谢谢您的帮助作文

　　亲爱的康老师：
　　您好！谢谢您对我的帮助，我绞尽脑汁地想不出用什么话语来表达我对您的感激之情。终于，我们学了《谁是最可爱的人》这一课，我突然感到眼前一亮。在我心目中，您不就是最可爱的人吗？我感到，您的胸怀是那样的美丽和宽广，您的意志是那样的坚韧和刚强，您的灵魂是那样的纯洁和高尚。
　　记得刚开学那几天，因为我是从山西来借读的学生，所以和班里的同学互不相识，当我看到其他同学一下课就三个一群，五个一伙的说说笑笑时，心里特别羡慕，自己感到孤独。我不敢去接近她（他）们，更不敢主动地去和她（他）们说话，甚至有时还躲着她（他）们，因为我总觉得自己不如她（他）们。您看到这种情况后，送给了我这样两句话：天生我材必有用、天行健，君子当自强不息。是这两句话给了我自信，给了我勇气，给了我鼓舞，让我敢于接近同学、了解同学，和大家一起开心地玩，尽情地笑。
　　有一次，我和班里的一名女生王娜因一道数学题争了起来。这道题有很多种解法，明明是我这种方法简单，可她却非要说是她的方法好，我生气了，就冲她大声嚷：，我的方法好，你的就是不好！事后，我们谁也不理谁。您知道了这件事，便又送给了我两句诗：大江东去，浪淘尽，千古风流人物，比天空更广阔的是人的胸怀。顿时，我觉得心胸开阔了许多，心头的烟云消散了。您又教我要宽以待人，严于律己，一定要善于团结和自己意见不同的人，还跟我说您是怎样和同事们团结的。
　　啊，由此我看到了您的胸怀是多么的美丽和宽广！
　　我还记得两个月前，我正因数学测验没考好，英语考得也不太理想而垂头丧气、意志消沉时，又是您，给我吟了两句诗：仰天大笑出门去，满山云雾都是乐，一丝荣辱不孺惊，当时我觉得周围的一切真的都好像在冲我笑，我一下变成了快乐的小天使。
　　过了几天，当您走进教室，正准备给我们上课时，我发现：您一脸的疲倦，眼圈微红，说话声音嘶哑。尽管如此，您还是和以往一样认真地给我们讲课，用低沉的声音说：
　　打开语文书，我们继续学习《最后一课》下课后，您还是和以往一样给同学补习功课；放学后，您仍然还是和以往一样地批改我们的作业到很晚，很晚。
　　后来我才知道：您的母亲在那几夭去世了，，您是强忍着极大的悲痛来给我们上课的。您的意志是多么的坚韧和刚强啊，您有一颗多么坚强的心。老师啊，一想到您，我遇到数学难题就会顽强地做下去，10分钟、20分钟直到解出为止。每当我遇到困难、听到不如意的话时，我的眼泪在眼眶里来回地打转，但始终不让它掉下来，因为我要做个坚强的人。
　　在以前，我对语文课毫无兴趣，就更别提写作文了。可自从您教了我们的语文课后，我才发现，原来，语文课是这么的有意思，写作文是这么的容易。您要求我们把没学的要求背诵的课文提前找您背诵，我按您的要求去做了。开学第五周，我就将（从百草园到三味书屋）第二自然段找您背了，并且仿照不必说；也不用说；单是在随笔本中写了一段景物描写，受到您的表扬，夸我是走在时间前面的人！我欢喜、激动，夜里都在梦中笑醒！
　　您让我们积累（做剪报、做卡片），随时积累好词好句好段落；让我们每周写2一4篇随笔。说也怪，拿起笔，一些平时积累的东西就会排着队在脑海里闪现，流人我的笔尖
　　我的作文有些进步，受表扬多了有点洋洋得意，瞧不起同学，又是您在我的随笔本上写上：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游。争得上游莫骄傲，还有英雄在前头！
　　老师啊，您就是这样用诗一样的语言激发我对语文的兴趣。又用诗一样的语言教我怎样做人。您是诗的化身。啊！感谢您，感谢您给了我知识，感谢您给了我自信和克服困难、战胜挫折的勇气，感谢您用诗培育了我，用诗铸造了我的灵魂谢谢您对我的帮助！
　　祝福您
　　永远健康！
　　您的学生：冯丽芳
　　20xx，12，15