孩子打人，不爱说话，不尊重人，父母高质量的陪伴只要做好这几点

　　文：玲珑原创首发
　　休息日，我带着一岁五个月的二宝在公园玩。小宝脚踩在草地上手指着小草，又拿起地上的树叶。我告诉他这是小草和树叶，鼓励他去摸一摸。
　　后来来到一片儿童玩乐区，有决明子的沙堆还有沙漏各种挖沙玩具，小宝很兴奋地也加入到小朋友队伍在里面玩。
　　其中有一个两岁多的男孩，皮肤黑黑的，妈妈陪同在旁边，一直盯着手机看，偶尔喵下男孩。那个男孩看到二宝过来，就丢了一个铲子过来，我赶紧说谢谢你哦，小哥哥给小弟弟一个铲子，真棒。小孩没有回应，妈妈也没有回应
　　我们玩其他玩具，小孩都会走过来看看。
　　有次直接从我手上抢一个大的铲子。我微笑告诉他小朋友，你想要这个铲子，你要阿姨同意哦，你可以说阿姨，我想玩这个铲子，可以先给我玩吗？小朋友没有说话，却拿手上另外一个铲子要拍我。
　　他妈妈见状视线立即从手机上转移过来，一把提起小孩就往外面走，一边说带他去玩别的。
　　发现问题了吗？
　　小孩规则感，秩序感差；
　　语言表达能力差；
　　人际交往能力差
　　妈妈虽然是全职带娃，并不能提供高质量的陪伴，只是陪着。
　　我相信这位妈妈肯定是爱孩子的，不然不会全职陪伴，可能是不懂陪伴的方法，不懂如何科学的育儿，或者独自一人带娃太累，在娃玩耍时给自己放松下。
　　孩子的世界观、人生观、价值观，大都是在孩提时代建立，在家庭教育环境中形成的。因此，给孩子最好的教育永远是家庭教育
　　儿童早期身心发展是否健康，父母起决定性因素
　　03岁是儿童身心发展的关键期，3岁以后上幼儿园开始过渡到学校教育，但是家庭教育是基础。
　　3岁以前儿童的发育主要靠代养人，一般是父母，有些家庭会交给爷爷奶奶，外公外婆或保姆代养。只要是固定的代养人，除了照顾生活起居日常饮食，还能照顾到其他身心发展，就是好的代养人。
　　身心发展主要包括语言发育，运动能力，认知能力，社会交往能力等方面，对宝宝的智力也会有很大的影响。
　　传统的代养人只注意到让孩子吃得好，穿得好，不生病就行，其他的就顺其自然，听之任之。
　　但是我们会发现，用科学育儿的方法培养出来的孩子，在各方面能力更出众，进入幼儿园后，适应的更好，独立能力更强，懂得沟通表达，懂得遵守规则，性格也更开朗活泼大方。
　　陪伴需要的是质量，不只是时间
　　现在有一种炫富，叫我有时间陪孩子。
　　但是陪伴需要的是质量，而不只是时间。
　　家庭教育的三个关键词，中国教育学会副会长朱永新，对此给出的答案是：陪伴、阅读、习惯
　　03岁孩子上幼儿园之前，全职妈妈可以参与到孩子一天24小时活动中，照顾饮食起居，看着孩子一点点的成长，也能科学引导孩子，是一件非常有成就感的事情。累并快乐着。
　　职场妈妈即使工作的时候不能陪伴，下班后休息时间，也一定要抽出时间高质量陪伴。
　　陪伴最主要的是参与互动，及时反馈，交流，引导。
　　我们可以陪娃做游戏，阅读，多去大自然走走。
　　父母是孩子最好的示范
　　西方心理学有个很有意思的研究，研究人员发现，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。
　　儿童的语言发育快慢与代养人有很大关系。代养人沉默寡言，很少跟孩子互动，孩子自然也很少开口说话，不懂表达。
　　我在早教中心见过很多说话迟缓的孩子，一般是2岁才发现问题，保姆代养的居多，也有爷爷奶奶代养的。
　　孩子人际交往方面也会受到代养人很大的影响。代养人如何接人待物，潜移默化在影响孩子。
　　就像上面我在公园遇到的男孩，在男孩与我们打交道和发生冲突的过程中，男孩妈妈都没有告诉他正确的处理方式，应该如何去表达，只是回避问题。
　　我们的言语示范，比日后几百遍的说教更有效果。
　　诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在斯得哥尔摩演讲时，曾说过自己的母亲对自己的影响，他讲到了家庭教育中，父母以身作则、言传身教对他一生的影响。
　　李玫瑾教授说过，家庭教育，是一门学问，需要智慧和技巧。
　　愿每一个孩子都能被认真对待！
　　玲珑有话说：
　　在3岁之前，父母的10努力就可以换来孩子100改变。而我们作为父母，又怎能不用心呢？
　　作者：玲珑，80后二宝妈，从事过心理咨询，早教，培训行业。一手带娃，一手副业。欢迎关注我的头条号，和玲珑一起交流成长，成为更好的自己，更好的妈妈。