2015年上海初三一模英语作文范文

　　2015年浦东新区一模原题：Writeatleast60I（以我从班级生活中得到为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格，请在答题纸上把作文题目补充完整，如：Ifrommyclasslife。）
　　每个人的成长都离不开班级生活，你认为你的班级生活如何？从中你最大的收获是什么？你又想为班集体做些什么？
　　（注意：短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。）
　　Thefollowingpointsareforreferencingonly。（以下句型仅供参考）
　　M
　　I
　　Iexpecthope（thatto）
　　O昂立中考名师孙焕奂老师范文：
　　Igetfriendshipfrommyclasslife
　　Fslife。Luckily，Imakegoodfriendsandmaintainpreciousfriendshipfrommyclasslife。Agoes，IdidnotharvestfriendshipaseasilyandquicklyasIhadexpectedatthebeginningofmyclasslife。However，whenItrymybesttohelptheclassmatesinneed，Ibegintowintheirtrustandrespect。Astimegoesby，classmatesofthesimilarinterestandsharingthesamebeliefcometogetherandbecomegoodfriends。Livingandstudyinginafriendlyandharmoniousatmosphereinmyclass，IfeelsohappythatIalwaysmakeeveryefforttomakecontributiontomyclass。Withallmyfriendsthinkinginthesameway，myclasshasbecomealovelyfamily。
　　（Words：146）
　　O内容分析：
　　浦东新区的一模作文题目，命题贴近学生的校园生活，基本可以确保拿到这个题目的学生人人有话可说，且可以做到言之有物。
　　第一步：审题
　　Igetfrommyclasslife，下划线部分是需要学生自行填充的。题干部分给了诸如friendshiphappinesshelp等提示词供考生参考，从这些词的共性中不难发现，尽管是自由发挥，填入下划线部分的应该是一个较为概括性的、比较抽象的词汇。换言之，考生不可以填写aschoolbag等具体的实物。
　　第二步：构思
　　考生可以从提示词中任选一个进行创作，也可以联系自己的班级生活，选取一个从班级生活中获得的最大的收获来写作，比如：lovegoodluckstimulation等；不管选取哪一个词汇，一定需要足够的论证和例证来支撑论点。建议考生选取一个比较熟悉的词汇，在考场上的有限时间里，考生不必放弃自己熟悉的词域而刻意标新立异。
　　第三步：成文
　　正所谓凡事预则立，不预则废，尽管考试时间紧张，一篇优秀的文章离不开一个良好的谋篇布局。建议考生在稿纸上简单粗略的写几个关键词，作为提纲，指导写作思路。草稿关键词以动词动词词组为主，因为动词是一个句子的灵魂，可以表达作者最主要的思想。
　　O精彩亮点分析：
　　亮点一：出自GeorgeWashington，原句为：Truefriendshipisaplantofslowgrowth，andmustundergoandwithstandtheshocksofadversitybeforeitisentitledtothatappellation。真正的友谊是慢慢生长的树，要经得起患难的冲击，才称得上真正的友谊。
　　亮点二：介词短语做后置定语，修饰限定
　　亮点三：现在分词做后置定语，与介词短语并列，修饰限定
　　亮点四：现在分词做原因状语，与主句构成因果关系；
　　亮点五：词组makeeveryefforttodosth。，尽全力做某事；
　　亮点六：With结构的独立主格，使句式更加多样。