有关我的同桌小学作文500字集锦9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我的同桌小学作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。我的同桌小学作文500字篇1
　　同学之间有快乐的友谊，有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真，爱助人为乐的人。猜猜他是谁？对！他正是我的同桌，冯翱哲。
　　记得有一次，我在看一本十分有意思的书，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁轻声诵读起来。读着读着，我越读越着迷，突然，我看到地壳两个字，这是什么字？我心想：不管了，后面精彩的地方还在等着我去看呢！于是，我随嘴一说dike，这时冯翱哲听见了，只见他眼睛一转，眉毛一皱，一边摇头晃脑一边对我说：不对吧！说完，便拿出字典，一个人闷着头在那查了起来，过了一会儿结果出来了。他对我说：这不叫dike，叫diqiao，是地球的一层。他的认真学习态度让我深受启发。
　　记得在一次考试中，我还在慢吞吞地写着写话时，我一看钟，只剩3分钟了，只剩下一个字便大功告成了，我太着急了，于是手忙脚乱，却忙中出错，手一滑不小心把笔掉到地上，呀！笔不显了。怎么办！怎么办！我比热锅上的蚂蚁还急，东找找，西找找，找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了，没顾上自己还没写完，从书包里翻出被用笔，接着给了我，对着我一笑，好像在说：不着急，不着急，时间还有一些，你用吧，着急的话，还会出错的！看她那样子，我也渐渐地不着急了，我从容地把最后一个字写了上去，冯翱哲也用最快的速度写好了。
　　我的同桌让我明白：帮助朋友，更多的时候可能只是举手之劳！所以，在朋友需要时，请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样，伸出援助之手！我的同桌小学作文500字篇2
　　同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点吴泽凯。
　　他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的，。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！我以为他不怀好意。没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
　　泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
　　如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。我的同桌小学作文500字篇3
　　我有一个同桌，她叫xx。你一定认为她是我的新同桌吧！不是，上个学期她就是我的同桌了，我都习惯了。
　　她是个活泼开朗的小女生：她有一双水灵灵的小眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲，从不讲话，作业次次完成，也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点：开不得玩笑，一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信，好吧，那我就给你们举个例子：
　　有一天，我上完体育课，回到教室的时候，她在写作业。我们班经常丢东西，都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的，她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课，累得实在没力气了，但是闲着没事干，就想逗她玩儿玩儿，于是趴在桌子上有气无力地说：偷东西，偷东西，偷东西，偷我才没偷东西，不信你看看你的书包少了什么东西？可我不搭理她，继续说：偷东西，偷东西不知道为什么，她为了这几句话竟然发起火来：那这个是我偷的？她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍，这个也是我偷的？她把自己的尺子往地上一丢，这些东西都是我偷的！她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔，有一本直接从门缝飞了出去。你给我拿回来！我赶紧把那些东西捡来给了她，对她说了声对不起，就走了。后来我听别人说她还在楼上哭，但我不会上去，因为我想：她又不是三岁小毛孩，哭个没完，一定过一下就好了。
　　这就是我的同桌：xx。你想认识她吗？我的同桌小学作文500字篇4
　　今天，是我的同桌xx，最倒霉的一天，也是笑料百出的一天。
　　说到笑料百出，我不得不提到他上午干的那件大溴事
　　今天上午第二节课是语文课，老师在黑板上写板书，我们抄笔记，我同桌的位置比较偏，当他正歪着身子抄笔记时，只听咣的一声，我只觉得有东西掉下去了，一扭头，哇！！！我的同桌正四脚朝天的躺在地上，一副毫不知情，痛苦无奈的表情挂在他脸上，让人看了忍不住喷饭，笑的前仰后合。我立即报告老师：老师，凳子，坏啦！此句一出，5。6班顿时笑声鼎沸嘻嘻哈哈的声音把5。6班塞得满满的，让人想起来就会笑上好一阵，跟吃了笑药似的。唉，可怜的同桌，谁让你长这么胖呢？嘻嘻
　　第二件笑料是在是中午睡醒之后
　　打了起床铃，我来到座位上，看到了昏昏欲睡的同桌，便说：现在正选合唱队员呢，你原来不是运河桥的指挥嘛，于是乎，班委会就把你选上了，怎么样，光荣吧，记住，你可是代表5。6班，争气哦！同桌的嘴张得能放下一个大西瓜，，然后，便把脸贴在桌子上，，双手使劲敲着桌子，嘴里还发出像婴儿般的哭声，一边哭一边说：哇哇，千万别选我啊，老师，哇我看着他苦笑老大，不至于抓狂到这种地步吧！
　　第三件笑料发生在音乐课上
　　音乐课上，老师要选指挥，有点音乐细胞的同桌被同学们拖了上去，刚开始还可以，后来同桌说了声布满颤音的走台下就有人在小声的笑，再后来，他的眉毛变成了8：20时的指针，眼，鼻子，嘴抽成了一个疙瘩（有点夸张），小腿发抖，使我不得不再次狂笑，指挥结束，同桌博得了零星掌声，（都是他的死党鼓得掌）老师宣布：以后，苑晨宇，和陈一帆，一起指挥吧！这本是件好事，我原以为他会得意忘形，谁知，同桌又开始中午的那套抓狂动作，真让人无奈，我都怀疑他以前是怎么当全校指挥的，唉，我看没戏
　　这就是我倒霉同桌的一天，够衰吧！我的同桌小学作文500字篇5
　　她，是个文静、善良的女孩；她是一个西瓜脸，学生发；她，待人温柔可亲，连生气、哭的样子都很好看；她，虽然长得胖，但总是显得一副瘦瘦的样子。她，就是我的同桌顾家瑶。
　　我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧，我们在同一天发生了恩怨。
　　那天，我从食堂回来，坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了三八线她看见了，把脚翘到我桌子底下的那根杠上。
　　我瞧见了，生气了，破口大骂：干嘛，别人超线又不是故意的，你可以提醒我啊！！干嘛直接翘到我这边？害我脚都不能翘了！她也生气了：我又怎么啦？我只不过就脚翘你这边了呗！用不用那么大声啊？那你把笔还给我啊！（以前她送给我笔过）还就还，有什么了不起的。啊？说着，我就把她送我的笔还给了她，那么女生系的笔还送给我，我可以自己买啊，懒得要你的笔！还了之后，我才发现别的笔全都是不好写的笔，自己的好写的笔全放家里。后来，我隐隐约约地听到同桌说活该我听了，心里很不是滋味，在心里默默地骂道：要不是我的笔都放在家里，我绝不会让你那么嚣张！
　　考试了，我写着写着，笔就漏不出笔水了，这时，我才知道我不应该骂她，正当我要厚着脸皮去借笔的时候，她主动地把笔放在我的桌子上，说：要用就快点用，下课马上还我！我当然十分感激，说道：好，下课就还你！下课了，我正要还她笔的时候，她说：看你这么可怜，这支笔就送你吧！嘿！我跟她开玩笑说，现在用不着反语！
　　虽然她送我的这支笔用完了，但我任然把这支笔放在铅笔盒里；虽然那件事已经过去很久了，但我还是永久地记着；虽然我们都放寒假了，一个月都见不着了，但我任然记得住她的模样。我的同桌小学作文500字篇6
　　在我小学六年的学习生涯中，和我同过桌的同学数不胜数，但给我留下印象最深刻的就是我现在的同桌罗炜歆。
　　嬉皮笑脸、自言自语是他给我的第一印象。他长了一脸健康肤色，粗浓得像荆棘一般的眉毛下面嵌这一对对炯炯发光的眼睛，纯净得像山谷里幽深的清泉，再加上长长的睫毛和塌塌的鼻梁显露出他倔强的性格。
　　我们经常在一起打打闹闹，不过大多数都是无聊而开玩笑的。有时他惹了我，我就使出全身劲儿，用排山倒海把他推出座位。这时，他没有找我算帐，而是使出他的绝招撒娇，便装着充满稚气的声音对我说：大姐姐，不要欺负我啦！把前后两排的同学们逗得前仰后合，我也把火气抛向九霄云外，乐得合不拢嘴。
　　随着相处的日子慢慢增多，我们对彼此也更加了解，渐渐地竟也真的互相关照、帮助，相处融洽。放心地把对方当作倾诉对象，不再有刚见面是那种陌生的感觉，想说什么就说什么。我们会在课上耳语，在课下闲扯。快乐的时刻一起分享，悲伤的心事一起承受。
　　我们有类似的历经，相似的性格。但是在种种困难面前，我没有看他流过泪，更没有看他流失过信心。面对生活，他总是十分乐观，他不时整天只沉醉于痛苦与纠结之中，而是昂首挺胸，勇往直前。
　　我永远也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心。这就是我的同桌，一个让我百感交集的同桌；这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。我的同桌小学作文500字篇7
　　小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副带框眼镜，鼻子下面是两片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露着两颗小虎牙，组成了她憨厚的脸。
　　秦俊烨的性格也与他的长相一样，老老实实，很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本，一动不动，让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时，他也会像发现了什么似的，目光紧紧地盯着窗外，那神情，恰似一只正耽耽注视猎物的老狼，睁着眼，紧紧随着一样东西。这时，我就要充当灵魂召回师了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂，将他的魂魄给召回来。这时的他，便会像突然活过来一样，打个激灵，连忙坐端正，认真听讲。
　　秦俊烨也很乐于助人。有一次，我写错了字，没带修正带，只好将书包翻了个底朝天，又来回地翻着书，急得团团转，也许是他察觉到了我的异常吧，只听他问了声：唔，怎么了？没带什么呢？嗯什么？修正贴？哦，我有！只见他拿起仅有的一张，小心翼翼地从中间撕开，放到我桌上，冲我嘿嘿一笑，说道：快用吧此时的我也顾不上说什么，赶忙用起来。
　　不知不觉，又到了下午，我的修正贴也所剩无几，他见了，忙又递过来些，憨憨一笑：呵，我还有很多，这些给你吧！你不修掉，涂掉对你可不利！又忙补了一句：不谢！。我心中却还是心存感激，我冲他笑了笑，包含了我的感谢，包含了千言万语。
　　虽然第二天，我又还了他一张，但他将那半张修正贴给我的情景，却深深地印在我脑海中，谢谢你，小学我的同桌！我的同桌小学作文500字篇8
　　啊！呀！听，这一声声惨叫，肯定是哪个不知死活的招惹了我那天下第一霸王花同桌。
　　她的名字叫张可心。这名儿多温和的，但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发；一双黑葡萄似的眼睛；还有一张樱桃小嘴，嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威，那双黑葡萄似的眼睛要把你秒杀了；那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之，他会一下子从天使：变成魔鬼。
　　为什么要称她为魔鬼呢？请听我下面分解。
　　她是女子动手不动口。例如有一次，我到桌下去捡我的钢笔时，一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发，对我打招呼，说：陈英豪同学，你没看见本大小姐的文具盒被你的熊爪碰到了吗？我转过头来，准备向她道歉，可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我，弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了，有些却至今还保存我手上。
　　如果有人欺负她，她也毫不逊色。一天，我们去上体育课，老师让我们自由活动，她们女生踢毽子的踢毽子，跳绳的跳绳。突然，我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气，后果很严重。她马上把张元海抓住，然后是一顿痛打，最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起，张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。
　　这就是我的野蛮同桌张可心女侠，如果你遇上她，你的好日子就到头了。不好，张可心要回来了，我的赶紧逃，不然被她发现我在说他坏话，那我们就只有西天极乐世界见了我的同桌小学作文500字篇9
　　时间一分一秒的流过，我用手撑着头，半眯着眼，百无聊赖地啃着笔帽。面对逻辑严密过程复杂的数学题，我甘拜下风。
　　同桌的脸烧得通红，一双眼睛死死地盯住数学题，大有同归于尽的趋势，却无从下手。教室里的空气像是凝固住了，难以呼吸。我在划破了第十三张验算纸后，脑中混沌不堪。
　　我漫无目的的抬起头，目光在瞟过一人时瞬间顿住，那人的镜片闪着睿智的光芒，握着笔的手在纸上飞快游移，如一台设计精密的高智商机器人进行着有条不紊的工作。过程行云流水，畅通无阻。
　　几分钟后，她干脆自信的声音便回响在整个教室，精密的推理步骤和灵活的流畅的逻辑思维令人折服。我观望着同学们几近膜拜的目光和老师嘴角愈发清晰的弧度，只得趴在桌子上仰天感叹：既生晴，何生珊啊！
　　没错，就是这样的一位神人。即使是在数理化面前，也无论何时何地都无法抹杀其学霸光辉的都珊珊。在泱泱学子可望不可即的崇拜目光中傲然独立，大有灭绝师太，世人皆醉唯我独醒的风范。因其非人智商和霸占班级第一绝不让路的行为，在至今的网络时代，我们亲切的称之为度娘，面对大脑智商堪比百度的奇人，这也不为过，百度一下，你就知道！
　　大概是天妒英才，都珊珊虽在八大主科中如鱼得水，却在体育上如临大敌。她较高匀称的身材却无法在跳远这一项目得心应手，憋足了气上下摆臂，却终究只是虚张声势。在沉重的落地声后，狼狈地瘫坐在地上，只是前进了一小步，引得同学们哄笑连连。
　　跑步时，她亦横冲直撞，不忘用手压住被风掀起的刘海，短短扎起的马尾还未触到衣领，和她的身体一同晃晃悠悠。仅是稍稍运动便心律不调，脸色煞白。踉跄地奔跑在塑胶跑道，不看成绩，精神可嘉！
　　她酷爱日本动漫，闲暇时喜欢哼动漫主题曲。虽声线沙哑，含混不清，但热爱程度不容忽视。
　　这就是都珊珊，一个聪明透顶却不善运动，五音不全却热爱生活的女孩，她是我的挚友！