禁毒工作机制（规定的禁毒工作机制是什么）

　　高二所有考试答案（全国青少年毒品预防教育数字化课程目录）
　　1、掀开大麻的面纱
　　2、益友助力健康成长毒友诱吸误入歧途
　　3、第一课掌握禁毒法律
　　4、第二课积极参与禁毒
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　　掀开大麻的面纱答案
　　吸食大麻及其相关制品对人有哪些影响：（多选）
　　A、提神醒脑，有益无害
　　B、致幻成瘾，身心受损
　　C、记忆力衰退，抵抗力下降
　　D、长期提升感官应激水平及个人能力提升
　　参考答案：BC
　　接触大麻及其相关制品可能存在的潜在风险有：（多选）
　　A、恶性消耗个人及家庭财产
　　B、部分国家已宣布其合法，因此风险不大
　　C、容易被毒贩锁定，接触到危害更大的毒品
　　D、涉及违法犯罪，人生留有污点
　　参考答案：ACD
　　益友助力健康成长毒友诱吸误入歧途答案
　　同学或朋友如果推荐不明来路的食物、饮料或者药物，以下哪一种处置方式较为得当：（单选）
　　A、不假思索地信任，朋友推荐的一定是好东西
　　B、先征询老师或者家长的意见，自己也谨慎地调查一下
　　C、不但自己无条件使用，如果有效还要分享给别人
　　D、发现是毒品后，抱着侥幸心理偷偷服用
　　参考答案：B
　　以下哪一项不是益友应有的行为：（单选）
　　A、互学互助，共同进步
　　B、分享快乐，开解烦恼
　　C、一起吸毒，纵情享乐
　　D、朋友涉毒，及时劝阻
　　参考答案：C
　　第一课掌握禁毒法律答案
　　1、《中华人民共和国禁毒法》第13条规定，和学校应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒教育宣传
　　参考答案：教育行政部门
　　2、我国禁毒工作的治本之策是以下哪个选项？
　　参考答案：禁毒宣传教育
　　3、《禁毒法》规定的禁毒工作机制是：
　　参考答案：政府统一领导，有关部门负责其责，社会广泛参与
　　4、毒驾引发的恶性交通事故不断增多，我国对查出毒后驾驶的驾驶者一律
　　参考答案：注销驾驶证
　　5、国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制。禁止非法种植以及国家规定管制的可以用于提炼加工毒品的其他原植物。
　　参考答案：罂粟、古柯植物、大麻植物
　　第二课积极参与禁毒答案
　　1、15岁的小陈跟着朋友到酒吧去玩，在朋友的示范下跟着吸食了某种毒品。之后小陈经常吸食。一段时间后小陈的思维反应迟钝、逻辑混乱、记忆力下降、有时会发出咯咯咯的傻笑，学习成绩急剧下降。根据描述，小陈吸食的毒品最有可能是什么？
　　参考答案：大麻
　　2、有这么一句话“一日吸毒，十年戒毒，终身想毒”用以表明毒品的
　　参考答案：心瘾
　　3、“不良家庭环境对青少年沾染毒品有很大影响，在吸毒人员中，很多家庭存在较多的问题”。这句话表述较为符合吸毒行为产生的环境因素中的
　　参考答案：家庭环境的音箱
　　4、某村寨，家家都有吸毒者。这反应的是吸毒行为产生之环境因素中的
　　参考答案：社区环境的影响
　　5、在对众多吸毒者进行调查时发现，占据第一位的吸毒原因是
　　参考答案：盲目好奇，追求享乐和刺激
　　以上就是所有青骄第二课堂（全国青少年毒品预防教育数字化课程）高二考试答案。