一位优秀的教师应具备两大方面的能力,第一个就是业务能力,也就是教学能力,第二个就是品格魅力。 其实教师这个行业离我们普通人的生活并不遥远,我们从小在老师的教育下长大,长大后身边又有很多人从事了教师这份工作,我们从不感到陌生。 因此,虽然我们自己本身不是从事教育工作的人,但是还是能对教师的工作和生活状态略知一二,有网友就在网上为教师说了一些心理话。 眼下中小学生都在减负,但是网友提出教师群体是时候也应该减减负了,这段在相关部门留言板块上的提议引发了很多网民的共鸣。 教师忙于被折腾,教学反倒成了副业,正式回应来了 教师的工作被很多人密切关注着,在相关部门的意见反馈网站上,也经常能看见关于教师的各种提议。 一位网民的提议引发了大家的关注,在提议中,他说身边有很多家人和朋友都是教师,但是他们每天疲于应付各种检查、活动、填表格,用于教学的时间很少。 老师们没有足够的时间来备课、检查学生作业,感觉老师们的教学工作反倒成了副业,生活中没有任何喘息时间,只能靠课堂上的时间来休息。 这条留言诉说了很多教师的真实现状,引发大家共鸣的同时,也得到了官方答复,从答复中我们得知,关于中小学教师的减负问题也正在被解决当中。 这也让很多人第一次知道,原来不只是中小学生需要减负,其实教师群体也应当减减负了,那么困扰教师群体的难题都是哪些呢? 网友在提议中所说的教学工作成了副业的情况又是否属实?在这些问题上,或许我们应该倾听一下当事人,也就是教师群体的真实声音。 教师群体的真实声音,回答了我们心中的困惑 首先,非教学任务太多,太难以承受,这是老师们在教学工作上力不从心的关键原因。 所谓的非教学任务其实可以包括很多内容,比如老师们需要搞各种学校布置下来的活动,写资料、填写档案、表格,参与各种教学以外的活动。 在某个学校,老师爆料说学校为了搞校园文化建设,教师们在一整年内的法定假期都没有得到休息,一直在加班,很多老师累得只能在课堂上小睡一会。 所以可见,非教学活动太多,让老师们加班加点,不仅没时间备课、讲课,更直接导致了教学质量下降,不是老师不想教好学生,而是因为老师已经透支了。 其次,各种流于形式的检查意义不大,但是老师们无法脱身,只得变成迎检查专业户,无心从事教学工作。 有人这样比喻学校中的老师,说老师就像是家庭中的婆婆,事事都要操劳,从教育、卫生、消防、文明、食药到各种建设延伸出的活动,都要参与。 老师们可能要面对很多需要一天一报的检查,如果稍有疏忽就会影响到教师自身的考核,还要准备各种材料支撑,做厚厚的档案。 大家试想一下,在这种环境之下,教师哪有更多时间投身于教学呢?所以很多教师自嘲说教学成了副业,其实并不是夸张。 笔者观点 如今我们提出了教师也要减负的想法,是非常正确的,我们首先要做的就是把教学时间归还给老师。 老师的本职工作就是教学,在满足教学的基础上再去考虑别的事情也不急,各级学校也不应该把所有形式上的事情全部推给老师去完成。 我们始终要坚守着教书育人才是老师主业的想法,做出各种真正有意义的实践,来分担老师身上的压力。 如果教师这个群体也能感受到更多幸福感,也就能在教学工作上更为积极,让中小学阶段的教育回归本心,不再那么浮躁,也不再那么紧迫焦虑。 所以减负不只是学生的事,老师也同样需要减负,希望社会各界对减负的呼吁能得到有效解决,新时代的教师可以静心教书、潜心育人。 今日话题:你觉得老师需要减负吗?欢迎下方留言交流。 我是最会讲教育的宝妈,关注我,带你看最新、最劲爆、最有趣、最有深度的教育热点解析!本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除。