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　　糟糕了，不是吧，又下雨？晚修后，看着那一道道接踵而来的闪电，霎时照亮一片天，随即又化作无色的雷鸣，我的身体不禁打了个寒颤；我心里发了愁：今天忘带雨伞了！那些闪电制造的雷鸣在显示它的威力，轰轰地冲着我们大喊，像是在酝酿着一场即将上演的倾盆大雨。
　　能借我一把伞么？我恳求着班上的同学。我只有一把，不好意思。我自己也没带。大家都是重复着那两句话，我眼前闪过失望。
　　茵，我跟你走吧！不介意三个人一把伞就一起走吧。她热情地对我说。她为了遮我，宁愿舍弃乘上小丽的自行车。我们三个人收缩着身子，紧挨在一起，漫步在那天色暗淡的雨夜中。雨点也怜悯我们，只是轻柔地弹在伞上，跳在地上，轻吻着崎岖的土地。
　　在前方街灯微露的转弯角处，我们走向不同的方向，这是茵才上了自行车，和小丽走了。我独自走向另一个路口，潇洒地走在雨的包围之中，无奈之下，只有洒脱地让雨点伴随着我归家。前方出现了一个模糊的背影：穿着轻纱般摆动的黑色连衣裙，一双米白色的高跟鞋，浅棕色的秀发和一把浅蓝色的雨伞。
　　我离她越来越近。正走在她身旁，瞧她一眼，原来是普老师！我正准备叫她一声，她却先开口，温柔地问我：你没带伞吗？是的！她在热情地说：要不我借给你吧，我家快到了，淋湿就不好了啊。顿时，我心里有一股海浪澎湃汹涌拍打着我的心，冲走了我心中的阴霾，顿时感到老师对我的好，顿时豁然开朗。我满怀惊喜地接过雨伞，伞柄还是温和的，感激地说道：谢谢老师，谢谢，老师再见了！没事，小心点走啊，再见了。她微笑着说。
　　到家了，我小心翼翼地把雨伞叠好，准备明天完璧归赵。
　　那两把触动我心灵的雨伞在雨夜中双双为我接力。那两把普普通通的雨伞，使我感到真挚的友谊的老师的爱的存在。它们总能在你需要的时候现身眼前。那，正是我最想要的！
　　肇庆市南岸镇初级中学初一初二：何宜恩
　　点评教师：郄惠淳老师

风之美风，它吹拂着我的心；抚摸着我的身；安抚着我的头，它是美丽的起源。风的舞姿令我着迷。当它穿上红绿的舞衣翩翩起舞时，整个世界都为之陶醉，如品尝一杯香甜……触动心灵的两把雨伞E度网专稿未经允许不得转载糟糕了，不是吧，又下雨？晚修后，看着那一道道接踵而来的闪电，霎时照亮一片天，随即又化作无色的雷鸣，我的身体不禁打了个寒颤……以位置为话题的600字作文带上属于自己的那缕阳光去走那条水远山长的独行道。题记同样的一碗米，在一个家庭主妇手中，她往里面加点水，蒸一蒸，半小时后会是一顿晚餐，那么它的价值也就定格在了这顿晚餐上；要……关于兔起鹘落的典故及造句语文要培养遣词造句的能力，要用慧眼捕捉课文遣词造句背后的精彩，以下是关于兔起鹘落的典故及造句，希望品学网小编整理的对你有用！兔起鹘落的典故：昔有人将猎而不识鹘，买一……与时间比比谁更快作文范文人生难得有几天潇洒的日子，可是能换来长久的这几天吗？或许你的明天又会有其他事让你繁忙起来而让自己仓促；来不及准备。在一个职业学校里，有一位男孩名叫杨林也就是我，成天无所事……畅想我的初中生活时光飞逝，转眼间，无忧无虑的小学时光即将理我远去，随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的？我憧憬着应该是悠闲的吧。醉人的花香，操场上同学……在岁月中修养自己作文修养是指一个人的品质、道德、气质以及对生命、对生活的感悟等，是一个人经过锻炼和培养达到的内化水平。有修养的人，不以地位、金钱、容貌来衡量，他（她）是一个真我的人，一个自律的人，……青涩记忆作文300字这个夏天，迎风在沙滩上奔跑，原本想带着憧憬、带着梦想，去寻找属于自己的一片天地，可一次涨潮将憧憬搁浅。四年前，我坚守在最后的童年里，可时间匆匆滑过。在风雨的路上，一张幼稚……春天春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。每到春天，红得如火的木棉花，粉得如……走过年华作文那秋千孤独的摇啊曾经是谁的快乐在上面摆荡草原上摇曳着的花啊阳光蒸发了无人的喧哗那孩子离开并且长大发现旅途并不盛开繁华一路追逐白色飞马来到了陌生的霓虹生涯如果说不回头不必害怕我的……气球又回来了小学生作文篇一：气球又回来了一天，小兔在花园兴高采烈地玩气球。突然，一阵大风吹来。小兔没抓紧气球，气球飞走了，她伤心得号啕大哭起来。这时，一只小鸟飞来了，小兔赶紧把事情一五一……在阳光中亮出我们青春的旗帜在阳光中亮出我们青春的旗帜我们用力的向山上奔跑着，阳光在身后不停地跳跃着，耳边的风呼呼的吹着仿佛在告诉我们：加油吧！尽情挥洒青春的热情吧！火热的太阳毫不留情的照在我……