快乐数学（小三上）多余老师趣讲长方形和正方形的周长热传聚热点

　　快乐数学（小三上）多余老师趣讲长方形和正方形的周长
　　一、快乐学习
　　同学们，我们根据“周长”这个名称，可以想一下，周长是什么？
　　什么样的图形才有周长？什么样的图形上没有周长的？
　　我们现在用一名完整的话，来解释：周长是什么？
　　由于长方形和正方形，是特殊的四边形，是的平行四边形，那么，长方形和正方形的周长可以如何计算呢？
　　二、快乐实践
　　我们首先自己画一个长3厘米、宽5厘米长方形和边长4厘米和正方形。
　　先根据：四边形的周长4条边的长度之和，分别计算出两个图形的周长。
　　再观察，你计算周长的列式有什么特点？可以如何简便运算？
　　最后，直接根据长方形和正方形的特点，直接写出长方形和正方形周长的计算式：
　　由于长方形的4个边长，分为和分别相等的两组，
　　所以，长方形的周长22（）2
　　由于正方形的4个边长都相等，
　　所以，正方形的周长4
　　根据长方形周长的计算式，尝试写出平行四边形周长的计算式：
　　三、快乐思维
　　我们得出长方形和正方形周长计算式的过程，运用的是“整体思维”。
　　四边形周长4条边长度之和，那么“4条边长度”就是一个整体，根据整体的特点，直接得出计算式，这就是“整体思维”。
　　计算下面图形的周长：
　　这三个长方形的宽之和是10厘米，最下面的长方形长14厘米，整体图形的周长是多少？
　　先用彩笔描出图形的周长。
　　再运用“整体思维”观察“所有的边”有什么特点？可以如何分类？
　　根据特点和分类，你能计算出图形的周长吗？
　　四、快乐数学
　　1、剪4个长2厘米、宽1厘米的小长方形，看你能拼出多少种图形？每种图形的周长是多少？
　　2、剪6个边长1厘米的正方形，看你能拼出多少种图形？每种图形的周长是多少？
　　快乐提醒：
　　计算组合图形的周长，可以使用“补差法”。
　　补差法就是：
　　当一个整体，只分类两类，一类是我们需要的，另一类是我们不需要的，
　　当不需要的数量比较少时，可以用“总体不需要的需要的”进行计算。
　　对于上面的两个题目，都属于小图形组合成大图形。
　　那么，小图形各边的长度，对于大图形的周长而已，就可分为两类：
　　属于或不属于大图形的周长。
　　当“不属于”的数量比较少的时候，
　　就可以这样计算：
　　所有小图形周长之和“不属于”大图形的周长。