上节课我们学习了开心的神态描写。课程最后我给大家布置了小试牛刀，现在来揭秘答案！
　　相信大家也一定在这句话里加入了人物开心的神态和动作吧！为你们点赞！
　　那这节课我们将一起来学习生气的神态描写。先来回顾一下知识点，神态指面部的表情，包括眉、眼、鼻、嘴、脸五大部位。心情不同神态就会不同。
　　先来看一句话
　　妈妈对我大吼道：快去学习！
　　从人物的语言中，我们可以看出妈妈很生气，但如何更生动的表达生气呢，这时就可以借助神态描写，具体写写妈妈生气的样子。
　　加神态第一步：找动词（找到每个部位的动词）
　　扬、瞪、喘、张、涨
　　加神态第二步：连句子（把部位和动词连成一段话）
　　妈妈眉毛上扬，瞪着眼睛，鼻子不停喘着粗气，嘴巴张大，脸涨成了火红色，对我大吼道：快去学习！
　　加神态第三步：写特点（给部位动词加入修辞、修饰）
　　妈妈上扬的眉毛变成了两把竖起的大刀，瞪大的眼睛如同两个火球，喷射出愤怒的火焰，呼哧呼哧喘着粗气的鼻子，就像一个快要爆炸的打气筒，嘴巴张大，仿佛要把我生吞活剥，脸涨得通红如同火爆辣椒。对我大吼道：快去学习！
　　用我们的三步法，瞬间搞定生气的神态描写。最后我又要给大家送上彩蛋了！
　　超级厉害版本
　　妈妈上扬的眉毛变成了两把竖起的大刀，瞪大的眼睛如同两个火球，喷射出愤怒的火焰，呼哧呼哧喘着粗气的鼻子，就像一个快要爆炸的打气筒，嘴巴张大，仿佛要把我生吞活剥，火红的脸如同火爆辣椒，辣味四溢。她大步冲到电视机前，快速抬起胳膊，使劲一拍桌子，指着书房门，对我大吼道：快去学习！
　　发现了吗？当我们明确了人物的心情，加入人物的动作和神态，句子就变得非常生动了。
　　小试牛刀
　　现在展示能力的时候到了！
　　老师说：安静听课！
　　请为这句话加入老师生气的动作，神态描写，运用提示语在后。
　　写完后可以发在评论区里，我都会为大家点评哦！

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