温暖的双手小学生作文

　　伸出温暖的双手去帮助他人，不仅帮助了别人，自己也获得了快乐。下文yuwenmi小编为您带来的温暖的双手小学生作文，仅供借鉴！
　　温暖的双手小学生作文1
　　你想知道我这只丑小鸭是怎么变成白天鹅的吗？你听我说完这段故事就知其原因了。
　　那是开学的第一天，听同学们说，我们的英语老师换了，她姓沈，年纪三十岁左右，而且同学们还说，看她那总是带着微笑的脸，就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈。究竟是真是假，我很想早点看到这位老师的庐山真面目，这对我这个英语差生来讲是相当关键的，因为几年来我是被老师那包青天般的铁青的脸吓怕了。
　　激动人心的时刻终于到来了。英语课的铃声响了，面带微笑的沈老师快步走进了教室，师生双方问好后，老师便上课了。请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍，好吗？老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道：好而我没敢跟着应声，因为我知道我会出洋相的。。其实我也知道我是漏不掉网的，但我还是没有勇气跟着应答。
　　自我介绍开始了，前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声，马上就轮到我了。我的心跳得更快了，我真希望下课的铃声响起，我便可躲过这一关，但那是不现实的。这不，轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。MynameisHaoYaona，IminClassGrad6（我的名字叫郝瑶娜，我在六年一班）。我刚说到这，同学们便哄堂大笑，原来我把G说成了G。我满脸通红，也不好意思再接着说下去了，只是傻乎乎地站在那里，等着老师的批评。但万万没想到老师不但没有批评我，还说我讲得不错，只是由于慌张才说错的（我知道这是老师在维护我的自尊心）。接着她给我纠正了错误，又让我重新读了两遍，然后她又连声称赞我说得好，更让我惊讶的是她竟然走下讲台，双手握着我的右手亲切地说：今天很高兴认识你，我能做你的朋友吗？我被她这突如其来的举动弄得不知所措，慌忙中向她点了点头。下课了，我坐在那里一直默默地看着那只被老师握过的手，因为读了五年多的书，没有哪一位老师和我握过手，而且我感觉到老师的手和妈妈的手一样温暖。
　　就是从那以后，我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题，课后我读写说结合。经过不懈的努力，我的英语考试成绩每次都是优秀，我头上的丑小鸭帽子终于变成了白天鹅这顶桂冠。
　　这回你该知道是谁救了我吧，那就是老师的那双手使我脱胎换骨了。
　　温暖的双手小学生作文2
　　天上下着蒙蒙小雨，让人带着恐慌而走，行人也加快了脚步。
　　在学校的孩子们，并没有感到忧愁，谁叫他们太小呢？孩子们在雨中玩耍，并没有想到，雨下大后该怎们回家，谁叫他们还只是孩子呢？
　　天发怒了，下起了倾盆大雨，在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来，孩子们这才忧愁起来！
　　放学了，孩子们担心起来，该怎们回家，有些孩子的父母来接孩子了，孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中，有谁家的父母不给孩子多点温暖呢？所以，家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢？
　　老师们就借给他们雨伞，可雨伞借完了该怎么办呢？还有些孩子没有呢？
　　这时，孩子们就牵着老师的手说：老师，您送我回家吧？好吧。老师微笑的说。当时孩子中也有我。（当时我七岁）
　　老师拉着我的手在风雨中漫步，我此时怎能不感到温暖？
　　就这样，我回到了家！
　　第二天美术课上，老师说：这次你们画你们最亲密的东西。老师们想，孩子们一定画肉类。（因为在乡下）
　　果然没错，大多数孩子画的都是肉。
　　然而，我画的是一双手，老师问：这是谁得手？是牧羊人得手。不对，是给他吃肉的手！同学们争辩着不，不是，老师这是您得手，因为老师给了我无限温暖！我说。
　　全班哑然，只听的见老师的哭声
　　温暖的双手小学生作文3
　　在我的脑海中，刻着一条永远也抹不掉的痕迹。这个令人难以忘怀的记忆伴随着我好多年了，它让我明白了世界上有一些默默地助人为乐的人。
　　记得那是一次很冷很冷的冬天，我们宿舍决定开展帮助穷人的捐款活动。这是一次自愿捐款，谁都可以捐，也可以不捐。我本来打算捐三四块钱的，可是始终都舍不得拿出手。可是经过这件事以后，我不再犹豫了，主动地捐了二十块。这都是一句话提醒了我，唤起了我的良心。我不想还有人过这种食不饱穿不暖的生活！这句话是张大婶说的。她的家很穷，老公早逝，只有她手把手地拉扯大的儿子。她在工厂里做普通工人，儿子才读三年级。平时自己连一毛钱都舍不得花，现在却手持三百块现金捐款。多么感人啊！
　　有一名阿姨情不自禁地问她：为什么你捐这么多钱？你家也不富裕呀！张大婶一本正经地回答我虽然很穷，但是我不希望灾区的穷人也过我这种生活。我只希望他们能好好地过日子，这也是我的一份心意吧！
　　在场的人都沉思了，他们个人的眼睛里都泛着泪水的光泽的。人们纷纷出掏出钱包，加入了捐钱的行列。一句话唤起了人们的良心及同情心，张大婶真伟大！
　　这件事虽已经过去了很久，但却深深地刻在我心里。来吧！伸出你的双手温暖世界吧！