换位思考初三作文

　　换位，即换位思考。换位思考之于人，如同翅膀至于鸟，换位思考是飞翔的翅膀，我用换位思考化解师生的矛盾，体会老师的苦心。
　　错这么多？耳边传来的老师的质问，不认真还想得高分？好好想想吧！说完，老师转身离开的教室，生下了还在发愣的我。而我却有一肚子的不服气。切！不就是没全对的么，我错得也不多啊，至于么？眼珠一转，我心里满是对老师的埋怨，这只是作业，谁说我考试就会出错？你有过换位思考，你有想过在班级面前批评我我的感受么？
　　隔日考试成绩公布了，我充斥着对胜利的渴望翻开的记分册，可是腥红映入眼帘的却是一个不大却不轻薄的103，顿时我感觉像被抽出了脊梁般无助与失落，先前的兴奋已经消失殆尽，取而代之的确实无尽的思考与疑惑。耳边回想起了老师话语老师判作业判试卷盼到深夜，可是你却糊弄完成，这哪成啊？
　　夜晚躺在床上，心中却久久不能平息，猩红的103依然在眼前飞舞，带着遗憾我渐渐进入了梦乡。唉，这么粗心哪成啊？梦境中，我俨然已变换成了数学老师，而手中这张伤痕累累的试卷就是我昨日信心满满上交的卷子。哈欠！一股困意漫上心头，时针已跃至凌晨，而手中的卷子却还有许多。再看回我的卷子，一个个红跃然纸上，心中不免再一次失落，唉，怎么这么粗心啊这样的话怎么保持住优势啊？他不换位想想我的苦心，不懂我的苦心啊随着红色笔记的增多，我的分数愈来愈少，直至为零
　　红笔在纸上默默穿行，
　　徘徊之间，食指凛然；
　　寂静夜色迷染上了素锦，
　　倦意缠绵，微风拂面；
　　一轮弯月浮在蓝玉中；
　　指针悄然，又是倾斜
　　不要我猛地起床，大口喘着粗气，不会的，不会的！我不会那么差的！我忙在心里告诫自己，但是刚才的情节却深深的印在了脑海中，老师这么晚了或许还在辛苦地盼着作业，我难道连写好自己的作业都不可能完成么？我质问着自己。我这次的教训还不够惨么？我难道还要继续这样下去么？
　　蓦地，我理解了老师的苦心，却只是因为这一次短暂的梦境。梦境虽短，引发的思考不少，意义也举足轻重。通过这次梦境中的换位，我渐渐地理解了老师对我的苦心，老师这是望我成龙呵，老师是因为对我有着极大的期盼才会对我这样用心，这样严厉，既然我有这样一位负责任的老师，我又怎能一意孤行呢？想到这里，脑海中不禁想起了老师平时的话语：孩子们，我虽严厉，但却完全是为了你们好啊，你们换位从我这个角度想想就明白了。
　　自那之后，每次的作业我都会以百分之二百的认真去完成，渐渐的，作业本上的五角星变多了，考试成绩也提高了，我和老师的师生情也越来越浓厚了一天老师找到我，对我笑着说：看来你是换位理解了我的苦心，我为你的进步而骄傲！可谁知道，这一切都只是来源于那个换位的梦，那个让我换位为了老师的梦，那个让我内疚不已的梦
　　初一时，当我和小a发生矛盾时，我用换位思考轻松化解了分歧，增进了我们之间的友谊；初二时，我用换位思考化解了和父母一触即发的家庭大战，至此鸣金收鼓，一场家庭大战就此消失，让我更加体会到了家庭的温暖；初三，我用一个梦境中的换位思考理解了老师的苦心，化解了矛盾，是我和老师之间的师生情更加浓厚，不带瑕疵
　　换位思考就像是通往理解与信任的阶梯，让我理解了老师的苦心和深情的爱，到达了成功的彼岸，助我在今后的处事生活中中更加顺利。
　　红绿喧嚣抵不过一纸师爱，浮沉印象忘不了曾时春秋。