书功通文脉翰墨见精神

　　双喜文
　　晋卫恒《四体书势》中云：“临池学书，池水尽墨。”表现张芝学习书法十分勤奋；又说王羲之赏慕张芝，每天“临池不辍”，写完后到门前池塘洗砚，天长日久，池水全变成黑色的了。现在临沂王羲之故居仍有“洗砚池”故迹，因此人们就把学习书法称为“临池”。这其中也包含了书法家对书法艺术孜孜以求的精神。
　　历史上关于书法家勤奋学习书法的真实典故很多，书法作为中华民族独有的文字艺术，在三千多年的传承演变中，始终保持一脉相承的强大传承力量，所以《人民日报》先后以“书法是中国人的精神气象”；“书法是中国文化的根”；“书法是中国文化核心的核心”等做了专题论述报道。可以说没有书法的世代传承，中华文明也许象世界其他曾经的古文明一样，要不断层，要不早就消失了。
　　李谋之老师，湖南人，他先后获得大学本科双学位学历，是市、省专家库成员，特级教师，享受国务院特殊津贴。
　　李老师从小深受家庭教育的熏陶，喜欢读书，酷爱书法。几十年来，经过名师的教育与培养，临池学书，艰苦磨练；从我国古代传统文化艺术中吸收营养；研摹“二王”、米芾、苏轼、孙过庭、怀素、文徵明等古代书法名家作品；坚持在继承中创新，在创新中继承，这样，他的书法艺术水平逐渐提高，走向新台阶。
　　他现为中国书法家协会会员，中国楹联学会会员，中国硬笔书法协会会员，湖南省硬笔书法家协会理事，湖南省书法家协会会员，黄庭坚书法艺术学会常务理事，中国书画院院士，中国国画院书法研究院秘书长，中国书法院副院长，中国翰墨文化研究委员会副主任兼中国翰墨书画院副院长，国宾礼特供艺术家。
　　近年来，李老师被中国书协、中国美协、中国翰林书画艺术院联合评定为“德艺双馨艺术家”；被国家安全委员会、香港慈善总会、中国书画院等单位评为“爱心书画家”；2021年，在中华全国金鼎文化艺术名家榜遴选评审中被评为入榜艺木家；他的书法创作成就及其书法佳作，已在中国民生新闻网、新中网、今日头条、京华书画社、中国国画院、古香文化网等多家媒体网站予以报道。同时，他被中国硬笔书法协会授予“优秀书法家”荣誉称号；且被主办单位应邀出席了河北石家庄、西柏坡、北京、湖北大学、江西南昌、四川重庆、山东济南等地颁奖典礼活动。获奖作品被中国书画院、江西人文书画院、中国书法院、北京新文人美术馆、中华世纪坛艺术馆、中国军事博物馆等地永久收藏。
　　李老师作品多次参展，备受书界名家的推崇，多次获得国内外书法大奖，作品流传至全国及海内外。
　　作品入展、获奖
　　1990年、1994年、1997年，书法作品三次在《湖南日报》上发表
　　2000年，作品在美国、巴西、加拿大等地展出；简历及作品被辑入权希军先生所题书名《跨世纪中外书画家艺术辞典》
　　2005年至2009年作品三次入省、国家级书法展
　　2011年书法作品及其创作业绩载入《湖南书坛年鉴》
　　2012年，书法作品在“万家丽杯”全国书法篆刻作品展中获奖。
　　2012年、2014年作品分别参加中国南昌“八一杯”、“滕王阁杯”全国文学艺术大奖赛，均获书法一等奖（江西省文联、江西省书协等单位主办）
　　2012年，作品参加全国第三届楹联书法作品大赛，荣获联墨百杰提名奖（中国楹联学会等单位主办）
　　2012年、2015年作品参加第三届、第六届“義之杯”全国诗书画家大赛，均获书法一等奖（中国硬笔书法协会等单位主办）
　　2013年、2016年作品参加“王羲之奖”全国书画大奖赛，两次均获优秀奖（中书协、中国翰林书画艺术院等单位主办）
　　2013年，作品在湖南省国家公务员书法大赛中获奖
　　2014年，作品在首届“金吴针杯”全国书法大赛中入展
　　2014年，作品荣获“中国梦两岸情”大型书画全球巡展三等奖（中直机关书协等单位主办）
　　2014年，作品在第八届加拿大中华诗书画大展中入展，且被加拿大中华文化研究院评定为“特约书法家”。同时，作品在中央数字电视书画频道展播
　　2015年，作品参加中国民族艺术海选，在年度终评中获优秀奖
　　2015年，所撰写的书学论文入选“陈方既与当代书学思想研讨会”（中书协、湖北书协主办）
　　2016年，书法作品在台湾台北市国军文艺活动中心展出
　　2017年，作品参加第六届全国书法教学高峰论坛获三等奖（中国教育书协、重庆市书协、重庆市科学研究院主办）
　　2018年，作品在“星星之火可以燎原”井冈山全国书画展中获优秀奖（中国书画院、井冈山政协主办）
　　2018年，作品在“翰墨盛世”纪念中国改革开放40周年当代书画名家邀请展中入展
　　2018年，作品在中韩国际书法交流展中荣获优秀奖
　　2018年，作品在全国翰墨诗书画大奖赛中，荣获金奖
　　2019年，被中国国画院、中国书画院等聘请担任中华文明百米长卷“主创书画家”
　　2019年，作品在湘川陕大书法联展中入展（中国硬笔书法协会主办）
　　2019年，作品荣获纪念毛主席诞辰126周年联谊大会暨庆祝建国70周年主题书画展银奖（中国书画院等单位主办）
　　2020年，作品在“忠孝千秋”纪念颜真卿诞辰1310周年全国书画大展中荣获金奖
　　2020年，作品在全国百家书画公益联展中入展，在长沙雷锋纪念馆展出
　　2020年，作品在韩中国际书艺文化交流展中荣获特别奖，在韩国展出（中韩国际书画院、韩国忠清北道书艺委员会等单位联合主办）
　　2020年，作品在长沙市硬笔书法家协会、湖南电视台、湖南省文化馆等联合主办的决胜全面小康书法作品展中入展，并在长沙展出
　　2021年，硬笔、毛笔书法作品在庆祝中国共产党成立100周年“浓墨酣笔颂党恩”全省大书法展中同时入展。
　　2021年，作品在《百年华诞盛世典藏》当代书画名家庆祝建党100周年献礼书画大展中荣获银奖（全国工艺美术与创新设计博览会、中国管理科学研究院工艺美术事业发展中心等单位举办）
　　2021年，作品参加第三届中韩议员公务员书法展荣获入展奖，且在中华世纪坛展出。（中书协等单位主办）
　　2022年，作品入展江西省首届草书作品展。（江西省书协主办）
　　2022年，作品参加全国“大国风采杯”书画大奖赛，荣获书法一等奖及特别金奖殊荣。
　　观李谋之老师书法及其成就，用常规的语言和眼光来看显然不合适，但不难看出李老师的书法是以行草书示人的，说其出处吧！他以“二王”名家为主脉，融“苏、米”等名家之长为一炉；说传承吧！其书法法古不泥，自成一家。我们先来看一段论述吧。
　　宋苏轼在《评草书》中说：“书出无意于佳乃佳尔。”也就是说，要摒弃过分的人工雕琢，创造高妙的天然率真的作品，“清水出芙蓉，天然去雕饰”“天真”才能“成书”。这里所说的天然率真，即师古不泥，不拘陈规，从心所欲，随意而行。于是又引出古人的“逸品说”。“逸”是指“放纵”“安逸”，有“无所用心”“不经意”之意。“逸品”与“神品”相比，格调更在“神品”之上，更强调天真烂漫、潇洒飘逸。然而“妙造自然，意趣天成”并非是任谁都行、唾手可得的，而是建立在掌握了高度精熟的技法其础上，又具有高度自然的创作精神，方可“天成”。生命力也就自然生发出来，并使作品的气象变得生气盎然。
　　以上所述，在李老师的作品中，我们都能尽情享受到，通俗点讲李老师作品经过几十年沉淀，已非一个“好”字可形容的。欣赏他的书法作品，我们不能单纯去看它的线条，还须根据内容逐字逐句由上往下看，因它的艺术性，不仅表现在点画线条上，还表现在每个字的结构造型上。于是，从李老师的作品中可以看出：他是在坚持均衡和谐、多样统一的美学原则下，创作出的妙笔生花、千姿百态、变化多样的优秀书法作品。再从李老师作品的章法来看，不仅包括了承上启下、左顾右盼、参差变化、落款合理、铃印得宜，而且注重了局部与整体统一。由此可见，李老师的作品在结构与章法方面，是下了苦功夫的。行草书自有法度可依，非漫无定规，随意而为；更非“江湖杂耍”式江湖之流，作行草书忌笔飘而味薄，力轻而气浮，亦不能弩张剑拔，切齿裂眦。换言之，用笔十分重要，善用笔者善书法。孙晓云说，用笔法书写的字才叫书法。从李老师的作品中，品其笔法，笔墨能于规格中寓妙趣，于险峻中蕴气象。用笔明快而不失节奏，笔致常求于八面出锋之逸气，行运之时似风樯阵马，酣畅淋漓；线条鲜明干净，爽朗中富于老练，刚柔中富于变化，快速时似虬龙蜿蜓，慢速时如观鸾凤徘徊；我们观其作品起、行、收、提、按、转、折的书法几大要素，可谓一个不落，品其作品每一种点画都注重了“起笔、行笔、收笔”即“逆入、涩行、紧收”三个阶段。必须肯定其功力是深厚的。
　　书坛常言，意在笔先，澄心悟道。书法是门心灵艺术，我们在欣赏李老师的作品时，既要用眼去观赏，又要用心灵去感受，既看又想，并将自己深入角色，这样才能感悟到李老师通过笔墨形式所表现出的艺术意境、思想感情；才能欣赏到他作品中的“点线、结体、章法、风格、意境、情感”等方面的特色；才能让我们获得赏心悦目的精神感受。
　　书法有“无言之诗，无行之舞，无图之画，无声之乐”的美誉。书法这一艺术形式所表现的信息，不仅是“墨”这一载体所舞动的形象美、趣味美等视觉感受，还有一个人对文化、智慧、心性等的自我修养。笔者毫无夸张地讲，在当今书坛，真正静下心来，不被名利所困，专心走书法传承正路的不多，象李老师这样的，才体现了对文化、智慧、心性等方面的修养程度；才算得上走的是正统路线，才是经典永流传，那些张牙舞爪，哗众取宠的所谓“丑书”之流，不过是昙花一现，忽悠大众罢了。
　　历代书评者，往往掺以先入为主的主观之见，不足凭信。如米芾便公然讥评欧阳询、柳公权的书法为丑怪恶札，颜鲁公的真书入俗品，徐浩的字肥俗无骨气。而对他自己的书法则自视甚高，以为胜过二王。此类怪评，皆以个人喜恶为审美准绳，纵使名家亦在所难免，为艺者切莫轻从。自古对书法艺术的鉴赏评论可谓仁者见仁，对于李老师作品，正如他本人在《书法创作感言》中所说的那样：“让作品在自我得到精神愉悦的同时，为接受者带来某种快乐、启迪或收获；让作品既能以人民为中心，与时俱进，又能与古代优秀书法家沟通、说话；为国家的强盛、艺术的繁荣、人民的幸福作出新贡献。”因此，笔者在此抛砖引玉，供各位方家商榷，但我始终坚信，李老师作品将会在中国未来书坛上竖起一面不一样的旗帜。
　　来源：文旅商讯作者：李谋之