罗恩老师的奇迹教育读书笔记

　　1。点燃孩子的学习激情。
　　2。我们无力改变教育体制，却能与孩子一起创造奇迹。
　　3。课堂应该是充满激情的地方。
　　4。让孩子相信自己，别摧毁他们的梦想。
　　5。当你走进教室，如果你看到的是一班违反纪律和有学习障碍的孩子，那你肯定会变得手忙脚乱。而如果你看到的是一班律师、商界精英、艺术家和总统，那你就会自如地以你的方式塑造一班高度自信，并对成功有着自我期待的学生。
　　6。想象一下，如果每个孩子都坚持自己的梦想，我们的社会会增添多少个医生、兽医、考古学家、律师、慈善家
　　7。教师必须以高标准来要求每个孩子，并且要尽力推动他们达到那样的水准。
　　8。如果我们把教育浅表化，并且因为学生努力了就给他们A和B，那我们其实就是在帮倒忙或者做绊脚石，这样做无法帮他们做好在现实世界获取成功的准备。
　　9。我们应该让孩子们明白，并不是每个人都可以随随随便拍背鼓励，就因为我们想让他感觉好受一些。不应当得到的表扬只会让我们的学生遭遇更多的失败。
　　10。高期望可以带来不可思议的进步。但是，你不能仅设定目标而不采取行动，只是说努力进取吧。
　　11。当呈现给学生们的是积极的鼓舞，而且让他们感受到被鼓舞的状态时，他们就如同时刻面临一场挑战，他们就会愿意分离一搏。
　　12。应在老师与家长之间搭起一座信任之桥。
　　13。当人们还在努力工作时，也许他们尚未做到最好，如果你对他们表达了感谢和赞赏，他们就会受到一种鼓舞，今儿为了不辜负你的感激而更加努力。
　　14。相互尊重是帮助家长和教师之间建立互相支持关系的最佳方式之一。
　　15。家长们应该意识到，孩子们时常抱怨老师是天性使然。他们一般会抱怨老师不喜欢他或者老师责备他了。每当这个时候，家长们应该提醒孩子想想老师为班级以及为他个人做过的所有事情。我们应该努力让孩子保持积极状态，而不是把他们带入消极的泥潭。
　　16。用心聆听孩子的心声。
　　17。教师应该提醒自己，你所希冀的并非来自孩子们的感谢，你追求的应该是孩子们的成就以及对他们的人生所产生的积极影响。
　　18。请走进孩子的生活。作为教师，我们应该成为一个学生可以信赖的顾问、一个教育者，以及一位指导者，甚至有时候还是一个父亲或者母亲。
　　19。我曾与很多看似问题丛生的学生相处过，一旦外在的隔阂被打破，我总会发现，他们本质上都充满激情，富有天赋。我们不可以放弃他们，我们应该相信他们的潜力。
　　20。建立良好师生关系的最容易的一个办法就是对他们微笑。如果学生们认为你乐于见到他们，你喜欢和他们在一起，那他们就会更加喜欢你，并且会很快以微笑回报。
　　21。所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念，即做教师并非一份工作，而是一份使命，召唤我们服务于更高的目标、付出自己的全部，把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务。
　　22。用找借口的时间想办法解决问题。如果你把时间用在找借口上，那你其实也就浪费了那些原本可以用在找出解决办法上的时间。
　　23。家长也要毫不犹豫地让老师知道你们需要他们的建议，以更好地帮助孩子。问问老师在家里父母可以做些什么来帮助孩子，那些优秀的老师总会有一些很好的建议。
　　24。要么不做，要做就全力以赴。我们要求学生勇于创新并追求卓越，我们也应同样要求自己。
　　25。教师应该记住，我们展示给学生什么样的标准，他们就会确立什么样的标准。
　　26。我们应经常反思：
　　我们怎样才能做得更好？
　　我们怎样利用这次机会来创造特别的时刻？
　　我们应经为打好基础竭尽全力了吗？
　　我们已经准备好应对所有可能出现的问题了吗？
　　还有，最重要的，我们已经为追求卓越而全力以赴了吗？
　　27。我们无法为某个时刻标价。一生中，我们有很多一笔带过的过去，但有一些特别的事情却让我们印象深刻，永世难忘。
　　28。让学生爱上学习的最佳方法就是，要把你希望在孩子们身上看到的那种学习热情和激情，亲自展示出来。
　　29。成人还应该让孩子们看到你是一个终身学习者，而且你仍然对知识有着无限的渴求。
　　30。教师必须以强烈的求知欲不断地探索人生，以身作则地让孩子们明白终身学习意味着什么。如果他们在小时候就能学习到这种精神，那么这种精神将会伴随他们一生。
　　31。对每个孩子都视如己出，疼惜他们，
　　32。成功源于精益求精的态度。
　　33。记住（学生）姓名是了解学生的第一步。
　　34。如果你们真的想在彼此之间建立良好关系并使之像个大家庭，那么所有人都应该互相了解，而记住对方的名字是了解的第一步。
　　35。你（家长）跟你孩子的老师联系越密切，关系越紧密，你的孩子在教室里获得正面经历的机会就会越多。
　　36。音乐能激发孩子们的学习热情。
　　37。永远不要轻视一个孩子，他的精神、决心和性格都有可能值得你学习。他们对这个世界的认识往往比很多成年人更加清晰和准确。
　　38。永往直前，别让机会擦肩而过。
　　39。生命的真谛：为你自己和他人创造值得一生去珍惜的瞬间。
　　40。教师一定有这么一种方式，它把学习带入生活，并把学习热情注入孩子的心灵深处。
　　41。我们希望所有的学生都能懂得这个道理：善有善报，对别人好，你会感到快乐，你的心灵会得到提升，而且这会给你的一生带来意想不到的收获。
　　42。如果想培养儿童的好品质和同情心，我们必须逐步使他们具有帮助他人的愿望。
　　43。在人的一生中，50的成功源于我们掌握的知识，而另外50则与你如何为人处世有关。
　　44。对环境报以积极肯定的态度，这是教给孩子们的一趟无比重要的课。
　　45。对于家长和老师来说，如果想和你的孩子更亲近些，那你就应该能够和孩子们谈论他们感兴趣的事情。