2019中考写作A计划突围方略展示个性风采

　　XX中考写作a计划突围方略：展示个性风采
　　热点考点对接
　　把个性还给学生，把创造还给学生，把精神生命发展的主是新课标的核心内容之一。倡导合作、张扬个性、展示自我，也逐渐成为中考命题的一个重点。像善待自己、个性、我美丽，因为我等考题，引导考生认识自我、关注生活，鼓励考生加强修养、树美德。专家分析，这种特点依然会是XX年中考命题的趋势。
　　生活中，会调的最有人气。有时，你一声风趣的独白，能逗得同学们捧腹大笑；一段诙谐的谈笑，能架起与亲友沟通的桥梁。作文是一个道理，也需要生趣。个性幽默的同学，不妨把那妙趣横生的语言，自然地加到文章中，或许就在稍稍闪出的那么一点点幽默中，文章的生气便显露出来了。俗话说，尺有所短，寸有所长，你不能在课堂上而谈，也许居球场上一马当先；你不能在舞台上尽情表演，也许在考场上胸有成竹；你不能写出美丽动人的佳作，也许能画出美妙无比的图画。对中学生来说，能够把幽默风趣的自我推到读者面前，将个性鲜明的语言倾注于笔端，写出来的文章便自然会魅力无穷。
　　满分作文展示
　　我美丽，因为我有甜美的膳食湖南长沙一考生
　　书，好比皇帝吃的膳食，有滋有味：书，好比妈妈做的小葱拌豆腐一清二白。书，好比滋润万物的甘露；书好比孕育自然的太阳！因为书，我的世界多了无限美丽的光芒。
　　有时侯，书是你膳食中的佳酿，香醇而百喝不醉。喜悦时，读一本好书，会觉心境开阔，易生千杯不醉之感。落泪时，寄情于书本，纵有千愁万绪，也会愁云消尽。困惑时，读一篇佳作，似与挚友谈心，愁由书解，喜从心生。我把人生五味寄托于书本，心结无不迎刃而解，生活自然是多彩多姿！
　　书里的膳食品种繁多！最引人的品种是宫廷大餐，它风味独特，颇合本人口味，《水浒传》、《三国演义》、《儒林外史》等都在其列。书中美丽的画面总能让我浮想联翩，书中动人的故事时常让我感动不已，书中的人物更是让我无法忘怀。第二个品种是域外佳肴，这里的品种最丰富，《格林童话》、《安徒生童话》等，常常成了我的盘中之物。第三种是华夏小吃，这盘大餐可真让我过足了瘾，正因为有《朝花夕拾》、《繁星》、《呐喊》等作品的加盟，好几次我差点被它们撑得说不出话来。
　　生活中的大鱼大肉，可以吃得让你苗条的身材变成个大肥佬，而书本中的膳食绝无脂肪。各种书本，营养各不相同，相互补充。遇上难得的佳作，更是维生素abcd样样俱全，保证你长得白白嫩嫩，一天比一天漂亮，一天比一天年轻！
　　数学题吃不消吧？english引起消化不良了吧？这一切都没关系，书中自有书中趣，书中自有人生理。对待书本，我们只要像对待膳食一般细细品味，就能从中领悟到生命的真谛。
　　让我们为书而醉，为书而迷，为书而痴！让我们用书充实大脑，用书美化生活。在书的海洋中，自由锻炼，自由飞翔，我一定会变得越来越漂亮，越来越动人。
　　精彩片段采撷
　　乌龟的胆量不止如此，更让同学佩服的是，他敢在老师面前卖弄自己。下午自习课，班主任周老师身扛扫帚从走廊经过，他顺口唱起了你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞，惹得全班一阵哄笑。老师转过身来，他不躲不闪，一脸笑容地补了句：笑一笑，十年少！老师的怒容不仅烟消云散，脸上还笑得像喝了蜜一样甜。
　　（湖南一者生《乌龟新传》）
　　如今，在常人眼里，我疯，我笑，就属一正常人；我不疯，我不笑，就正发高烧，而且温度还蛮高我已落魄地沦为了笑的俘虏，长期处于笑的反动统治下，饱受着笑的残酷摧残，以至于我根本不明白哭是怎么一回事，只清楚地记得成成的只有海水。或许这就叫退化吧！（四川一考生《爱笑的女孩》）
　　自助餐的味道可不一般，它是无上的美味佳肴。书房是餐厅，书架是橱柜，里面摆放的去是各种精美的食物。每天休息的时候，我总会来到这自设的餐厅里，精心选择，静心品尝。那种感受实在是一种享受。（四川资阳一考生《我读书，我快乐》）
　　写作借鉴与创新
　　有人开朗活泼，有人沉默寡言；有人豪爽豁达，有人谨小慎微；有人痴迷于琴棋书画，有人陶醉于山水自然。不少考生紧紧扣住与众不同的个性风采，让笔下的形象变得美丽动人。这种美丽应该集中体现在以下几方面：
　　紧扣兴趣写自我，展示个性美。如果你是一位音乐迷，对动听的歌词与优美的旋律自然会情有独钟；如果你是一位文学迷，对诗词典故与文坛轶事或许可以信手拈来，选择音乐、诗歌、象棋一等内容就颇为独特。长沙中考满分作文《我美丽，因为我有甜美的膳食》一文的作者，正是因为对书有着一种不同寻常的喜爱，对古今中外的文学作品了然于心，才有这种意到笔随、信手拈来的效果。这种结合兴趣、扬长避短的写法值得同学们借鉴。
　　幽默风趣写自我，展示气质美。幽默的人物往往魅力四射，风趣的文章总是新颖迷人。XX年中考佳作《乌龟新传》一文巧妙捕捉浓郁的生活气息，形象地展示出了同学幽默活泼、聪明好学的个性，鲜明的语言风格实在令人难忘。比如文中写道：‘乌龟’的胆量不仅如此，更让同学佩服的是，他敢在老师面前‘卖弄’自己。下午自习课，班主任周老师身扛扫帚从走廊经过，他顺口唱起了‘你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞’。寥寥几笔将人物个性生动形象地展现在读者面前。人物名字幽默，语言幽默，情节也很有
　　悬念感。
　　挖掘真情写自我，展示心灵美。文章不是无情物，笔尖饱蘸须真情。有时，你的一个表情、一个动作就是一道风景。透过满分作文《我美丽，因为我有甜美的膳食》，我们可以看到一位以书为乐、聪明好学、活泼幽默的新时代中学生形象。陕西省中考佳作《骄阳爸爸书》，先大肆书写自己对爸爸的埋怨与责备，接着回忆爸爸对自己的吝啬，最后抓住爸爸给我买书的一个细节，真实地再现了内心波澜。作者用生活细节道出了对人间真情的真切感受。
　　巧借诗词写自我，展示语言美。喜欢用修辞或者名言警语的同学，可以把这笔宝贵的财富巧妙地引进作文，在生动曲折的故事中展示满腹才情。满分作文《妈妈的唠叨》，巧妙引用基础不打好，麻烦在后头、养儿不读书，不如喂只猪等众多俗语，写出了母亲在
　　我幼年、小学到初中时对我的教育，生活气息浓郁，语言更是文采斐然。
　　拓展训练设计
　　1如果你是一位音乐迷，对动听的歌词与旋律自然会情有独钟；如果你是一位历史迷，对历史的兴衰与人物的命运自然是如数家珍；如果你是一位文学迷，对诗词典故与文坛轶事或许可以信手拈来。只要我们找准了自己身上的闪光点，一定会有写不完的故事。请结合自己的兴趣爱好，以我与（如音乐、书法、美术、文学等）为题，写一篇500字以上的文章。补充题目时，可以选择括号里的内容，也可以自己确定写作内容，不能脱离兴趣爱好。
　　2不少中学生也许有过这样的经历：面对父母的呵斥，你依就作出了自己的选择；面对老师的责备，你仍然坚持着自己的观点无论结果如何，我们都体会到了作为一个独立的人的尊严与价值。这些往事，对于崇尚独立个性，逐渐走向成熟的中学生来说，自然是刻骨铭心的记忆！你有过类似的经历吗？请以自主或坚持为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限，文中不得出现真实的校名、人名。