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学年度第一学期教师展示课教案

11月15日 程染筱投稿
  课题:Unit6I’mgoingtostudycomputerscience。
  Period4SectionB2a2d
  课型:New
  授课班级:Class1,Grade8
  授课教师:刘娜
  授课时间:2019年10月11日
  Teachingaims:
  Knowledgeaims:
  1。Ssareabletoreadandusethenewwordsandphrases。
  2。Ssareabletounderstandthepassageandretellit
  Abilityaims:
  1。Sslearnanddiscussabouttheresolutions。
  2。Sspracticereadinginclass。
  Emotionalaims:
  Sslearnthemeaningofresolutionsanddecidetomaketheirownresolutions。
  Teachingimportantpoints:
  Ssfinishthereadingbydoingthestepsinthetextbook。
  Teachingdifficultpoints:
  Ssdiscussthenecessityoftheresolution。
  Teachingprocess
  Step1。FLeanin
  Asweknow,inChinaweChineseliketomakeresolutions。Todaylet’stalkaboutsomethingaboutresolutions
  Step2。Discussion
  Workon2a。
  AskSsthetwoquestions:
  Didyoumakeanyresolutionslastyear?
  Wereyouabletokeepthem?Whyorwhynot?
  Step3。Reading
  1。Fastreading
  T:Thispassageisaboutresolutions。Nowreadthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainpurpose。
  (1)LetSsreadthesentencesintheboxfirst。LetsomeSssaythemeanings。
  (2)Ssreadthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainpurpose。
  (3)LetSsunderlinethewordsandphrasesthathelpedthemdecide。
  2。Carefulreading
  Workon2c。
  (1)T:Nowlet’sworkon2c。First,let’sreadthesentencesandmakesureweknowthemeaningsofallthesentences。Thenreadthepassageagainandchosewhichparagraphinthepassageeachsentencegoesin。
  (2)Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions。
  (3)Checktheanswerswiththeclass。
  Workon2d。
  (1)T:Readthepassageagain。Thenanswerthequestionswithshortsentences。
  (2)Sstrytoanswerthequestions。Thendiscusstheanswerswiththeirpartners。
  3。Enjoyreading
  Letthestudentslookattheblackboardandtrytoretellthepassage。
  Step4。Exercise
  Finishtheexercisesonthescreen。
  Step5。Summary
  Step6。homework
  Finishtheworkbook。
  Blackboarddesign:
  Unit6I’mgoingtostudycomputerscience。
  SectionB2a2d
  What:akindofpromise。
  When:atthebeginningof
  Why:hopeimprovetheirlives。
  How:Writedownstartan
  Resolution
  Howmany:threephysicalhealth
  selfimprovement
  betterplanning:makea
  haveonethingincommon:tooto
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