糊糊离去。但妈妈带我到新的学校时，却发现大哥哥大姐姐都一副不开心的样子，也没想过，多年后的我也会和现在的他们一样，思念同学，留念母校。
　　入小学时，我们都还不相识。望着那一张张陌生的脸，都羞涩不已。女生一个个小淑女般，安静而乖巧；男生此时都好像一个个绅士，不吵了，不闹了，静静的坐在那里，安静的好似一群可爱的娃娃。然而，时间一长，彼此之间都十分熟悉，以往那美好的认识也都一一打破。
　　上课时，同学们也不那么认真了，窃窃私语的，东张西望的，在书本上画画的，连捣乱的也出来了。或老师走出教室，或下课铃响起，同学们个个生龙活虎，教室瞬间炸开了锅。男生们总喜欢吓唬女生，似乎这才是他们的一大乐趣。女生们则从淑女变成了女汉子，时常会看到她们追着男生打，男生也不还手，任由她们打着，也只有这一点才看得出是绅士。
　　下午第三节课下课，值日生和劳动委员、卫生委员都要留在教室里扫地，其余的人在外面等待。本来这也没什么，但我们要扫地的人总会请假罢工，而一些同学总喜欢到教室里捣乱，有时还会抢着帮忙扫地，令人费解。
　　窗边的风，肆意的揉弄着我的发丝，夹杂着桂花的香。秋天的运动会，运动员们都意气焕发，一有我们班的运动员在操场，我们大家都扯着嗓子放声鼓励，声声呐喊，成为他们成功的动力，也代表着我们深厚的友谊与坚不可摧的团结。胜利了，我们激动地击掌，继续努力；失败了，我们昂起头，不放弃。
　　不知从什么时候开始，班里的同学们都开始彼此之间都在交换起书来看了。为了能借到书，我们几个爱书人士都有几个相同的特点：脸皮厚，不肯轻易罢休，速度快。瞧，我们又在借书了这儿我手里拿着一本书跑到诗诗那边换书看；那边，朱朱等不及又跑过去问敏琦书看完没；不远处，心茹发现婕婕的新书赶紧跑去借，去发现还要等3个人看完才轮到自己不过，这么多人都要借书，怎么会没有风波呢？放学前，李彦博拿走了我课桌里的《绝世唐门》，气得我抢也抢不着，到厕所外面泼一些水到脸上后回到教室闷闷不乐的背起书包，范范知道我不开心的原因后打了他一顿，并把书给拿了回来。我捧着那本书，排着队和同学们一起回家。天空中飘浮着浓浓的花香，在我的鼻尖萦绕
　　六年的时间，说长不长，说短也不短。有时候，会很长，六年，我们从懵懂无知的孩子到知书达礼的青少年，从刚入学到毕业，从相识到离别；有时候，会很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了。
　　六年的时间，就像一个繁琐的、欢快的、悲伤的梦一样。梦里的人和事都留在这个校园里，那些欢笑，那些争吵，那些悲伤，还有那些努力，所有的微不足道都留在记忆中，像被埋藏了千年的琥珀一样，在千年之后闪耀着晶莹剔透的光泽。
　　表姐说，在她高中毕业时，大家都笑着离开那熟悉的地方，然后转过身默默地流泪。到了大学，又一次面对着毕业，微笑着离别，离开那些熟悉的人和事，走向属于自己的路，心底的某个地方依然在隐隐地疼痛听到这里，我沉默了。我的未来，还会迎来毕业季，走向属于自己的成长道路。到了那时，这些属于童年的、青春的记忆，都像被埋藏了千年的琥珀一样，散发名人的光芒。
　　花开花落，又是一年，又是一个夏季，又是一个毕业季。
　　篇二：又是一年毕业时
　　又是一年毕业时。
　　一年前的这个时候，我毕业了，告别很多的师友，来这里工作。
　　四年前的这个时候，我毕业了，记得那时的同学都很伤感，在车站送行的时候，在一起吃饭的时候，在一起促膝的时候
　　九年前的这个时候，我毕业了，由于高考的的失败而不能如期毕业，怀着落寞、自责、内疚、愤懑、伤感，进入了高四阶段，如是，八年前的这个时候，我毕业了，怀着憧憬和期待
　　今年的这个时候，我的第一届学生毕业了，繁忙过去了，从QQ说说中，从日志中的只言片语，我再次感受到了这种离愁别绪。
　　在毕业典礼之前，我特别选了一些和毕业主题和送别主题有关的歌曲，在课室里播放，当时没有细想许多，只是想着应景而已。现在回想起来，如果可以的话，可以起到很好的作用
　　且欣赏一首离别曲：
　　送别李叔同
　　长亭外，古道边，芳草碧连天
　　晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
　　天之涯，地之角，知交半零落
　　人生难得是欢聚，唯有别离多
　　长亭外，古道边，芳草碧连天
　　问君此去几时还，来时莫徘徊
　　天之涯，地之角，知交半零落
　　一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒
　　透过弘一大师的妙笔，我们在体会着离别时的伤感之外，还可以领略那份凄美的诗意。
　　然而，我们这普通大众，在离别的时候能否感受到这些呢？
　　在心理学中，有分离焦虑这种说法。所谓的分离焦虑，指的是婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，又称离别焦虑。（百度百科）
　　其实，这种分离在很早很早之前就开始，如当婴儿离开子宫生产的时候。对于婴儿来说，每次离别都会带来负面的体验，可以说，这种分离焦虑就是这些负面体验的集合。
　　毫无疑问，我们每个人都会或多或少的有着这种分离的焦虑，但由于各种原因，在不同的人身上表现得有所差异仅仅是表现差异而已不是一些人有分离焦虑，一些人没有分离焦虑，而是：一些人有较严重的分离焦虑，一些人有轻微的分离焦虑；一些人的分离焦虑是自知的、可控，而一些人的分离焦虑是不自知的、不可控的
　　在毕业的时候，这种分离焦虑显得尤为明显，因为其告别的内容较多：1）告别母校和老师，学校和老师和父母会有很多相似处，更加容易激发婴儿离开母亲时候的感受；2）告别同学、同伴，朝夕相处同窗情谊，弥足珍贵，如果加上恋情等，则更加复杂；3）社会、工作环境的恶劣
　　所以，我们在毕业的时候，本该是大家彼此间充满浓浓别情、深深离意的依依不舍，然而，因为一些负面情绪体验的影响，我们很容易产生与我们愿望相违背的事情如不文明的离校表现：学生毁坏学校的公物、师生之间恶语相向、学生对学校对老师的不满、学校和老师对学生恨铁不钢总之，我们本该好好提及我们之间的感情，而不是其他
　　如果我们都能够认识到这一点，如果我们都能够保持克制，如果我们都可以正视自己的情感，如果我们都心存感激，如果我们都相互信任，如果
　　繁忙的一天终于过去了，不要去埋怨谁，也不要去责怪谁，没有什么是一定的，没有什么是必须的有期待、有失落、有感激、也有不满
　　真正的繁忙过去了，留下的就是这依依不舍一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒，问君此去几时还，来时莫徘徊
　　如果上天再给我们一次机会，如果
　　篇三：又是一年毕业时
　　又到了六月了，这个时候，又有许许多多的同学在准备毕业了吧！又到了同学录漫天飞舞的时候了！是啊！这个季节，带着同学们分别得悲伤、考试的压力、升学的喜悦等种种复杂的情绪又到来了。
　　在这个时候，同学们的网名、个签分别变成了不想毕业只因舍不得你们、毕业季雨季、一场考试考散了我们、回忆、呐年等等，连信纸都换成了毕业季不想与你们分开以此来表达他们不想分别的感情是啊，与同学们朝朝暮暮的相处是有感情的，一下子要说分开，心中的百感交集也是正常的。
　　不要以为我是六年级、初三或者高三的学生哦！我现在离毕业季还有一年多，可在我这个角度看这个毕业季，对学长学姐们有同情，也有对自己的怜悯，对他们即将分开的同情，也同情自己也快要与同学分开
　　如今，又到了毕业季。许多人觉得，我们这个年龄都还小，哪知道什么感情的珍贵，而我却想说：不！在我们这个时候，有着最纯真的年代，我们在青春而充满活里的校园中遇到了许多许多的同伴，他们会和自己一起奋斗一起拼搏。和朋友们在一起的生活有很水，有打闹，有辛酸，更多的是欢笑！
　　想到这里，不禁想起了自己身边人的事情：
　　她们，是从小玩到打的铁杆发小，她们就读于同一所学校，在同一个班级，她们是同桌，她们有着相同的爱好，甚至于连口头禅，动作都是一样的。就是这么亲密的她们，共同度过了小学六年、初中三年，她们的成绩都很优异，中考时，两人也自信满满，细心认真的她们认为自己一定能考好高中，自己的朋友，也能以优异的成绩考进好高中。可人生总是不尽人意的，她们中的一个有着胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一时失误没考好，于是她只上了一所很普通的高中，而她却考进了最好的高中。分别时，可以想象，两个人都是很伤心的，甚至于其中一个都想要放弃好高中陪她一起去普通高中就读，可这个时候，她却说话了：我没事的啊，我们高中放假也能一起玩的嘛，再说了，就算在一所高中平时也不一定能够在一起哦说罢，扬起了灿烂的笑容。在开学那天，她也是以这样的笑容送她进了那所最好的高中。而当好友进了高中后，却独自转身，笑容已经不复存在了，眼睛里的是哀伤，是忧郁，是落寞
　　这个时候，有人走到她身边，对她说：既然这么难过，为什么还要佯装高兴，不把真实情绪表达出来呢？她笑了，缓缓地开口说：我不想要她也伤心，也不想要她放弃这么好的就读机会呢，她的性格我知道，如果看到我这么难过的话肯定不会好好学习的呢，我也不想耽误了她呀所以你就这么瞒我是吗？你以为我会很开心的相信你的话吗？傻丫头她回头一看，原来好友已经不知不觉站在了身后。听完了她的话，这两个女孩紧紧的抱在了一起，不禁都泪流满面
　　看到这里，其实，友谊这种东西是无法用语言形容的，也是没有词语可以形容的，它在这个年龄段的我们看来是神圣不可亵渎的！
　　最后我想说：毕业，并不代表友情也会毕业！让我们珍惜身边的朋友，珍惜校园生活，珍惜学习的机会！我希望下一个毕业季，听到的不是对分别的惆怅，而是对美好生活的憧憬！这个毕业季，有着友谊陪伴着我们！